在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的勝似親人作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勝似親人作文 篇1
村子里有位老奶奶，年近古稀，腿腳還有點不方便。她是位烈土家屬，多年以前，她唯一的兒子就在保衛祖國邊疆的戰爭中英勇犧牲；不幸的是，她的老伴也在幾年前去世了。孤寡老人，難免困難，難免寂寞。
可是，村里的干部群眾都把老奶奶當作自己的親人看待，噓寒問暖，讓老奶奶的晚年生活照樣安逸、幸福。瞧，這個雙休日，村子里的孩子們又來看望老奶奶啦。他們把老奶奶扶到灑滿陽光的院子里坐下，團團圓圓地圍著，有的問她身體好不好，有的給她講述學校里發生的趣事，還有的為她表演精彩的節目……老奶奶坐在孩子們當中，聽他們七嘴八舌，看他們生龍活虎，開心地笑著，合不攏嘴啦！
其實，這些紅領巾早就把老奶奶當成是自己的親人記掛心問了。平時，他們就經常來幫老奶奶曬曬被子、洗洗衣服；老奶奶生日到了，他們還會來給老奶奶做長壽面、唱生日歌；春節前夕，他們還給老奶奶送來了親手制作的禮物——一頂手編的毛線帽子……難怪老奶奶會激動地夸他們：“你們真像我的親孫子、親孫女！”
不是親人，勝似親人。我們的社會，不就是一個大家庭嗎？
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”“遠親不如近鄰。”中國自古就有尊老愛幼、互幫互助的傳統美德。你瞧這幅照片，你讀這篇作文，內心是不是也暖暖的呢！就作文而言，親切自然最能感動人，感人的作文就是好作文。
請你仔細研究一下全文安排材料的順序。文章記的是一次探望，問候、說趣事、演節目，三個內容，能夠顛倒次序嗎？文章又寫了一年里與老人的相聚，平時、生日、春節前夕，三個時間，是不是也可以顛倒次序？你肯定發現了小作者這樣寫的奧秘！是的，語言組織有一定的內在關系，只有遵循這一規律，表達才能更準確、更順暢。
小作者用概括的寫法，讓我們感受到“不是親人，勝似親人”；不過，能不能展開想象，用具體描繪的方法，重點詳寫一下“為她表演精彩的節目”或者“幫老奶奶曬曬被子、洗洗衣服”的場面呢？這樣，讀者對這份溫情的感受恐怕會更濃烈吧。
勝似親人作文 篇2
我是一位漢族小姑娘，本來是貴族出身。但是，在我5歲那年，我在后花園里玩耍，跑著跑著，竟跑到一片黑壓壓的樹林里，附近沒有一個人，我便放聲大哭起來，眼前一片模糊。
這時，一位老奶奶走來，從頭飾和服裝來看，她應該是苗族人，而且家庭并不富裕。老奶奶慈祥地把我抱起來，望了望四周，沒有一個人，便把我帶回了家。先開始，我吵著要回家，老奶奶跟我去了很多地方，卻怎么也找不到我的家。后來慢慢我和老奶奶有了感情，也就不吵著要回家了。
慢慢地，我長大了，能幫老奶奶拖地、洗衣服、干任何重活了。有一次，我看到屋外的臟衣服已經堆了滿滿一盆了。有棉襖、床單、棉褲等等，棉襖上的污點數也數不清，一張床單已經褪色，棉褲上大大小小差不多二十幾個補丁。我到小河邊打了一桶水，一件一件把衣服洗干凈。一張并不寬大的床單洗凈了，我無力地擦了一把汗，準備休息一會兒。但是，又想到老奶奶那憔悴的面容，又咬著牙洗完了衣服。洗完衣服后，我又把它們搭在繩子上晾干。老奶奶就在這時候出來了，看到這一切，她吃了一驚，很快便反應過來。她急急忙忙地走了過來，放下拐杖，抱住我說：“謝謝你，幫我把那么多臟衣服都洗干凈了，讓我省下不少力氣。”“沒事的，當年你收養了我，我還沒報答您呢，這點小事算不了什么。”我不好意思的說，“再說，您給了我那么多愛，您就是我的親人呀！”
是呀，愛，是人類最美好的情感；愛使你我及人間充滿溫情；愛，給人類了幸福和快樂；愛，可以讓陌生人變成最親密的親人。
勝似親人作文 篇3
女孩阿么,和一位傣族老奶奶生活在一起,她們的生活幸福美滿.
阿么五歲那年,她年輕力壯的爸爸突然生了重病,去世了.不久,阿么的媽媽也因為傷心過度而與世長辭.父母的相繼去世,給阿么帶來了很大的打擊,沒有了親人的阿么成了孤兒,經常躲在家中陰暗的角落里哭泣.
一天,老奶奶上街趕集,看見了角落里的阿么,很同情她,于是把阿么帶回了家精心照料.一晃十年過去了,阿么十五歲了,她乖巧又懂事,經常幫老奶奶做家務.寒冷的冬天,阿么耐著寒冷,為老奶奶洗衣服.她自己的手凍得通紅也毫不在乎;老奶奶生病了,阿么更是為奶奶沏茶、倒水、喂藥,關心倍至;老奶奶的衣服破了,阿么從來不讓老奶奶自己動手,總是自己親手為奶奶縫衣服,她稚嫩的皮膚不知被針刺破多少次,她也一聲不吭.他燒水、砍柴、做飯,從來不讓奶奶動手……阿么和奶奶互相照顧,日子越過越好.
阿么和傣族老奶奶非親非故,但她們之間的感情勝過親人.人間處處有真情,真情經得住時間的考驗,經得住歲月的磨礪!
勝似親人作文 篇4
什么是親人？無非就是在你最困難時幫你一把，在你身在泥壇時拉你一把。而在苗族的一個小村子里，一個老奶奶和一個小姑娘的情感并不是簡簡單單用“親人”二字就能表示的。
六年前，一個五六歲的小姑娘失去了雙親，孤單的坐在田地里哇哇大哭，她餓，因為她已經好幾天沒好好吃飯了。她的嗓子啞了，因為她不知哭了多長時間。一個已經七十多歲的老奶奶看見了這個可憐的小姑娘，就收留了她。
老奶奶把小姑娘帶回了家，給小姑娘洗干凈。然后用自己每天為別人洗衣服掙來的錢給小姑娘買了漂亮的衣服、頭花、書包和文具，還供小姑娘上學。老奶奶知道，要想供小姑娘上學，她自己就要更加努力的干活，但她沒有放棄，因為她希望小姑娘能有出息。果然，小姑娘的成績非常好，門門考試都100分。
一轉眼，小姑娘的小學生涯結束了，小姑娘靠上了重點初中，小姑娘十分高興，同時也十分傷心，她很舍不得老奶奶，舍不得離開老奶奶，舍不得讓奶奶勞累，于是她決定，不告訴老奶奶這件事，伴老奶奶度過一個輕松快樂的晚年。可這么大的喜事怎么瞞的過老奶奶呀。這天放學，小姑娘像往常一樣給奶奶洗衣服。老奶奶剛一進屋，就扔掉了拐杖，用她那雙粗糙的手摸著小姑娘的秀發，用臉貼著小姑娘的臉。老奶奶說：“孩子，你放心吧，不用管我，我自己能照顧自己，這是多么好的機會啊，到城里去讀書吧！你……你不用……真的不用為了我放棄讀書啊！”這一刻，淚水與幸福交織在一起，蕩起歡樂與親情的浪花。她們誰也沒有再說什么。
這兩個人，你能說她們不是親人嗎？不，她們是世界上最最親的人。不是親人，勝似親人！
勝似親人作文 篇5
小蘭是一個熱心的人，經常幫助一些孤寡老人。她家對面住著一位老人，沒有家人，已經80多歲了，做什么事都不方便，小蘭就經常幫助老人洗衣、做飯，做一些家務活。
有一年夏天，老人外出辦事。小蘭就幫老人把飯做好，把衣服擺放好，把該做的事情都做完了，就趴在窗臺上，靜靜地等著老人回來。過了很長時間，老人仍然沒有回來，小蘭依然在等。
突然，她的眼睛集中在窗外的墻角，發現一盆還未洗的衣服，馬上走過去。一看，已經發臭的衣服上，還粘結著許多臟物，散發出一陣陣酸臭的味道，引來了許多蒼蠅像一窩蜂。叫人看了就惡心。小蘭不怕臟，不怕臭，把盆子端進屋里，幫老人把它洗得干干凈凈。
正巧，老人回來了，看到這一切，非常激動，便放下手杖，用手摟著小蘭的頭，聲音顫抖地說：“孩子，你這樣幫助我，我該怎么感謝你呀……”
老人的眼里流出兩顆滾燙的淚珠，落在小蘭的頭發上，映著晚霞的余暉，閃耀著晶瑩光芒……
勝似親人
在某個城市的郊外，住著一位白發蒼蒼的苗族老奶奶，老奶奶的子女都到遠方的縣城工作了，很少回家。老奶奶只好和她的老伴相依為命，但不幸的是老奶奶的老伴前段時間也去世了。只剩下老奶奶一個人孤苦伶仃地生活著。
一個叫小紅的.漢族小姑娘是老奶奶的鄰居。小紅每次看見老奶奶拐著拐杖作家務活的辛苦樣子時，都會不由自主的產生同情之心。她決定去幫助老奶奶做家務活。有一天，小紅看見老奶奶，一只手拐著拐杖，另一只手拿著洗衣服的棒子，艱難的在洗衣服。小紅跑到老奶奶的面前，親熱的對老奶奶說：“奶奶，讓我來幫您洗吧，您到一旁歇歇吧！”老奶奶一聽連忙把手搖了搖說：“小紅，不用了，不用了，我自己來。”但小紅堅定的說：“不要緊的，我長大了嗎，幫您作家務活是應該的嗎。”老奶奶聽了，沒辦法，只好讓小紅做。于是小紅又是搓，又是打，一件件臟兮兮的衣服，被小紅洗過像是剛買來一樣干凈。小紅干完了活，剛準備走。卻被老奶奶抱住了，老奶奶那張熱乎乎的臉緊貼著小紅，嘴里還說：“小紅你真棒！”小紅害羞的說：“沒什么，沒什么。”
從此，小紅經常在生活上幫助老奶奶。雖然小紅和老奶奶不是親人，但她們的愛卻比親人還深。
勝似親人作文 篇6
在一個偏遠的山區里，有一個苗族村寨，村里大多住著苗族人。其中有一位苗族老奶奶，她是革命烈士的親屬，失去了所有的親人，獨自一人居住。她經常戴著黑色頭巾，耳朵上戴著銀耳環，身上穿著苗族特有的服裝。
雖然老奶奶一人獨居，可是她一點兒都不覺得孤單，因為有一位名叫夢茹的漢族小姑娘經常來陪伴她。
今天，夢茹也像往常一樣頭帶小花，身著粉紅的衣裳喜滋滋地來到老奶奶的屋里。一進門，她就卷起袖子，圍上圍裙，開始忙碌起來。她先幫老奶奶洗衣服，曬被子，打掃庭院，再到廚房煮飯燒菜。最后還不忘替老奶奶捶背捶腿。
老奶奶坐在板凳上，眼里總是含著淚水，她慈愛地摟抱著夢茹，聲音有點顫抖，激動地說：“好孩子，真是多虧了你啊!奶奶老了，啥事兒都干不動了。你這樣幫助我，照顧我，真是比我的親孫女還親!”
夢茹撩了撩額前的頭發，笑著說：“奶奶，您就是我的親人!您是烈士的親屬，您的父親、丈夫、兒子都為了革命犧牲了，他們拋頭顱灑熱血才換來了我們現在幸福的生活。我們每個人都應該珍惜，彼此相親相愛啊!”
老奶奶滿是皺紋的臉上洋溢著幸福的微笑，她迷離的雙眼變得清晰了，望著遠方升起的太陽，她滿心歡喜地憧憬著充滿希望的未來。
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