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生命的初中作文

2025-08-02 生命

  無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的有關生命的初中作文,歡迎大家分享。

有關生命的初中作文1

  大自然中有些生命轉瞬即逝,有些千年不亡。但它們都在努力地使自己的生命發光發亮,盡顯其顏色和風采。

  杉樹身軀挺直,直插云霄,在浩浩人間站立起來,在一年四季中從不換色,堅強,固執,一生都以筆直的姿態面對酷暑嚴寒,風霜雨雪,直至多少年以后聳入云端。

  蝸牛是帶著家的生命,它雖然走得很慢,但它也從不放棄每一小步,如果它沒有了家,它就會失去保護,失去自己的生命。它一生都要背著它,以這種姿態使自己生存,即使是那么累,以完成壯烈的生命旅程。“不積跬步,無以至千里”,每一小步,都是它生命的一部份,都是它生命的延伸。

  雄鷹自古以來就被人們所仰慕。驚嘆它強有力的翅膀,在浩瀚的天際中翱翔。多么自由的生命!展開雙翅沖向云端,搏風擊雨,俯視大地,又似乎在號召萬物奮發向上,它把自己的'生命全都傾注在翱翔藍天這一追求上。

  人們總喜歡贊美生命,即使是一塊默默無聞的石頭,又或許幾棵不起眼的野草,都可以喚起人們對生命的感悟。他們又喜歡探索生命,贊嘆萬物各種的生命的姿態,贊嘆它們以最佳姿態面對風云雷電,裝扮這個世界,世界也因此而絢爛精彩。

  我們對待人生,難道不應該也像大自然中的生命一樣嗎?像杉樹一樣堅持執著,努力向上;像蝸牛一樣,即使是那一小步,也不放棄;像雄鷹一樣,展開自己的翅膀,放飛自己的夢想,創造出更廣闊的天地。

  大自然的萬物站起來了,因為它們以生命的姿態去對待了,那我們人類又何嘗不該以生命獨有的姿態去對待生命展現生命的呢?感悟生命,做到堅持,永不放棄。追求理想,才能站得更高,才會看得更遠。

有關生命的初中作文2

  世界上最寶貴的是生命,生命對于每個人來說只有一次。作為一名小學生,我想告訴大家:安全事故的發生帶給我們的是傷痛,帶給家長的是擔憂,帶給學校老師的是一份責任。因此,我們應該珍惜生命,熱愛生命。今天借此機會,我向同學們提幾點有關安全方面的建議:

  首先,要增強安全意識,把“安全”二字常記心中,走路、騎車、玩耍時,隱患隨時伴在我們身邊,要時時想到有可能會出現的傷害,樹立自我保護意識,增強自我保護能力。

  其次,要自覺遵守交通規則,自覺遵守學校紀律,虛心聽取老師的教誨。放學回家,步行到各巷口路段時,要保持清醒的頭腦,不要在路上嬉戲打鬧,要密切注意車輛行駛的情況,預防交通事故的.發生。

  第三、同學們在穿越馬路時,要多一份謙讓和等待,絕對不能貪一時之快亂穿馬路,要看清楚來往車輛,在絕對安全的情況下過馬路。被接送的同學要告訴家長把車停在學校給各班指定的地點,不要擠在門口或隨意停車而影響同學們出行。乘坐摩托車、自行車、三輪車的同學,要坐穩、抓緊,要提醒家長注意安全。

  第四、同學們在教室里、走廊上、操場上不要相互追逐打鬧,特別要注意開向走廊上的窗戶及墻角轉彎等地方,防止撞傷、碰傷。上下樓梯時,不要擁擠,不要互相推撞,不要跳躍臺階,防止跌傷、踏傷,造成人身傷害事故。

有關生命的初中作文3

  生命就像剛剛出頭的小孩子,紅著臉在偷看著什么。“起床啦,小懶蟲,跟我到菜地去,把雜草除了。”媽媽在叫我起床,“快點哦,不然花蝴蝶飛走嘍。”“快點快點,我馬上就起來。”我用驚慌的行動,童聲童氣地回答道。

  不一會兒,我和媽媽扛著鋤頭來到菜園。放眼望去,一片金黃色,更有那些忽起忽落的花蝴蝶讓我著迷。我跑竄在花菜叢中,悠然得就像這些花的公主,完全忘記了自己是跟媽媽來菜地鋤草的。媽媽在花叢中除草,只見鋤頭時而高起,時而落下;不時的抬起頭來看看我,就像害怕我跑進菜地園中就找不到了似的。我則在花叢中竄出竄進的,伸著胖乎乎的小手去抓那些美麗的'蝴蝶。

  “呀呼,我抓到了,我抓到了。”我緊緊地捏著抓到的蝴蝶,又蹦又跳地跑到媽媽面前:“媽媽,我抓到了,我抓到了。”媽媽說:“快把手松開,讓我看看你抓到了什么。”我輕輕松開小手,里面躺著的卻是一只折斷翅膀的、已經奄奄一息的蝴蝶。我驚呆了,我不知道怎么會這樣,眼淚禁不住落了下來。媽媽急忙說:“別哭別哭,以后你可不要再像這樣抓蝴蝶啦。讓它們活著,自由自在地飛著,你也就能天天和它們一起玩啦。明白了嗎?”我點了點頭。

  我一邊擦著滿臉黃黃的花粉中滲著的眼淚,一邊抬起頭,看著菜花上飛舞著的一只只蝴蝶,想著那只被我捏死的蝴蝶,我覺得生命似乎是那么的短暫,那么的脆弱,那么的渺小。可是,要是我能夠珍惜它的生命,關愛它以及像它一樣的其它動物的生命,那么,我們的生活將會更加美好。

有關生命的初中作文4

  生命它就像個蘋果,不管她是好,還是壞,都會有人去細細的品嘗,不管它有多苦澀,都會有人把它咽下去,然后會心的一笑。當然對于不喜歡蘋果的我來說,也不是那么的珍惜自己的生命。

  有人說生命是可貴的,生活是美好的,但我不這樣認為,既然老天它有權利創造,給你生命,它就有權收回你的生命,不管你多么的珍惜它。然而我會苦中作樂來充實我那像似美好的'生活。

  直到那一次,我才知道生命是可貴的,生活是美好的。那是一個美麗的黃昏,一向騎車騎得很快的我,那天以很快的速度向我家騎去,我一邊騎著,一邊欣賞美麗的黃昏,突然,我被撞倒了,當時我幾乎失去了知覺,完全不知所措,還是幾個原班同學把我扶了起來,可老天并沒有這樣輕易的放過我,血像河水一樣的流下來,我用手去擦了擦,還能感覺它在我手上的溫度,它是那么的熱,也許老天覺得這樣還不夠吧,我回家又大病了一場,到醫院打點滴,快十二點才回到家。

  也許我應該感謝老天,沒有殘忍的收回我的生命,我沒有幾天就好了,好的當天,我去看了一下曾經與我同甘共苦的自行車,還好它沒事,不然我會內疚的,可是當我看到那輛自行車時我就看到了我當時被摔的情景,我真的好怕,怕會再發生一次,大人都勸我不要害怕,我也盡量說服自己不要去怕,我騎它去上學時,我可以感覺到我的雙腳在發抖。

  也是從這次以后,我才懂得人們為什么那么的珍惜自己的生命,不管它有多么的短暫,多么的不公平,還是會寶貝般的疼愛。

  我會從這次以后,更加的珍惜自己的生命,好好的愛護它,不管它是多么的苦澀我都會比別人更珍惜它。

有關生命的初中作文5

  生命的過程是一種特別的美。從童年到老年,每一個階段都有它特別的一面。童年時的天真可愛,純潔;少年時的幻想,追求;青年時的奮斗,努力;中年時的辛勤耕勞,輝煌;老年時的回味,溫馨。象一朵花一樣從含苞待放到花繁葉茂,再從花繁葉茂到富麗堂皇,再從富麗堂皇到凋零敗落,再從凋零敗落。人如花一樣,一生總是為他人服務著。

  人的一生有苦,有甜,有挫折也有笑。但是苦中帶甜,甜中帶苦,樂中帶酸。沒錯,人的一生有了苦才有甜,有了挫折才會成功。苦到甜,失敗到成功,它們都是不斷循環的。也許這就是人們所說的苦盡干來吧!

  人的生命是不計成本的投資,雖然人們常說春天播下一粒種子,秋天就一定有收獲。但是,人的一生并不是如此。你看,那位母親用甜美的乳汁哺育著我們,用辛勤的汗水養育我們。得到我們學業有成,母親也長逝人間。所以說人的生命是不計成本的投資。

  生命是一種追求,生命是大自然恩賜給我們的,它比世上的任何一樣東西都值得珍惜,愛護。值得追求奮斗,值得留戀。不斷地利用有效的時間去追求自己心中的愿望,這樣,你才會體會到生命的價錢。

  生命是一種攀登,如果你不畏艱難的進攻,奮發向上,為了達到某中目的而勇敢度過波濤。那你的生命將會留下燦爛的輝煌。如果你因為害怕困難,不肯想困難挑戰,遇到風暴畏畏縮縮,那你的.一生留下的將是痛苦和無奈。

  生命是一種享受,不能讓人虛度此生,在自己的工作之余,沖上一杯咖啡,細細回味,從中品嘗生活的情趣。

  人來到這個世界,總會有離開的一天,但只要你懂得珍惜生命,好好利用時間,那感受到的將是燦爛的微笑,死后也絕不枉此生。

有關生命的初中作文6

  我想要怒放的生命/就像飛翔在遼闊天空/就像穿行在無邊的曠野/擁有掙脫一切的力量/曾經多少次失去了方向/曾經多少次撲滅了夢想/如今我已不再感到迷茫/我要我的生命得到解放/我想要怒放的生命/就像飛翔在遼闊天空/就像穿行在無邊的曠野/擁有掙脫一切的力量/我想要怒放的生命/就像矗立在彩虹之巔/就像穿行在璀璨的星河/擁有掙脫一切的力量

  呼嘯的風夾雜著傾盆的雨,一陣一陣地打響窗戶,刺耳的聲音像一把把利劍,穿透我這顆脆弱的心。終于,我忍不住放聲哭了起來。

  這些天,我好壓抑,考試的失利像一盆冷水,澆滅了我熱情學習的火焰,媽媽失望的眼神多少讓我有些煩躁和失落,我曾經滿懷自信地說:我不要做默默無聞的人,要做就要做出類拔萃的人。我追逐成功,可成功卻一次次地和我擦肩而過,一次又一次的失敗,讓我的自信心受到了極大的.挫傷,我甚至有些自卑,不敢再面對自己。

  忽然,耳畔響起了一陣輕快而又熟悉的旋律——《怒放的生命》,它使我的心隨之一震。我一遍一遍地聽這首歌,一次一次地釋放自己的情感。是的,我曾一次一次地失敗,一次一次地折斷了夢想的翅膀,但,失敗不是我放棄的理由,不是我逃避的借口,我有我的未來和責任,所以我需要的是努力和奮斗,就像歌中唱的一樣:“曾經多少次跌倒在路上,曾經多少次折斷了翅膀,如今我已不再感到彷徨,我想超越這平凡的生活……”

  窗外的雨停了,太陽公公也露出友好的笑臉,小草舒展了它的腰身,一切都變得美好起來,我相信我會擁有怒放的生命。

有關生命的初中作文7

  生命,對每一個具體的人而言,都只能是一次,所以,生命的外殼,其實僅僅是生命的載體,它的使命只不過是使生命在功能上達到應有的感受;生命的內核,才是生命的本真,它是使生命有情緒,有思想,得到思想的依托抵達精神的彼岸;生命的影子,其實是生命的變形了的畫像。

  生命是什么?生命是誰給的?生命的本質又是什么?生命的淵源來自于它的精血,來自于宇宙的精氣。所以,一個優質的生命因子,在氤氳的過程中,是世代相傳的血脈精氣,是父母的努力造就的。所以,我們如果要感恩生命,首先應感恩的是父母的豐功績。如果說父母對子女的給予的話,那主要是三點:健康的體魄、美麗或英俊的容貌、超凡脫俗的智力。

  其實,生命的美麗與平庸、崇高與丑陋是相對的,因為有時候美麗的生命也隱含著痛苦。各種其他色調的,以及同類色調的`生命體的過多關注,使美麗的生命有時也會變得丑陋,處于一種無奈的境地。然而,生命的痛苦對人生來說也是一種美麗。有痛苦才會珍惜來之不易的平靜與幸福。

  生命的旺盛能力,是在競爭中呈現;生命的靚麗魅力,是在交流中顯現;生命的超常活力,是在于不斷地吸納天地宇宙之精氣中擁有的。所以,生命的核心精要在于思想與情緒。有了思想與情緒的生命個體,就會有旺盛自主的生命活力,就能呈現出一環環精彩的過程。有了自主活力的生命,就能使生命飛翔起來,就會不懼怕任何黑夜與孤寂,面對任何威脅,心旌威立。

  生命有了思想與情緒的貫穿,就能夠克服重重困難,穿越人生的撒哈拉大沙漠,抵達幸福的彼岸。

有關生命的初中作文8

  黃河九曲,覽盡兩岸壯景;玉樹四季,看遍雨雪風霜。生命的兩點,一生,一死。生死之間,何去何從?生命的過程,應有曲折的壯美,一展青春的風采。

  青藏高原,瑞雪山巔,你奔涌而下,橫跨華夏大地,彎彎曲曲,矯若蟠龍,譜寫生命的壯麗。明明可以直接流入大海,你卻選擇欣賞荊棘,匯集眾溪。你深知,曲折的路才更有意義。蜿蜒向前,是你無悔的希冀。兩點之間,黃河選擇曲折,生死之間,黃河選擇意義。黃河九曲,奔流不息。

  春華秋實,夏陽冬雪,你的生命春始冬絕。嫩綠、蒼翠、暗黃、棕褐,是你生命的輪回。春雨綿綿,你無言;夏日炎炎,你承擔;秋風瑟瑟,你喟嘆;冬雪寒寒,你淚連。你本可以直接由春至冬,由生直接入死,卻甘愿去承擔,去傷感。你懂得,曲折的一生才更美麗,歷經夏秋,你不曾后悔。兩點之間,玉樹選擇曲折,生死之間,玉樹選擇美麗。玉樹四季,輪回不已。

  黃河選擇曲折,玉樹選擇經歷,面對人生旅程,你又選擇什么呢?

  世上沒有一帆風順的事情,也沒有完美無缺的生命。人生路上,開始和結果早已注定,生死早晚都會到來,而在這一生中,我們的生活沒有捷徑,也沒有圓滿的劃定,我們擁有的,是不盡的苦難,不盡的挫折,然而,你可知道,擁有曲折的人生歷程才更美麗,更有意義。

  兩點之間,曲折最壯美,生死之間,過程最寶貴。我們要追求黃河的'豁達,曲折向前,一覽沿途的秀美風景,無怨;我們要學習玉樹的堅忍,飽經風霜,一經四季的花落雨起,無悔。生死之間,讓我們同舟共濟,讓我們收獲意義,讓我們經歷霜雪。我們將不畏山阻石擊,雪辱霜殘,在人生的兩點間畫出美麗的曲線。

有關生命的初中作文9

  世界上的萬物都是有生命的,雖然有些東西不能動,不能說話,但他們都由有生命的東西轉化而來的。人的生命是寶貴的,人的生命也是脆弱的。生命屬于我們,生命只有一次,我們要珍愛自己的生命。

  曾記得以前看過許多關于生命的文章,它們都體現了生命的堅強,生命的偉大與脆弱。在生活中,也許一次小小的車禍都會讓人失去生命,但有些人是幸運的,沒有失去生命,而失去了雙手或雙腿或落下終身殘疾,使人行動乃至生活與學習很不方便,所以我們要珍惜自己的生命,珍惜自己所僅有的'唯一的生命,我們要保護好它,不讓它受到任何傷害,這是作為人的重中之重。我想大家一定都看過四川大地震中關于生命的故事,他們在快要失去生命之時,知道如何安慰與保護自己,得到自己僅有的唯一的生命,這是因為他們知道人的生命只有一次,失去了就已經不再。

  在生活中,每個人都應該知道如何保護自己的生命,不光是大人,就連小孩也應該知道如何保護自己。在危險與災難之時,應該知道如何為自己爭取時間,爭取生活下去的機會。在四川汶川大地震中,有些人在廢墟下十幾小時乃至幾十個小時也能活下去,就是因為他們知道生命的寶貴,知道如何保護自己的生命!在災難中,一定要保持自己的體力,這就是保護生命的一種方式。生命是寶貴的,生命也是唯一的,也是脆弱的。除了自己的生命之外,我們還要尊重與愛護他人的生命,自己的生命才能得到他人的愛護與尊重。所以我們不要做傷害他人的事。

  生命是偉大的,生命也是寶貴的,而生命又是唯一的,所以請大家一定要珍愛自己的生命,愛護他人的生命。

有關生命的初中作文10

  生命如同無邊的宇宙,稍不注意,我就陷入了它的深邃,它的無窮意味……

  ——題記

  醋的味道是酸;糖的味道是甜;藥的味道是苦;酒的味道是辣。而大人們常說“人生百味”,那么生命的味道究竟是怎樣的呢?

  當我們從手術室中出生時,便是擁有了生命。被自然賦予了生命的我們,在自然、親人的呵護下成長,享受著成長的`快樂。于是,我們就嘗到了生命之初的味道——享受快樂。

  成為中學生的我們,會了解到“中國的保爾”——張海迪。在張海迪的眼中,生命是堅強的。它像一把利劍;像一柄巨錘;像一塊頑石,會挑戰、斬破、粉碎一切的艱難險阻。雖然生命有時會脆弱的如同一塊易碎的玻璃,但只要以堅定不移的心去看待它,就可以觸碰它的華彩。這時我們就感受到了生命的味道——堅強。

  步入社會的我們,常憧憬著明天,希望自己擁有美好的明天,讓自己的生命更加輝煌。明天或許是陽光明媚,或許是陰雨連綿,但生命中總要有希望。希望是美好的向往,是前進的動力,這是生命的味道——布滿希望。

  漸漸老去的我們,會喜歡上曇花的。當曇花還是花苞時,它默默無聞地汲取養分。但在開花的時候,它會綻放自己獨一無二、絢麗嬌艷的容顏,用它畢生的精力,去點燃生命的燈火。曇花一現雖然短暫,但卻留下了生命的味道——永恒。

  生命不僅深邃、百味,它還擁有著快樂、堅強、希望與永恒。

  我們常在對生命的膜拜下,去領悟,去品味,去感謝……

有關生命的初中作文11

  在我老家,有一種花始終讓我難以忘懷。正因為它才使我懂得了生命的意義。

  它是一朵小野花,一朵普通了不能再普通的小野花。不知從什么時候起,它把根扎在了這里。也許是鳥兒將它帶來的,或許是風兒將它吹來的,它開始在這里安家落戶了。第二天,它長出了一片嫩芽兒。綠綠的,享受著陽光的溫暖,沐浴著清晨的雨露。后來它慢慢地長出了幾片小葉兒,卻從未有人關注過它。

  幾天后,對面的房子被拆遷了,大量的石頭砸在了這些小草上,同時也壓在了那顆不起眼的嫩枝上。但它從不放棄,頑強地從亂石堆中的細縫里爬了出來。它歪歪扭扭地站在那里,迎著風向我點頭,似乎在跟我說:“小帥哥,你看,我還行不?”它堅強地在滿是瓦礫的`土壤里汲取養分,而以前那些曾經與它朝夕相處的小伙伴們,此時已經不見了蹤影。又過了幾天,春雷響起,大雨襲擊,這顆小草仍在拼搏。雖然它受到亂石的摧殘,渾身是泥,但它還是挺過去了。

  不知過了多久,當我再去看它時,它終于成功了。它完成了一生中第一個愿望,開出了一朵白色的小花。它似乎在向人們證明,自己不僅僅是一顆小草。在我眼里這朵小野花,勝過所有美麗的花。四片白色的花瓣連著一點黃色的花蕊,在風雨里,在陽光下盛開得無比燦爛。幾年后,那里冒出了一大片與它一模一樣的花,路過的人都會把注意力投向它們。甚至有很多人都會駐足停留,貪婪地吮吸著那一陣陣淡淡的清香。

  我不禁為之一驚。哇!這么一朵朵小小的野花,可真了不起!它居然能如此堅強,居然能為人們營造一片如此芬芳的天地!它的生命居然能在這最后一瞬間,得到了如此完美的體現!哦!我明白了:或許,生命的意義就在于此!

有關生命的初中作文12

  生命是什么?它不是一場雨,雨下在地上蒸發成水汽還會再落下。它不是一棵小草,小草冬天枯了春天還會再榮。生命是緩緩爬上額頭的河流,當我們懂得珍惜時,河道已太深太深,深深的河道里有深深的遺憾。

  生活中不可能處處有鮮花,時時有掌聲。也許我們勤于耕耘,愧對收成;也許,探索的風景總山重水復而老不見柳暗花明;也許,我們年輕的信念會被千年淀積的塵霧纏繞,而不能展翅翱翔。但需要堅信的是:生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊,人生之路因為坎坷不平才多姿多彩。每個人應該尊重自己的生命,時刻不忘對生活的責任。正如一位哲人所言:日子如手中的撲克牌,不在于你摸到了什么,重要的是你如何漂亮地打出去。

  生命的意義不在于馬到成功,而在于不斷求索,正如屈子所言:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。用此信念去擁抱生活,熱愛生命,生活才更充實,生命才更有價值。

  如果把我們的生命放在人生的某一小站,進口和出口,就是整個人生的象征。有什么樣的進口,就會有怎樣的出口。然而我們不應把過多的精力耗在設計怎樣的進口和出口上,關鍵是要懂得進的過程中要及時去選擇、去行動、去執著地合理使用生命的季節,而對生命的出口,平靜、從容對待。那么,無論在怎樣的.生命季節,留給小站的一定是美麗迷人的風光。

  這樣,面對每個夜晚的造訪,我們都會有一份坦然的對視,不論對與錯,浪漫與深沉,花好與月殘,只要我們自然真誠地表現生命,度過生命中完整的四季,就會擁有一份坦然,一份燦爛。

  寫到這里,不禁問一句:你熱愛生命嗎?

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