在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的聆聽秋的聲音作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
聆聽秋的聲音作文1
聽！那輕輕的沙沙聲，是秋風將枯黃的樹葉投入大地母親的懷抱。聽！那有節奏的鐮刀砍割莊稼聲，是秋風將豐收的喜訊傳入農民的耳朵里。而我，漫步在布滿金葉的校園小道上，享受著秋風習習帶來的愜意，腦海中浮現出一件發生在這個美好秋日的“壞事”。 一個烏云漫天的日子，我很“不幸”被查出患了闌尾炎，聽到這個像晴天霹靂似的消息，我很沒出息的哭了。看者窗外的天，似乎也沾染了我悲傷的情緒。而改變我糟糕情緒的是我生命中的巨人—父親。 他是一位律師，和人們印象中的律師一樣：總是板著臉，故作嚴肅。但是這個與常人不同的形象卻在我住院時期徹底顛覆。那是個很溫馨的畫面：不茍言笑的父親給我洗腳，給我梳頭，給我講笑話。聽媽媽說在我進手術室時網 ，父親斜靠在墻壁抽著煙。煙霧繚繞，陽光斜照，將那深沉的雕塑展現在地面。時不時的踮腳、抬頭似乎希望能夠看見我的情況。直到這時我才知道原來平時低調、嚴肅的父愛是多么的偉大，而在此之后我就更加深切的體會到了父愛的溫暖。
因為做了手術，下床不便，所以大事小事都要依靠別人的幫助，自然爸爸便成了最佳人選。在之后爸爸每天都裝作精力充沛的樣子，總是要等我睡著，才肯去休息。但是他到現在都不知道，我每次都假裝睡著，聽見爸爸的鼾聲后再困難的起身，借著皎潔而又朦朧的月光，看著那已經斑白的鬢角然后脫去他忘了脫掉的鞋，我知道他太累，太累了。
聆聽秋的聲音作文2
秋，一個瓜果飄香的季節，又是一個悅耳動聽的季節，讓我們一起去聆聽秋的聲音。
聽聽，秋的聲音：菊花搖動著花瓣，“嚓嚓”是她們比美的話音。迷人的菊花在秋天里綻放。它把波浪似的金發披在肩上，美麗的長裙系在腰上，光彩奪目、美不勝收。
聽聽，秋的聲音，秋雨彈著琴“淅淅”奏出一曲優美的秋之韻。秋雨纏纏綿綿，一下就是三兩天，如牛毛，如花針，如細絲，密密地斜織著，秋雨是憂愁而多情的，正如納蘭性德說的:"相逢不語，一朵芙蓉著秋雨。小暈紅潮，斜溜鬟心只鳳翹待獎將低喚，直恐凝情恐人見。欲訴幽懷，轉過回欄叩玉釵。“撐著傘走在大街上，雨水‘吧嗒吧嗒’打在傘上的聲音，汽車的鳴笛聲，濺出的水花聲，形成了一首獨特的“秋雨狂想曲。”
聽聽，秋的聲音，樹葉隨風舞動“沙沙”是它們興奮的竊竊私語。看楓葉漸漸變成了大紅色。"霜葉紅于二月花"那火紅的楓葉，遠遠望去，如一團團火焰，構成了一片火海。再看那金黃的銀杏葉，如一只只金色的小扇子，微風吹過金黃的銀杏葉隨風舞動。落在地上如鋪上了一層金地毯。走在那“碎金地毯”上發出“沙沙”的響聲，如一曲優美的“樹葉交響曲。”聽聽，秋的聲音，莊稼已經成熟了“哈哈”是農民伯伯高興的笑聲。田野里一片金黃，稻穗早已累得低下了頭。成熟的高粱高興地笑彎了腰。到處呈現出一派豐收的景象。
聽聽，秋的聲音。秋風"呼呼"地唱著歌兒。螞蟻走過小路，撒下一串腳印，小鳥飛過天空，留下一曲動聽的歌謠。秋的聲音，在每一粒綻開的谷粒上，在每一顆晶瑩的汗珠中，只要我們凝神側耳，認真去聽，一定會感受到秋天那獨特的美。
我愛大自然，愛這有聲有色的秋天!
聆聽秋的聲音作文3
有人喜歡秋天田野那一望無際的金地毯;有人喜歡秋天果園里那一片甜蜜的濃香;有人喜歡杜牧筆下那“霜葉紅于二月花”的楓林;也有人喜歡秋天桂花那香飄十里的香氣;但我獨愛秋天那與眾不同的聲音。
在秋天的蟲鳴聲中，我最喜歡的當數草叢里的“音樂家”螞蚱了。它的歌聲時高時低、時急時緩、時斷時續，連任昆蟲界五屆歌唱比賽冠軍。你瞧，今天它們又來了，聽!“啾啾、啾啾!”有時，是一兩只在獨自歌唱;有時，只有一聲低低的嘶叫后就變得鴉雀無聲;有時，響聲突起，群蟲齊唱，像大合唱。一唱起來，就像決了口的黃河水停也停不下來。它們像秋日的精靈，有時孤零零，有時卻聚在一起，開一個盛大的音樂party,那聲音忽斷忽續、忽聚忽散，為落幕的秋季添上一彩。
秋天除了蟲鳴聲，還有就是那凋零的落葉聲了。雨點兒調皮地踩上葉子，有的把葉子踩彎了腰;有的“沙沙”落在樹葉上，滑了下去;有的卻十分用力，直接把樹枝壓斷了，“咔嚓”!有的樹葉落下時，不舍地看了一眼大樹媽媽和美麗的秋色，像一片片美麗的蝴蝶，翩翩起舞，“絲絲嗦嗦”!可眼中卻流露出無限的依依思情。有的葉子卻十分淘氣，像可愛的精靈，嬉戲著，手拉著手，一轉身，向大樹媽媽告個別，約定明年春天再來，自己只是和即將到來的冬天玩個捉迷藏，便躲在了大樹媽媽的腳下。
除此之外，我喜愛的便是屋外那“淅淅瀝瀝”的綿綿秋雨聲了。它們和落葉一樣，像個頑皮的孩童，掙脫了云媽媽的懷抱，鉆進我們的衣領里，和我們捉迷藏，讓我們打個冷戰，便一溜煙的跑掉了。它們的到來，把楓葉染得更紅了，把桂花洗得更香了，把菊花泡得更艷了。
秋天的聲音，在草叢里、在枝頭上，在樹林里、在田野里，更在我的心里。
聆聽秋的聲音作文4
聆聽秋的聲音，讓我們走進秋的世界，去享受秋的聲音吧！
聽，那落葉告別的聲音，枯萎落葉淚汪汪地告別：“啊！媽媽，謝謝您了，您對我的養育之恩，我們這么多的兄弟姐妹，您給我們輸送了這么多養料。這一年四季，您無微不至地照顧，為了保護我們，寧愿自己被蟲子咬，也不愿我們受傷，我要化作養料，來報答您的'養育之恩。”聽，蒲公英和媽媽告別之聲：“媽媽，我要開始新的一次旅行了，在這一年里您在我不開心、不快樂的時候就會逗我笑，陪著我一起玩，哥哥姐姐都飛走了，我渴望著能飛出去，有新的生活，以前我老是依靠著您，現在我要自力更生，不能再依靠您了，再見，媽媽！”
聽，清泉在吟唱，那叮咚叮咚的聲音，就像一位鋼琴家在演奏一首歡快的樂曲，音樂就像叮咚叮咚的泉水聲。緊接著，所有的樂器都加快了節奏和速度，泉水好像真的在彎彎曲曲地流淌。聽，秋雨在吟唱，那沙沙作響的聲音就像我們在學校翻書的沙沙聲，又像樹葉被風吹動的沙沙聲。聽，動物在吟唱，紡織娘夫婦在唱歌，蟬在發出聲音，蜜蜂在嗡嗡飛著，多像一個交響樂團啊！
聽，太陽在向花兒訴說：“花兒啊！花兒啊！為什么一到夏天，人們就非常討厭我，我可是幫了人類呀？這些忘恩負義的人類！”花兒想了想說：“因為夏天本來就熱，加上你這么強的光射，連我都受不了，更別說人類了。”這時，白云妹妹告訴太陽哥哥一個好消息：“我夢見自己長大了，變得漂亮了，哥哥姐姐跟我玩了。”
聆聽秋的聲音，走進秋的世界，用我們內心最深處的敏感去感知秋天，那將是多么美妙啊！
聆聽秋的聲音作文5
秋月，明亮皎潔。拂在路邊短墻上的，是秋天小姐一絲一縷的細發。
深夜，我獨自走在回家的小徑。我的腳步不匆不忙，那掃過秋葉的聲音如一曲悠悠的小令。我雙手插著口袋，啊，手在口袋里是多么的溫暖，可是空氣中卻帶著一絲寒意。
時光不停地向前流去，吵人的蟬聲被秋風吹散了，代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。皓月像銀盤一樣高懸在夜幕中，月光把秋江照得閃閃動人。小路上，冬青樹漸漸招架不住，露出倦意;美人蕉炫耀了一個夏季后，花也凋了，葉也枯了;那與我擦肩而過的梧桐樹，也只剩寥寥數片葉子;只有金色的菊花在悄悄綻放……
山坡下面是什么?哦!原來是一片碩果累累的園林。秋天小姐帶著飄逸的長發，用癢癢的甜蜜擁住了這些果蔬。碧綠的楓葉漸漸變成暗紫色，又由暗紫變成一片深紅了。秋天小姐有時極其淘氣可愛，她猛力一吹，樹葉紛紛飄落，盡情飛翔。有黃的、有綠的，也有半黃半綠的。它們雖然不像真正的蝴蝶那樣五彩繽紛、花樣繁多，卻照樣盜竊了人們的癡情。
秋雨細細的，密密的。風夾雜著雨，雨跟隨著風，飄零著。無意間，雨輕輕地洗刷著大地上的一切，地面被洗得油亮，樹葉上不斷滲出顆粒飽滿的雨滴。在黃昏的云煙之間吹著秋風，灑著細雨，風和雨都放慢了節奏。雨后，太陽從云層里爬出來，將她的余輝送給大地。黃葉在柔和的陽光映射下，透露出淡淡的紅，是秋天小姐淡妝后的嬌羞啊。
有人認為秋風是不好的，因為它的到來就奪去了夏日的繽紛。可是我卻認為秋天是美好的，它給人們帶來豐收，帶來喜悅，帶來歡笑……雖然秋天花草樹木凋謝，但不是完結，不是衰落，不是蕭條，而是在準備迎接更美好的未來……
秋天小姐在呢喃，所有人都在與她竊竊私語。秋天，或許是一場美麗的邂逅。
聆聽秋的聲音作文6
秋天的聲音，便是大自然的聲音，大自然的聲音與人們創造的音樂還要動聽，
聽風的聲音，秋天的風是秋姑娘悄悄來臨的節奏，秋天的風是柔和的五線譜彈奏著多個音符，彈奏著大自然的心靈，更彈奏著我們的心聲，風的聲音就像鋼琴的琴鍵，小提琴的琴璇，笛子中的每一個孔，都散發著秋天的氣息。
聽雨的聲音，大家對雨可不陌生，雨是最尋常的，一下就是兩三天，可秋天的雨，你們有仔細聽過嗎，每一個雨滴打落在地上的聲音，都好比每個音符都跳起來，匯成了一架彩虹，這架彩虹上面滿是琴鍵，不需要你去用手指彈出來，它們會自己跳出來，每個人的聲音都匯成了一首歡快的曲子。
聽雷的聲音，雷在秋天并不常見，但是著雷聲只要一打起來，你就會認為這就像是雷公電在打鼓，每個打鼓的聲音都是每個節奏，這個秋天雷的聲音，可能并不是秋天最美妙的聲音，可卻是秋天的聲音中最亮最響的聲音，包含了秋天的熱情，展現了秋天與眾不同的一副畫面。
聽露的聲音，是每天早晨起來，可曾會覺得寒氣很重，這便是露珠的節奏，楓葉上的露珠，小草上的露珠，花朵上的露珠，樹葉上的露珠，如果都一起振落下來，那便構成了一支美妙的曲子，不過呢，有的人可能會認為露珠是沒有聲音的，錯了，露珠的聲音雖然是秋天中最小的聲音，但是，卻是秋天中最需要用心去感受，用心去傾聽的聲音。
聽花的聲音，有人會認為花也是沒有聲音的，那錯了，花雖然沒有聲音，但它是秋天中最美的一道風景線，它開發的聲音，是你需要用心靈去傾聽，用心靈去感受的聲音，這便是花的聲音。
秋天的萬物都有聲音，你不必去苦苦尋覓便可以輕而易舉的發現。
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