無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的勝似親人作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勝似親人作文 篇1
在一個小村子里，有一個女孩。黑黑的頭發(fā)，兩個翹翹的小辮子，一身普普通通的衣服。也很善良，也討人喜歡。
一天，一個來自于少數(shù)民族的老奶奶進了村子里，突然倒了下來。這為老奶奶被兒女拋棄，趕出家門，因為太久沒吃東西，身體虛弱而倒得。
正好，倒在了女孩家。女孩將老奶奶放在床上，做起了飯來。過了一會兒，老奶奶被一股香味弄醒了，之后知道是女孩救了她，她連忙蹲下來感謝女孩。
老奶奶就得一直住在女孩家。光陰似箭，日月如梭。眼間，幾年過去了。
有一天，女孩剛洗完衣服，老奶奶就將她摟在懷里，說：“你對我真好，真親，比我的兒女還要親啊！”
勝似親人作文 篇2
從前，有一個偏僻的小山村，村里住著幾十戶人家。這里面只有一戶是位年邁70的苗族老婆婆。她生活條件并不富裕，只是因為沒有親人在身邊，丈夫早已離去，唯一的一個小女兒也常年在外打工，難得回來一次!
附近住著一位漢族小姑娘，她年紀輕輕，卻是個熱心腸。她看見老婆婆獨自一人在家，又沒有伴侶，干活有點力不從心。所以，幾乎每天都去幫老婆婆做家務(wù)。一來一去，兩個人的感情就變的很好了。
天慢慢轉(zhuǎn)涼了，天氣有點冷。小姑娘又來到老婆婆家的院子里，發(fā)現(xiàn)地上有一大筐衣服，就想：肯定是老婆婆覺得天氣有點冷，暖和點再洗。我還是幫她洗了吧，他也好少一分工作!于是，二話不說，就挽起袖子，洗了起來。這時，坐在屋里的老婆婆聽見院里的洗刷聲，出于好奇，就疑惑地走了出來。驚奇地看見一旁的竹竿上掛滿了洗好的衣服，小姑娘正努力的洗著。老婆婆看了，一把摟住小姑娘，握著小姑娘冰冷的手，用粗糙的大手摸著她的臉，說：“辛苦你了，你真是個好孩子!一定凍壞了吧!”小姑娘笑著說：“沒關(guān)系，這是我們應(yīng)該該做的!”
雖然他們不是親人，但勝似親人!!
評語：這是一篇看圖說話，作者對圖畫有生動的描述，能解讀出圖畫“民族之間團結(jié)互助，親似一家”的內(nèi)涵，突出了“不是親人，但勝似親人”的主題。想象生動合理，能抓住人物的語言來表現(xiàn)人物特點，如果能對人物的外貌也有觀察和描寫就更好了。
這是一篇看圖說話，作者對圖畫有生動的描述，能解讀出圖畫“民族之間團結(jié)互助，親似一家”的內(nèi)涵，突出了“不是親人，但勝似親人”的主題。想象生動合理，能抓住人物的語言來表現(xiàn)人物特點，如果能對人物的外貌也有觀察和描寫就更好了。
勝似親人作文 篇3
人間處處有真情，真情時時暖人心。真情是寒冬里射在屋內(nèi)的一縷陽光，它使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；真情是一汪坐落在沙漠里的泉水，它使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。
在一個苗族的山村里，住著一位手腳不便的張奶奶，她無依無靠、生活十分貧苦。但張奶奶有一顆金子般的心，她把平日辛苦積攢的零用錢都捐給了學(xué)校，張奶奶希望孩子們努力學(xué)習(xí)，將來擁有幸福的生活！
村子里大多數(shù)人家都很貧困，有個小姑娘叫芳芳，還在念中學(xué)就成了孤兒，她只能一面勞動，一面學(xué)習(xí)。當(dāng)她得知資助她念書的是張奶奶時，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)她來到了張奶奶的家。芳芳推開屋門，張奶奶還未回來，芳芳卻被眼前的景象所驚到！這是怎樣的簡陋？破舊不堪的墻壁上凌亂地掛著些雜物，千瘡百孔的窗框上托著支離破碎的玻璃，高低不平的床上堆滿了舊衣物和破棉被，那衣服補了又補，那棉絮已露出了許多。
芳芳看到奶奶過得如此清苦，還要資助自己念書，頓時淚水模糊了雙眼。芳芳擦干眼淚，暗下決心以后要常來照顧奶奶。她先把房屋打掃干凈，再把雜物擺放得整整齊齊，然后找到針線補起棉被來，補好棉被后芳芳接著洗衣服，那衣服又厚又沉，豆大的汗珠從芳芳的臉頰上滑落，但她全然不顧。
芳芳晾曬好了衣服正要起身離開時，張奶奶回來了。芳芳看到慈祥而又年邁的奶奶激動不已：“奶奶！我是芳芳。”張奶奶顫顫巍巍地走過去，抬起袖子使勁地擦了擦眼角感動的淚水，像擁抱自己的孩子一樣緊緊地把芳芳摟在懷里，“好孩子！”，張奶奶顫抖的手輕輕地撫摸著芳芳的臉，芳芳依偎在奶奶懷里，她很久沒有體會到親情的溫暖，“奶奶，您受苦了！”說著芳芳流下了幸福的淚水。
真情如紐帶，牽系你和我。冬日里，簡陋的家不再寒冷，芳芳與奶奶勝似親人的愛，溫暖了彼此的心田。
勝似親人作文 篇4
陳佳兒住在一個小村莊里。她的鄰居是一位老奶奶，老奶奶體弱多病，她唯一的親人——孫女在外工作常年不回來，所以陳佳兒有空就去陪陪老奶奶。
一天，陳佳兒和往日一樣，來到老奶奶家，老奶奶正躺在床上休息。這時，陳佳兒的目光盯上了一堆衣服，又臟又臭。老奶奶洗不完呀，再說，老奶奶身體不好。想到這，陳佳兒輕手輕腳地走過去把木桶和衣服拿到院子里，幫老奶奶洗起衣服來。
她打開水龍頭，因為不想吵到奶奶而開得很小，耐心地等著木桶被灌滿。衣服剛放進了水里，水就變渾濁。陳佳兒抓起肥皂抹在衣服上，準備搓，這才發(fā)現(xiàn)，老奶奶家沒有搓衣板，急忙跑回家去拿。搓啊搓啊，泡泡唱著歌，眨著眼，很是開心。可陳佳兒卻不喜歡它們，因為它們是黑色的。衣服一放在水里漂洗，刷地一下，桶里的水就像墨汁似的，黑乎乎的。陳佳兒立刻去換水。來回換了四次，這件衣服才洗干凈，才洗一件衣服就這么費力。陳佳兒想：看來幫老奶奶洗衣服是應(yīng)該的，不然老奶奶自己洗是撐不住的。之后她把剩下的衣服也倒進桶里一并洗了。
老奶奶睡醒了，當(dāng)她看到衣服不見了，急得團團轉(zhuǎn)。她來到院子里，看到一個小小的身影，正奮力地搓洗著一大桶衣服。再一瞧，陳佳兒滿頭大汗，小手凍得通紅，那吃力的小模樣惹人憐愛，老奶奶激動得流下了眼淚。
終于洗完啦！陳佳兒用力地抖著衣服，然后晾了起來。陳佳兒突然發(fā)現(xiàn)老奶奶在看著她，很是含羞。老奶奶走過去，抱住了陳佳兒，說：“你真乖，真像我孫女。”“那你就把我當(dāng)做你孫女吧！”老奶奶笑了，陳佳兒也笑了。
“贈人玫瑰，手有余香。”對別人好，自己也會很愉快，陳佳兒雖然不是老奶奶的親人，卻勝似親人。
勝似親人作文 篇5
從前，一位苗族高齡的老奶奶已經(jīng)80多歲了，她腿腳不好。每次看到她時，身邊總有一根破舊的拐杖陪伴著。老奶奶是一位烈士的家屬，她的兒子在抗美援朝戰(zhàn)爭中英勇犧牲了，孫子在城里讀書，只留下她一個人孤苦伶仃的。村民們非常同情她，便輪流幫她做家務(wù)。逢年過節(jié)，大家都來竄門，給老奶奶拜年。
村里有一位勤勞的小姑娘，她叫英子，她經(jīng)常來幫老奶奶做家務(wù)。
村里有一位勤勞的小姑娘，她的名字叫英子，她經(jīng)常來幫助老奶奶做家務(wù)。
又是一個雙休日，天氣非常晴朗，陽光明媚，碧空如洗。英子早早地來到老奶奶家，幫老奶奶做家務(wù)。英子把床單、被套還有老奶奶換下來的衣服都放進背簍里，背起小背簍蹦蹦跳跳地跑到河邊洗衣服。
英子來到河邊，放下小背簍，從里面拿出衣服浸泡在水里，接著擦上肥皂搓起來。肥皂泡泡滿天飛，閃閃發(fā)光，在陽光的照耀下顯得格外耀眼。被套的布料比較粗糙，搓著搓著，英子的手變得通紅通紅的。英子想到：說不定老奶奶已經(jīng)回家了，等我回去給她做飯呢？于是，英子越干越有勁，豆大的汗珠從英子的頭上冒出來。終于，衣服都洗好了，英子費了九牛二虎之力用自己的小手把衣服擰干。
英子背上裝滿干凈衣服的小背簍回老奶奶家。被套是洗好了，可曬這么又大又重的被套對瘦小的英子來說，比登天還要難。聰明的英子想了想：她先端來一張小板凳站上去，抓起被套的'一端系在涼衣竿上，再移動臉盆，把被套的另一端系上去。
正當(dāng)英子曬衣服的時候，老奶奶回到家，看著一件件干凈的衣服，老奶奶露出了感動的笑容，熱淚盈眶。老奶奶抱住英子，撫摸著她的頭，感動得說不出話來。英子的臉蛋頓時紅撲撲的，她害羞地說：“不用謝我，這是我應(yīng)該做的。大家都會幫助您的。”老奶奶和英子在這座小房子里度過了快樂的一天。
勝似親人作文 篇6
在一個村子里，住著很多人，大部分都是苗族，其中一位叫小紅的女孩是漢族，她的鄰居是一位80多歲的老奶奶，有女兒和兒子出去打工了，老奶奶家經(jīng)濟上并不困難，就是年老患了風(fēng)濕，腿腳不靈便，干什么事都很麻煩。幸好小紅是一位熱心腸的人，經(jīng)常幫助老奶奶。
又一個周末到了，小紅放學(xué)后想去看看老奶奶，有沒有什么需要幫忙的。于是，她來到了老奶奶家，叫了一聲“奶奶”，沒人應(yīng)，又叫了一聲“奶奶”，還是沒人應(yīng)，她輕輕推開虛掩的大門，發(fā)現(xiàn)老奶奶正在床上睡覺，門邊的凳子上放著一堆臟衣服，小紅小心翼翼地把衣服放到竹簍里，拎到河邊去洗。冬天的河水冰涼冰涼，涼嗖嗖的風(fēng)吹在小紅身上，冷的她打一個冷顫，小紅咬了咬牙，把衣服浸濕，搓洗起來，經(jīng)過一翻又一翻的努力，終于把衣服洗干凈了。
回到奶奶家，她正準備曬衣服，老奶奶醒來了，看到小紅又在為她做事，臉上露出了欣慰的微笑，眼角馬上濕潤了，她的神情仿佛在說：“多好的孩子，多懂事！”她慢慢走到小紅跟前，抱住小紅，小紅正在做事，不知道老奶奶來了，臉刷的就紅，老奶奶說：“小紅呀，謝謝你呀，又麻煩你了，你真是我的親孫女！”小紅嘿嘿的說：“沒事，這是我應(yīng)該做的嘛！”老奶奶握住小紅凍的通紅的雙手，滿臉感激的說：“真是謝謝你了，好孩子……
勝似親人作文 篇7
小明的鄰居是位老奶奶，她手腳不方便，不能干活。一年過來，只有她一個人孤獨的住在家里。
小明在每天放學(xué)回來總要到那里去看看老奶奶，還要帶一些東西給她，老奶奶每次都會很感動。但小明總說：沒事兒，少先隊員應(yīng)該尊重老人，照顧老人的。
今天，小明回到家寫完作業(yè)，就去幫老奶奶做一些家務(wù)，不過他剛一出門，就被轟隆隆的雷聲嚇了一大跳，天上下起了大雨，小明一想：糟了，老奶奶今天剛洗的衣服還沒收起來呢！他馬上跑過去，把老奶奶的衣服快速的收了起來。老奶奶急忙的從屋里出來了，小明手里拿著衣服，正沖著老奶奶笑呢！老奶奶看著被大雨淋濕的小明，激動地說：謝謝你，你真是個好孩子！
人間處處有真情，真情時時暖人心。同學(xué)們讓我們伸出真情的手吧，讓我們一起來幫助別人吧！
勝似親人作文 篇8
剛吃過早飯，曉曉就悄悄地來到門外，媽媽很好奇，問曉曉：“今天放假，你要去哪兒？”可是不管媽媽怎么追問，曉曉就是不回答，并且偷偷地溜走了。媽媽更好奇了，也悄悄地跟了過去。
曉曉來到一棵大樹下，和等候在那里的三位朋友一起快步跑進一戶人家。媽媽心里暗暗納悶：這是干什么呢，難道是她們又交了一個新朋友？媽媽左等右等不見她們出來，忍不住推開門，看到了眼前的一幕：原來，孩子們和一位老人談笑風(fēng)生，還圍成一圈幫老人捶背，旁邊站著兩位中年婦女，聽著孩子和老人的對話，不由得露出笑臉。這時，一位婦女看到曉曉的媽媽，便問：“請問你找誰？”曉曉大喊：“媽媽！”那位婦女一聽是曉曉的媽媽，連忙說：“請進吧！”媽媽走進來，，笑著責(zé)備曉曉：“你做好事怎么不跟媽媽說呢？害得瞎媽媽擔(dān)心。”曉曉只是笑了笑，沒有說話，繼續(xù)給老人輕輕地捶背。這時，旁邊的婦女就對曉曉的媽媽講起了事情的原委：這是一個孤獨的老人，她的親人都在外面打工，有空鄰居們會來幫幫她。前幾天，她獨自一人外出，不幸摔倒，曉曉她們看見后，趕緊扶起老人，并且把她送回家。從這天起，孩子們就經(jīng)常抽空來照顧老人。
媽媽仔細地看看這位老人，她大概七十多歲了，滿頭銀發(fā)，身上瘦骨嶙峋，身穿一件藍色大棉衣，臉上露出燦爛的笑容，她的皺紋看起來更深更密了。她粗糙的手上拿著一朵鮮紅的花，應(yīng)該是孩子們送給她的吧！
孩子們有說有笑地給老人捶背，她們給老人講著校園里發(fā)生的有趣的事情，不僅把老奶奶給逗樂了，把媽媽也給逗樂了。時間過得很快，媽媽站起來說：“快到午飯時間了，我給大家做飯吧！”
捶完背，吃完香噴噴的飯，孩子們利索地幫著整理家務(wù)。亞亞接一盆水放到水池邊，把碗放進去，用抹布擦起來，一遍又一遍，把碗洗得光亮如鏡。
絲絲開始洗衣服了，先在衣服上到了點洗衣粉，接著用力去搓，再仔細地檢查，一直到把臟的地方都洗干凈才交給曉曉去涮，不一會兒，衣服也洗完了。翠翠負責(zé)拖地。看，她先把拖把在水池里涮了又涮，再擰干，然后彎下腰，前腿弓起，后腿繃著，接著雙手一前一后緊緊地握著拖把桿，“哼哧哼哧”拖起地來，最后，地面變得一塵不染了。
快樂的一天過去了。之后，孩子們天天都來幫助老奶奶做家務(wù)活，她們的感情越來越深，真是“不是親人，卻勝似親人”啊！
勝似親人作文 篇9
一場天災(zāi)，王奶奶的老伴去世了。小女孩貝雅的媽媽又在一次游玩中不幸落水身亡了。王奶奶年齡大了，腿腳不方便，兒女們又在城里工作，不能經(jīng)常回來。就這樣，她們相依為命。
冬日的早晨，貝雅路過王奶奶家，聽見院子里傳出咳嗽聲，便走進去一看。王奶奶在水池邊洗衣服，手凍的通紅通紅的。王奶奶一邊洗衣服一邊喘著氣，呼出的氣都變成了白霧。王奶奶的手在冰涼的水中反復(fù)搓洗著衣服，可王奶奶卻仿佛渾然不覺得冷似的還是在搓洗衣物。貝雅趕緊跑過去對王奶奶說：“王奶奶，我來幫您洗吧！”“不用了。”王奶奶低著頭，用輕微的呼吸聲說。貝雅二話不說就去幫王奶奶洗衣服了。
貝雅拿起盆子就去河邊打水。來到河邊，用盆子打了水就回到王奶奶家了。貝雅剛把手放進水里，就被凍的通紅，難受極了，可貝雅卻不說，繼續(xù)洗著衣服。洗完之后，王奶奶從房間里出來了。
王奶奶看見貝雅被凍的通紅的小手，很心疼，就把臉貼過去，使貝雅的手變得暖和起來。
親人是我們身邊最重要的人，人間處處有真情，真情處處暖人心啊！
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