在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的時間的聲音初三作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
在時間的長河中，若是把我們每個人都比做一葉扁舟，順流而下了，時光也悄悄地從船底順著檐無聲的溜走了。十余年光陰匆匆而逝，我們日復一日地學習，父母也日復一日的工作，我漸漸長大，漸漸獨立然而父親也在一天一天地老去。
曾幾何時，我一次偶然看到爸爸兒時的照片，那是的爸爸的臉龐明明是那樣的青雉，可是現在，為何已是如此的滄桑了呢？
還記得那是一個暑假，我和爸爸早早出門為臥病在床的媽媽買菜做飯，等到了市場，只聽見一旁攤煎餅的'大娘說到：“老人家，買張餅嗎？”我不禁地笑出了聲，抬眼望望爸爸，可真是奇怪，平時暴脾氣的爸爸只是面不改色的搖搖頭。我有些詫異，又有些疑惑：爸爸到底什么時候變成別人口中的老人家了呢……
又是一個清晨，細碎的陽光透過紗網灑進屋子里，顯得很明朗。我懶洋洋的躺在床上，枕頭好像有什么神奇的魔力，把我鎖在床上久久離不開。忽然，一陣粗獷的聲音打碎了魔咒，把我喚醒。揉揉惺忪的睡眼，看到爸爸正坐在床邊，說著：“再不起床可就要遲到了啊�！闭f罷，便附身輕吻了一下我的額頭。這少有的親昵讓我第一次清清楚楚的看到爸爸那歷盡滄桑的臉龐，原來爸爸已經這么老了嗎？上額的皺紋，眼角的魚尾，漸漸發白的兩鬢，在那長臉上洋溢著微笑，那笑容和這蒼老的面容顯得極不相稱，卻又顯得那樣慈祥。
我不禁呆住了，這張臉上我好像看到了老家后山上的那片核桃林，仿佛看到了滾滾的江水，也看到了時間流逝的痕跡。
想著想著，又漸漸回憶起了更小的時候的事。
還記得那是一個大雨天，一個小孩子在校門口望著遠行的車輛和趕來接孩子的家長們。望著，望著，他突然看到一個熟悉且又偉岸的身影匆忙趕來。啊，那是爸爸啊，小孩撲倒爸爸懷中，爸爸的關心和切問也滿足了孩子幼小心靈的渴求。那個孩子便是我了。依稀記得那時的父親，那是多么高大啊。
“嘀……嗒……嘀……嗒……”你聽到了嗎，那是時間溜走的聲音。在這數年的光陰中，我果然還是最喜歡那張歷盡滄桑又是那樣慈祥的臉啊。
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