在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的生命之血作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生命之血作文1
傳說，在森林里住著一棵小草和一朵花，它們之間可以對話，但是別人卻聽不見，而且據(jù)說，人只要吃了它們的一片葉子，便可以長命百歲，這引起了許多人的好奇心，這好奇心也使他們萌生了歹意，引誘著他們一步一步向邪惡走近。
那是一個(gè)炎熱的中午，一些人走進(jìn)森林來尋找傳說中的仙花仙草，找啊找啊，終于找到了。只見其中一人手疾眼快，一把把仙花搶在手里，其他的人也都一擁而上去爭搶那仙物，搶著搶著竟動手打了起來。花見此情景對小草說：“可憐啊，見利忘義的人們，這些人太愚昧了，唉！”說著它假意抹了抹并未流出的眼淚的眼睛，接著話峰一轉(zhuǎn)，說：“打死一個(gè)少一個(gè)，打啊！”小草聽了，很是不樂意。眼見著有人被打倒在地，死了。小草嘆息道：“唉，這些人也太不珍惜生命了吧。為了這身外之物……人啊。”不久，混戰(zhàn)結(jié)束了，這群人只有一人勝利了，其他的人都已躺在血泊中，死去了。這個(gè)人雖然生還，但是也身負(fù)重傷，手在不斷滴血，他趕忙抓起了那仙花仙草，向家走去。
天，是那么熱。太陽火辣辣的炙烤著大地。小草和花已經(jīng)奄奄一息了，這時(shí)，花對小草說：“如果，我們能喝上幾滴水就好了。我已經(jīng)渴得不行了。”小草聽后，更加的`渴。望著太陽，它堅(jiān)定地說：“我一定要活下去，生命多美好啊！”這時(shí)，它低下頭，無意間看到了從人受傷的手指上流下的鮮血，靈機(jī)一動，驚喜地對花說：“花，我們有救了！看，我們可以用血來當(dāng)水啊。”花一聽，倔強(qiáng)地說：“我才不呢，那血多臟啊。”花拒絕了以血解渴，小草搖了搖頭，獨(dú)自喝著生命之血，不久就開始感到精力充沛，力量十足。這時(shí)，花已凋落了花瓣，永別了。小草搖了搖頭，用力掙開那人的手，逃跑了。
就這樣，小草活了下來。小草望著遠(yuǎn)去的已凋謝的花，嘆息道：“生命如此寶貴，一定要珍惜啊！”
生命之血作文2
也許你會想，別人的生命關(guān)我何事，也許你又會想，生命都是如此寶貴。
寒假的一天，我和爸爸到醫(yī)院看病。看好病后，我們看到醫(yī)院內(nèi)有無償獻(xiàn)血的地方，我們便走了過去咨詢了一下。我因?yàn)槟昙o(jì)太小不能參加獻(xiàn)血活動，于是我就在旁邊看爸爸獻(xiàn)血。看到爸爸報(bào)好了名走上獻(xiàn)血車時(shí)，我的自豪感和敬佩感油然而生：爸爸不怕痛，同時(shí)為那些不曾相識的人獻(xiàn)上自己的鮮血，這是多么偉大的行為啊！正當(dāng)我在遐想時(shí)，我的思緒被一段對話打斷了。
“你去參加無償獻(xiàn)血吧，我老了不能去。”一位在我身邊經(jīng)過的老奶奶對一個(gè)年輕女子說。
“我憑什么獻(xiàn)血給他們，又不是有償?shù)模瑢ξ覜]有好處。”年輕女子說。
她倆從我身邊走過，又來兩人。
“我們要不也去獻(xiàn)血？”中年男子說。
“不行，我有糖尿病，你也有白血病。”另一名中年男子說。
我聽了他們的對話，就去問爸爸：“血獻(xiàn)給誰啊？為什么叫無償獻(xiàn)血？痛不痛啊？”。一連串問題問下去，爸爸一一回答：“獻(xiàn)給國家，國家再把這些血給那些有需要的人，也許我們的血能救人一命呢！無償獻(xiàn)血是沒有獎勵也沒有補(bǔ)償?shù)墨I(xiàn)血，是衡量一個(gè)人是否熱愛自己的國家，是否知道回饋社會的標(biāo)準(zhǔn)之一。至于痛嗎，只有一點(diǎn)點(diǎn)，我可以忍得住。”。
我把剛才那些人講的話重復(fù)給爸爸聽，爸爸看了我一眼，語重心長地對我說：“孩子，每個(gè)人對社會的認(rèn)知不一樣。剛才那名女子功利性太強(qiáng)，凡事都要報(bào)酬。我們做人可不能只想著這些，只要我們大家對社會熱愛了，我們自己也才能享受到社會對我們的關(guān)愛。孩子，你要向那些熱心人學(xué)習(xí)，做一個(gè)對國家有用的人！”。說完，爸爸用手摸了摸我的頭。
是啊，一滴血可能挽救一個(gè)人的生命。這些血來自人們的愛心，人們將愛心傳遞下去，就鑄成了社會主義新風(fēng)尚。在這過程中，我因了解和懂得生命之血延續(xù)的過程，更加知道愛學(xué)習(xí)、愛勞動，將學(xué)到的知識用于工作中、生活中，將愛回報(bào)給祖國。
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