在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的春的聲音作文，希望對大家有所幫助。
春的聲音作文1
春天是一個萬物復蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞的季節。讓我們一起去聆聽春天的聲音吧。
從天而降的春雨發出“沙沙沙”的聲音。猶如又細又長的針，好像張望著美麗的世界。你別看它那么溫柔，它來勢洶洶，只要在外面站一會兒，你就會變成“落湯雞”。那“沙沙沙”的聲音驚動了沉睡已久的小草，小草探出頭來東張西望，左看看，右看看。而那柳樹被春姑娘滋潤著，穿上了一件綠衣裳。
“嘰嘰喳喳”，原來是一群身穿黑色禮服的燕子在空中翱翔。你別小看它們，小燕子還是兢兢業業的建筑師呢！燕子叼來幾根樹枝，搭在大樹上，為自己建筑新家。小麻雀正忙著舉辦音樂會，有的在練歌聲，有的呼朋喚友，三五成群地去找蟲子吃。
“嘻嘻哈哈”，快看小朋友背著大包小包。一個個興高采烈的樣子肯定要去春游。到外面吸收新鮮的空氣，欣賞春天這生機勃勃的世界。
你聽，這就是春天獨一無二的聲音。
春的聲音作文2
聽聽，
春天的聲音，
青蛙跳出洞口，
“呱呱”，
是和泥土道別的話音。
聽聽，
春的聲音，
牽�；ù灯鹱仙男±龋�
“啦啦”，
是和冬天告別的歌韻。
一只只黃鸝站在樹上，
送來一首動聽的歌，
一陣陣春風掠過田野，
送來一片播種的歌吟。
聽聽，
走進春，
走進這熱鬧的音樂廳，
你好好地去聽春的聲音。
春的聲音，
在每一株翠綠的小草里，
在每一朵艷麗的小花里，
在每一顆種子里，
在每一只動物里。
聽聽，
春的聲音，
從遠方匆匆地來，
向遠方匆匆地去。
聽聽，
我們聽到了春的聲音。
春的聲音作文3
聽聽，春的聲音，小河潺潺地流著，“嘩啦啦”，是小河歡樂的歌唱。
聽聽，春的聲音，春江水暖鴨先知，“嘎嘎”，是招喚春天的歌韻。
聽聽，春的聲音春風輕柔地刮著，“呼——”，聽對春天撒下的叮嚀。
聽聽，春的聲音春雨如紗般地下著，“沙沙”，送來一片贊美的歌吟。
聽聽，春的聲音，小草鉆出了地皮兒，輕輕地，睜天了眼，給春天增添了盎然生機。
聽聽，春的聲音，是孩子們朗朗地讀書聲，穿過校園，透過云宵，追趕著春的腳步。
春的聲音，你聽見了嗎？
春的聲音作文4
春姑娘悄悄地來了，隨著她一起來的，還有許許多多的聲音。請你跟我一起走進大自然，去聆聽春的聲音。
聽，這是春的聲音，春風輕輕地吹拂著，“呼——呼——”一會吹向東，一會吹向西，可真是個調皮的孩子呀！他踏著散漫的腳步穿過樹林�！吧成成场薄班ооА边@是什么聲音呢？原來是樹葉笑著歡迎他的鼓掌聲；他漫步在空中，懶洋洋的云朵們不得不和他一起玩捉迷藏，好不容易藏起來，他呢？則哈哈大笑地跑開了。
聽，這是春的聲音，春雨柔柔地下著，“滴滴，嗒嗒”這是哪位音樂家在彈琴呢？當她的指尖觸碰到那碧波蕩漾的琴鍵時，一個個小圓圈就像一個個被解開的俄羅斯套娃一樣，蕩漾開去。而她碰到桃花、柳樹時，桃花姑娘被逗得呵呵直笑，笑得多么燦爛，多么美麗。柳樹姐姐呢？她正開心地在水龍頭下梳洗頭發呢！
聽，這就是春的聲音。
春的`聲音作文5
聽聽,
春的聲音，
小河潺潺地流著,
“嘩啦啦”,
是小河歡樂的歌唱。
聽聽,
春的聲音，
春江水暖鴨先知,
“嘎嘎”,
是招喚春天的歌韻。
聽聽,
春的聲音
春風輕柔地刮著，
“呼——”，
聽對春天撒下的叮嚀。
聽聽,
春的聲音
春雨如紗般地下著，
“沙沙”，
送來一片贊美的歌吟。
聽聽,
春的聲音，
小草鉆出了地皮兒，
輕輕地，睜天了眼，
給春天增添了盎然生機。
聽聽,
春的聲音，
是孩子們朗朗地讀書聲，
穿過校園，透過云宵，
追趕著春的腳步。
春的聲音，
你聽見了嗎？
春的聲音作文6
春天來了，她邁著輕盈的步伐來到人間，草兒綠了，花兒開了，河水笑了，可是你聽到河水的聲音了嗎？
春的聲音是微弱的，微弱得幾近無聲，但是如果只細聽，還是會聽到的。
那是一種什么樣的聲音呢？
看！路邊一株株小草正一點點探出腦袋，見外面風和日麗，便放心大膽地披上翠綠的服裝，出來運動運動，彎彎腰，招招手。這是，如果你仔細聽，你一定能聽到他們互相在打招呼，小草生長的聲音不像天空中互相追逐的小燕子一樣嘰嘰喳喳那樣輕快熱情。而小草生長的聲音卻像久違的好友在一起寒暄敘舊，那樣親切感動。
小草生長的聲音像一個出生的嬰兒，那樣充滿生命力，讓人看了如此振奮。小草，你為大地披上了綠裝，讓我們的壞境變得美好。草兒綠了，花兒笑了，春天就來到了。
啊，春的聲音，與其用耳朵聽，不如用心去感受。
小草的聲音，春天的使者。
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