守護(hù)生命的作文

2022-08-06 生命

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的守護(hù)生命的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

守護(hù)生命的作文篇1

　　今天，老師帶我們到武進(jìn)醫(yī)院南院去參加訪問。8點(diǎn)多我們從校園出發(fā)，雖然天公不作美，飄著細(xì)雨，但我們心里卻陽光般明媚。

　　一到醫(yī)院大門，衛(wèi)生局金書記、南院周院長已在門口歡迎我們，周院長還向我們介紹了醫(yī)院的具體情況。接下來，我們開始參觀科室。先來到了口腔科，醫(yī)生正在幫一個(gè)病人看牙齒。他戴著口罩，手里拿著一把小鉗子，小心翼翼地伸進(jìn)病人嘴巴里。我開口便問：“醫(yī)生，補(bǔ)過牙后，留在牙齒里的東西有什么用？”醫(yī)生告訴我：“這個(gè)東西補(bǔ)在洞口，可以不讓蟲子再爬進(jìn)去，也不用擔(dān)心臟東西再次進(jìn)入，可以保護(hù)牙齒。”我連忙對醫(yī)生說：“謝謝您。”說完，我才回過神來，一向膽小的我居然這么容易完成了一次采訪。

　　緊接著，我們又來到了嬰兒沐浴室，這里是剛出生的寶寶洗澡的地方。一位護(hù)士姐姐正在幫小嬰兒洗澡呢，只見她一手托著嬰兒的頭，一手接過水龍頭上的水，輕輕地潑灑在嬰兒身上，動(dòng)作是那么的輕柔，又是那么專業(yè)。燈光下，小嬰兒全身紅通通、肉嘟嘟的，真可愛。聽護(hù)士姐姐說，這個(gè)小嬰兒生下來有八斤多呢，可在我眼里還是小得可憐。洗完澡，嬰兒們都躺在一個(gè)大搖籃里，他們有的在哇哇大哭，有的兩只小眼睛看著我們大家，還有的正在做美夢呢。我不禁感慨道：他們都是由醫(yī)生護(hù)士阿姨迎接到這個(gè)世界上，我們也是。原來，醫(yī)生護(hù)士阿姨是我們的第一任爸爸媽媽呀！看著身旁的白大褂，我倍感親切。

　　最后，我們參觀了急診科。急診科很大，里面有著許多不知名的急救儀器。一位阿姨給我們講了許多急救的知識，還給我們做了示范，。阿姨剛剛講完，喬彩偉就自告奮勇想來做一次，他可真勇敢，我暗暗佩服他的勇氣。連醫(yī)生阿姨也直夸他動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，說不定將來就是一位出色的醫(yī)生呢！！正當(dāng)我猶豫著要不要舉手時(shí)，耳旁響起了阿姨的話語：“在生死關(guān)頭不分性別，不能猶豫，只能想著救人。”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，也高高地舉起了手。

　　回家的路上，我思緒萬千，眼前不斷浮現(xiàn)著那一位位可親可敬的身影，他們是戰(zhàn)斗在第一線的白衣戰(zhàn)士，他們更是我們生命守護(hù)神！

守護(hù)生命的作文篇2

　　一個(gè)星期六的上午，天空陰云密布，云腳長毛，還不時(shí)的飄著蒙蒙細(xì)雨。幾只可愛的家燕正在馬路旁無憂無慮的嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心就像裝滿了氫氣一樣懸了上來，我知道不幸的事發(fā)生了……

　　果然不出所料，一只家燕一動(dòng)不動(dòng)地躺在冰冷的路面上。羽毛濕潤了，翅膀凍僵了，心跳停止了。這時(shí)，它的女兒飛過來，可它并未發(fā)現(xiàn)母親的靈魂已在這無情的馬路上向那遙遠(yuǎn)的天堂飛去。它輕輕的在母親的耳朵邊嘀咕著，似乎在說：“媽媽快起來呀，爸爸還在家等著我們呢！”母親沒有任何反應(yīng)，它也不免焦急起來，“媽媽，媽媽，快醒醒啊！”這可憐的小家伙還不知道媽媽已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開了它，還天真的用它的翅膀?yàn)閶寢屨陲L(fēng)擋雨，直到聞見那種特有的異味，它猛地顫抖了一下，像是什么東西觸碰了它幼小的心靈。“唧……”一聲撕心裂肺的吶喊在雨中顯得格外凄慘，可憐的女兒邁著沉重的步伐向所剩無幾的樹林走去。

　　我想：有情的動(dòng)物勝過無情的`人，希望所有人都要保護(hù)弱小動(dòng)物，讓它們也能擁有一個(gè)溫暖的家！

守護(hù)生命的作文篇3

　　生命之花常開不敗，是人們美好的愿望。只是，總會(huì)有大雨傾盆，總會(huì)有驕陽似火摧殘著嬌嫩的花蕾。面對從天而降的天災(zāi)人禍，上帝總是不會(huì)與我們同在，而最終脫離險(xiǎn)境的，往往是智慧天使美麗的羽翼托起他穿越荊棘。讓我們從文字里，回想那個(gè)叫魯濱遜的人曾經(jīng)的經(jīng)歷。

　　風(fēng)浪里他死里逃生，孤身漂流到一個(gè)荒無人煙的孤島。絕望之中，求生的欲望使他決心要生存下去。他從離島不遠(yuǎn)的大船上找到許多吃的、用的，并在合適的地方安家落戶，定居在這與世隔絕的不毛之地。他還將小麥種植在大地上，四年后，他收獲了自己的勞動(dòng)果實(shí)。平靜地生活了幾十年后，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)野人被追殺，于是他救下了那個(gè)野人，并取名“星期五”。“星期五”漸漸學(xué)會(huì)說話，成了他的好助手。一天，他們發(fā)現(xiàn)了一條英國船只停泊在此，不過船上水手叛變，綁架了船長。他救了船長，并搭船回到了文明社會(huì)。

　　魯濱遜之所以在島上能夠快樂地生活下去，不是他天生幸運(yùn)，而是他樂觀向上的態(tài)度與淵博豐富的智慧，讓他變成了上天的寵兒。從他身上，我們分明能感受到智慧擁有無窮的力量。人生中不可能沒有災(zāi)難，災(zāi)難是無法預(yù)料的，但是，豐富的智慧是日常中可以積累的。有了智慧，“人定勝天”不是傳說；有了智慧，風(fēng)雨再無法阻攔我們前進(jìn)的腳步。所以，從現(xiàn)在開始，積累智慧，因?yàn)椋挥兄腔鄄拍茏屛覀兤桨裁撾U(xiǎn)！“學(xué)會(huì)生存”并不遙遠(yuǎn)，因?yàn)橹腔蹠?huì)告訴我們一切。

　　現(xiàn)在，表面上風(fēng)平浪靜的文明社會(huì)實(shí)際是暗潮洶涌。殺人放火并不是遠(yuǎn)古的傳說。可是，一個(gè)五六歲的小女孩的智慧，卻讓一個(gè)兇悍狡猾的犯罪分子落入法網(wǎng)。她不知為何被一個(gè)陌生人綁架，由于是孩子，所以犯罪分子并沒有看得太嚴(yán)。小女孩聽見樓下人聲喧嘩，知道有人經(jīng)過，便想出了一個(gè)好辦法。她趁罪犯出去放風(fēng)時(shí)，找出一張小紙條，用她才得到的生日禮物——一支鉛筆，在紙上歪歪扭扭地寫下：救救我，請打110，我就在樓上，這不是玩笑！然后夾在她一直隨身帶的洋娃娃的發(fā)間，將洋娃娃扔下樓去，恰巧樓下一個(gè)人經(jīng)過，拾到了洋娃娃，發(fā)現(xiàn)了紙條。于是他半信半疑地報(bào)了警。幾分鐘后，警車悄然而至，罪犯落入法網(wǎng)。小女孩用智慧解救了自己。其實(shí)，這并非“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏”，而是一張智慧的天羅地網(wǎng)，一網(wǎng)打盡所有罪惡。智慧，永遠(yuǎn)是生命的守護(hù)神！

　　災(zāi)難中，人問上帝“你拿什么拯救我？”上帝答道：“用腦子拯救自己吧！我已經(jīng)給了你們?nèi)俗顚氋F的東西——智慧！”

守護(hù)生命的作文篇4

　　人的生命只有一次，生命的價(jià)值高于一切。

　　生命是脆弱的，它需要守護(hù)，用知識寶藏去守護(hù)。

　　人的一生不可能一帆風(fēng)順，我們隨時(shí)會(huì)面臨生活帶來的暴風(fēng)雨，而我們應(yīng)鎮(zhèn)定自若，用知識捍衛(wèi)自己的生命。誰都記得這樣一個(gè)特殊的日子——“5月12日”這是一個(gè)無法用時(shí)間抹去的陰影，災(zāi)難的摧毀，不公體現(xiàn)于房屋的倒塌給四川的人們心中也留下了陰影。一個(gè)個(gè)可愛的生命離我們而去，人們心中的傷口，永遠(yuǎn)無法愈合。倘若四川的人民能多學(xué)習(xí)一些自救措施，這些悲劇就不會(huì)發(fā)生，倘若能用知識去守護(hù)生命，世界將會(huì)多很多張笑臉。

　　當(dāng)然，在守護(hù)生命的同時(shí)，也必須要有對生命的渴望，即使在生死關(guān)頭，也要不拋棄，不放棄，給生命一線希望。曾經(jīng)有過這樣一個(gè)故事，一個(gè)高齡的癱瘓老人，收養(yǎng)了4個(gè)女孩，最大的只有10歲，一天，一場突如其來的災(zāi)難打破了這家老少五人的生活。一場暴風(fēng)雨引發(fā)了洪水，對于一個(gè)癱瘓的老人和四個(gè)不成熟的孩子來說，逃生已是不可能的。但處在生死關(guān)頭的他們，用智慧與堅(jiān)持贏得了勝利，懂事的孩子們幫助爺爺逃到了高達(dá)5米的葡萄架上，他們沒有放棄生命，他們留給了生命的一線希望。

　　為了更好地守護(hù)生命，抗擊自然災(zāi)害，我們應(yīng)多學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)措施，關(guān)注身邊隨時(shí)可能發(fā)生的災(zāi)難，重視它們。當(dāng)風(fēng)暴來臨時(shí)，當(dāng)火災(zāi)綽發(fā)時(shí)，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，當(dāng)泥石流逼進(jìn)時(shí)，當(dāng)雪暴降臨時(shí)，當(dāng)疾病蔓延時(shí)，當(dāng)龍卷風(fēng)席地而來時(shí)，當(dāng)海嘯掀起時(shí)……我們該怎么辦？如何用智慧、用知識來守護(hù)寶貴的生命？希望大家能多了解，知識是寶藏，它能給我們帶來數(shù)不盡的益處，重視它們，只有這樣，我們的民族才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。我們的生命在遇到意外的時(shí)候，才會(huì)有更多次燦爛，更多次笑臉！

　　有知識守護(hù)生命吧！