在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的梅梅的生日作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
梅梅的生日作文1
梅梅的生日快到了，爸爸問她：“梅梅，今年你的生日，想要什么禮物呢？”梅梅眨了眨眼睛，望了一眼墻上的“三好學生”獎狀，一本正經的說：“我想在生日那天用你送我的禮物做一件有益的事情，留個紀念。”“恩，想的好！”爸爸微笑著點點頭。
晚上，爸爸坐在臺燈下想：送給女兒什么禮物呢？忽然，他想起前天給梅梅開家長會發現教室里的`黑板擦舊了，很難擦，有時不但擦不干凈，反而空中飛起不少粉筆沫，這樣，老師和同學們吸在肚子里，對身體不好。爸爸靈機一動，想：“自己不是一個發明家嗎？發明一種電動黑板擦，能吸在黑板上，輕輕一擦，就掉了，不用洗黑板就行，而且擦完空中也沒有討厭的粉塵了。”
第二天，爸爸到街上買了一個黑板擦，經過多次修改，終于制造出一個電動黑板擦。
梅梅的生日到了，那天，爸爸神秘的對梅梅說：“梅梅，你的生日禮物準備好了，在客廳沙發上，你自己看吧！”梅梅急忙把生日禮物打開，一看！是一個黑板擦。梅梅看了說明書，高興極了，忙對爸爸說：“謝謝，我的好爸爸。”
第二天，梅梅到學校，把舊黑板擦拿下來，將電動黑板擦放在講桌上。
老師和同學們都不知道，那個電動黑板擦是梅梅放的呢！
梅梅的生日作文2
梅梅的生日到了。
梅梅的爸爸問梅梅：“你想要什么禮物？”梅梅眨了眨眼睛，看了看墻上那鮮紅的三好學生獎狀，說：“我想要在生日那天，您送我的禮物是對集體有幫助的，我想留個紀念！”梅梅的爸爸聽了，泛起笑容，說道：“梅梅長大了，懂事啦！好，爸爸就送你這禮物！”
日子一天天過去了，梅梅的生日終于到了，這天清晨，梅梅來到學校，剛走進教室，就聽到教室里一陣喧嘩，同學們圍在角落里，似乎還能聽到聽到有些同學興奮的聲音。
到底是什么事？梅梅很迷惑。
她剛想湊過去，看看究竟，同桌澤麗興奮告訴她：“梅梅，你知道么？我們班有了飲水機，這個飲水機同學們可是盼望很久了呢……不過好像聽說是一個人贊助的呢！全校只有我們班有！有了飲水機，同學們就不用去小賣部去買那些不健康的水了，不用每天跑上跑下去買水了……”
梅梅也大吃一驚，就在她滿腹迷惑，百思不得其解之時，正好老師踩著高跟鞋“蹬蹬”走了進來。她站在講臺上，用眼神示意同學們坐好。
同學們乖乖的坐到自己位置上，等待老師的解釋。
老師滿面笑容，說：“大家要感謝梅梅同學，是她為全班提供了飲水機，他為全班做了貢獻……”
全班同學大吃一驚，梅梅哪有這個的財力提供？梅梅自己也迷惑搖搖頭，她可沒這個財力提供啊！
老師笑著解釋：“今天是梅梅同學的生日，她叫他爸爸送給了全班的一件具有貢獻禮物！”
同學們頓時議論紛紛，大家都將贊賞的眼光投向梅梅，最后所有的人都直呼：梅梅萬歲！
梅梅坐在那里，不好意思笑了。
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