在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的勝似親人作文5篇，希望對大家有所幫助。
勝似親人作文 篇1
一個小村莊里有一位關心、體貼的漢族小姑娘叫苗苗，苗苗家旁有一個苗族人，王奶奶，王奶奶的親人都去世了，只留下王奶奶孤苦伶仃的生活在這個世上，幸虧有苗苗每天都去照顧她。
一天，苗苗來到王奶奶家里，一看屋里有一大堆臟衣服，苗苗覺得很奇怪，王奶奶平時很愛干凈，有一點臟衣服都會洗得干干凈凈，不留一點污漬，可是屋里有這么多的臟衣服，卻沒洗。突然她看見床上有些藥，一下子就明白了，看來是王奶奶病了，于是她決定幫王奶奶洗衣服。她先系上圍裙，然后拎起水桶去河邊挑水，因為現(xiàn)在是冬天，苗苗的手凍得通紅通紅，費了好大的勁兒才把一桶水拎到了王奶奶家里。苗苗把水倒進木盆里，把衣服放進木盆里，浸泡一會兒，過一會兒苗苗放進去一點洗衣粉，苗苗先是用手搓衣服，累了就把衣服拎起來，放在石凳上，用木棍拍著衣服，讓里面的水分排掉。水分排完后，苗苗還幫王奶奶把衣服打在晾衣架上。
這時，王奶奶回來了，她看見苗苗在幫她搭衣服，很感動，一下子摟住苗苗，王奶奶溫柔的氣息浮過苗苗的臉蛋，苗苗感到很溫暖，王奶奶撫摸了一下苗苗的手，那刺骨的涼，涼的王奶奶心痛，她的眼淚忍不住落了下來。
多么感人的情景呀！苗苗真是一個關心、體貼的小姑娘，為了讓王奶奶享福，自己寧可自己受苦，也不愿讓王奶奶受苦，是啊，只要人人都充滿愛，人間將會變得更美好，讓我們都記住這句俗語吧“人間處處有真情，真情實暖人心。”
勝似親人作文 篇2
其實，在我們現(xiàn)實生活中有很多親人，需要你去發(fā)現(xiàn)，去觀察。我所說的親人不止是與我們非常熟悉的人，還有我們身邊的陌生人。他們雖說不是與我們非常熟悉的親人，但他們做的事，卻讓我們感覺勝似親人。
那一天，放學的鐘聲響了，天氣也跟著陰沉了下來。一會兒，下起了小雨，緊接著，又下起了大雨。
同學們立刻走出教室，和媽媽一起打著傘回家了。我站在教室門前，望著遠處，等待著媽媽來接我。等了一會兒，沒等到。我才想起媽媽要加班，她說讓我自己回家，不用等她。我剛才的期待心情隨著這陰沉的天氣也變得低沉了。時間一分一秒地過去了，我懷著復雜的心情站了十五分鐘。我就想：不能再等了，反正我的家離學校也不遠，跑一會兒就到了。于是，我就跑進了雨里。僅僅跑到學校門口，我就被淋濕了。沒辦法，我繼續(xù)往前跑，跑出學校后，我就在學校附近的小賣部避雨。
這時，我看到一位大姐姐打著傘向我走來，親切地對我說：“和我一起打傘回家吧！”我看著這位大姐姐好熟悉，仔細想了一下，才想起這就是住在我家隔壁的大姐姐，是我的鄰居。于是，我就和這位大姐姐一起打著傘回家了。在路上，大姐姐一直把傘往我這邊移，自己只遮住了一半，另一半身子還在被雨淋著。
到家了，我敲了敲門，家里仍然沒人。大姐姐看到這種情況，就讓我在她家待一會兒，等我媽媽回來。到了大姐姐家，大姐姐立刻拿來干的毛巾讓我擦干被雨淋濕的頭發(fā)。接著，這位大姐姐又教我寫作業(yè)，為我輔導功課。后來，媽媽回來了，就把我接回了家。在我回家之前，那位大姐姐給我擺了擺手，我也對那位大姐姐笑了笑。
這位大姐姐雖說不是我真正的親人，但她讓我感覺勝似我的親人。
勝似親人作文 篇3
在一個村寨里，住著許多苗族人和一家漢族人。
那個漢族人家的小女孩叫艾瑪，十歲左右，她的鄰居是一位苗族老奶奶，都已經(jīng)七十歲了，她有一位兒子在城里做老師由于工作原因，一年難得回來一次，所以一切事情都得老奶奶一個人做，這些事情艾瑪盡收眼底，決定幫幫老奶奶。
一個星期六上午，艾瑪路過老奶奶家，發(fā)現(xiàn)門是開著的，院子里有許多沒有洗的臟衣服。艾瑪對老奶奶家掃視了一下，確定老奶奶不在后，她進入老奶奶家背上背簍，來到小溪邊，就開始洗臟衣服了，她先系上圍裙，把臟的衣服拿出來用清水浸濕，把臟的衣袖抹上洗衣粉，用木棒使勁敲打，那些臟的地方已經(jīng)洗的差不多了，艾瑪放下木棒用雙手使勁搓洗發(fā)出“嘩嘩”的聲音，過了一會兒，盆子里原本清澈的溪水現(xiàn)在變得烏黑。艾瑪把臟水倒掉，又去打了一桶水，再次搓洗，第一件衣服洗好了，她把衣服上的泡泡清理掉，并擰干，過了一會兒，所有的衣服都洗好了，此時，豆粒大的汗珠流了下來。她心想：“老奶奶真累呀！要洗這么多衣服！”
艾瑪背上背簍回到老奶奶家把所有的衣服晾在衣架上，正準備走時，被老奶奶發(fā)現(xiàn)了，老奶奶慢慢地走過來，右手摟住她左手撫摸她的臉感動的淚水流了下來并說：“乖孩子。”艾瑪咬著下嘴唇，不意思地低下了頭，臉蛋紅彤彤的。
老奶奶和艾瑪并不是一家人，可是她們的感情卻勝似親人。
勝似親人作文 篇4
在苗族的村寨里住著一位鶴發(fā)雞皮面滿臉慈祥的老人。這個老人沒有子女，在一次車禍中也失去了她的老伴。這位老奶奶已年過七旬了，卻一無所有。
一次，老奶奶上山去砍柴，無意中發(fā)現(xiàn)了一個走丟了的漢族小姑娘，老奶奶把她領回了一間簡陋的屋子——奶奶的家。這個小姑娘大概在六歲左右，按道理來說，應該會很認生的，可不知道為什么，這個小姑娘見到了老人顯得額外親近，老奶奶為她梳好頭，并取了個名字叫“麥心”，把她當孫女看待。到了第二天，奶奶早早的起床了，她起那么早干什么呢？只見老奶奶七拐八彎的走向了一個臭烘烘的垃圾場，但老奶奶不但沒有絲毫嫌棄的樣子，卻在里面翻找著什么，。不一會，奶奶就撿了一大堆垃圾了，老奶奶很累，但她卻沒有休息，卻還把這些垃圾當作“寶貝”，老奶奶背著垃圾上路了。
一路上，老奶奶因腿腳不便，走一步停一步的，最后，老奶奶來到了一個廢品回收站，老奶奶用那些撿來的“寶貝”換回了兩塊五毛錢。
奶奶回到了她簡陋的“家”里，見麥心還睡得香香的，也不知怎么了，心里總感覺暖暖的。老奶奶東翻西找的拿出了一百多元錢，這些錢是老奶奶平時省吃儉用存下來，老奶奶把這些錢的小心翼翼地握在手心里，生怕會被一陣風吹跑。
過了一會，麥心醒了過來，老奶奶見狀便把事先準備好的一百多元錢拿出來遞給了麥心，說“麥心啊！奶奶也沒有多少錢，這一百塊只能供你讀書用了，你別嫌棄啊？”麥心懂事的擺擺手說：“奶奶，我不嫌棄，但這些錢我不能收。”奶奶說：“你不收，那我就不喜歡你啦！”麥心只好勉為其難的收下了。
第二天一早，麥心拿著一百多元去村寨里的學校報名了，奶奶因腿腳不便就沒有去送她上學。來到學校，老師首先讓同學們介紹自己姓名的由來，同學們都爭先恐后的介紹著。最后到了麥心，她說：“我叫麥心，這個名字是我奶奶取的。因為麥子是一切食物的來源，而我們又離不開食物，所以奶奶是希望我將來做個有用而有愛心的人。”話音剛落，教室就響起了熱烈的掌聲。在以后的.學習里麥心的成績一直名列前茅。
就這樣“孫女”倆的生活雖然很窮，可她們卻每天都快快樂樂的生活著。
直到有一天——奶奶病了只能躺在床上，需要人的照顧，麥心就早上五點多起來去撿垃圾，撿完回來后就給奶奶做飯，再去上學。中午她還要回來給奶奶做午飯再去上學……，家里所有的家務全部歸麥心做，麥心的手已經(jīng)破了皮，但當奶奶問起時，她卻說：我不痛！
有一次麥心在洗衣時，奶奶艱難的站起來走到麥心面前一把摟過麥心，用滿是皺紋的臉緊貼著麥心的臉，眼里含著淚水說：孩子啊！我不值得你為我做這么多。麥心也緊緊地摟著奶奶說：“您就是我的親人啊！”
在老人能動的時候盡力所能及去照顧一個沒有任何親戚關系的小孩，而小孩在老人蒼老之年也同樣去盡力所能及去照顧一個沒有血緣關系的老人。這不就是不是親人卻勝似親人的愛嗎？
勝似親人作文 篇5
有一個漢族小姑娘，和她的父母一起搬到了一個苗族村寨。
小姑娘發(fā)現(xiàn)自己的鄰居是一個高齡的老奶奶，沒有幾個親人，僅有的親人住的都離老奶奶很遠。老奶奶每天自己干那么多家務活，再加上她已經(jīng)老了，干家務 活很不方便。小姑娘很想在星期天去幫老奶奶干些家務活，就問她的父母：“我能不能在星期天做完作業(yè)后去幫老奶奶做些家務活？”父母同意了。
星期天一寫完作業(yè)，小姑娘就來到老奶奶家，正盤算為老奶奶做什么家務活，就看到老奶奶正在屋里整理著她的衣服，小姑娘看得出這些東西已經(jīng)很久沒洗 了，因為這些東西比較臟了。小姑娘這時已經(jīng)想到了她該做點兒什么家務，她對老奶奶說：“我?guī)湍阆匆路伞！边�沒等老奶奶回答，小姑娘就已經(jīng)把衣服扔進木盆 里，拿來一個小板凳開始洗衣服了，老奶奶笑了起來，笑的和藹可親。在后來的每個星期天，小姑娘都來幫老奶奶洗臟東西。
這個星期天，小姑娘又來幫老奶奶洗東西，看著滿院掛著的潔白的床單，老奶奶感激的抱住了小姑娘，老奶奶知道自己以后不會再孤獨了。