作文一
生活，一個并不陌生的詞。有時候卻像一個問號持續世間!是否在經歷了許多事、了解了許多事后，我們就會懂得什么叫做“世態炎涼”，才可以用心深刻體會生活中擁有的酸甜苦辣?
生活的開始像一首詩，表述著春夏秋冬的韻律;生活的過程像是一支歌，蘊藏著喜怒哀樂的旋律;生活的結果像一幅畫，描繪著豐富多彩的定律。從開始到過程再到結果，猶如回憶錄;一首詩、一支歌、一幅畫淺記的故事，有歡聲笑語，也有悲歡離合!但是歡笑永遠勝于悲傷。
生活中不免會有些挫折，但你是否在遇到挫折時，想起一些你光彩的往事，那或許能使你快樂一些，當你羨慕他人時你應該想到自己的光輝，那同樣也是別人所羨慕的特點。所以請仔細發現你生活中的精彩，那會帶給你更多的快樂。
記得在小時候，曾經看到別人上臺便總感到有種嫉妒的感覺。心想這種風光的事總輪不到我，或許是我真有些地方不如他人。因此我總抱著仇視的心態看著那些上臺的人。有時我的好朋友獲得了一個露臉的機會，我都會覺得很不高興，雖然我知道我應該祝賀他，但無論怎么嘗試總不能將自己的心態放平，真心的去祝福他們。
但等待似乎總是有回報的，在小學的歷程中我做了個明智的決定去參加了科技組，在學習各種知識的同時，我漸漸的有機會外出比賽，并且曾在幾次比賽中獲過獎。也漸漸的被科技老師發現了。
在某次校慶之類的活動中，我被安排進行一次直升機模型的飛行表演，為了這個我還花了100多元買了一個屬于自己的飛機，并用了好幾天下午的時間在那進行排練，這是我少有的露臉機會，我非常的想珍惜這次機會，于是乎我在這次的表演之前進行了充分的準備，之后終于迎來了表演的那天。
我懷著莊重的心情來到了操場，在全校的矚目小徐徐起飛。一圈、兩圈，我心中十分的緊張，生怕有任何閃失，終于在我顫抖的雙手的控制下，飛機平穩的落地了，全場掌聲響起，我懸著的心終于落下了。
那之后，我看到別人上臺總抱著一顆平常心，因為我體會到了上臺的滋味，那每一次的展出都蘊含著非常多的汗水。
所以發現你自己的精彩，擁有你自己的精彩。那才是真正的生活中的精彩。
作文二
精彩并非定要是宏偉輝煌的藝術瑰寶或器宇軒昂的偉人演說。精彩其實無處不在，它就藏在生活的每個平凡的角落中，就藏在每個細微卻溫暖人心動的舉動里。
街頭一隅
總有這么一群穿著統一制服的環衛工人。他們的腳步匆匆，即使抬眼便是能使游人駐足感嘆的繁花似錦，卻也無法讓低頭搜尋街角臟亂的目光停留片刻。他們工作在光鮮亮麗的城市最渾濁不堪，最不惹人注目的一隅。然而他們卻從不視勞累為一種負擔，即使只是重復地揮動著手中掃把，他們飽經風霜的臉上卻刻滿了一絲不茍與堅毅熱情。就像舞蹈家對待她們引以為傲的身姿一樣，即使是刮風下雨，也絕無法阻止他們舞動在漫漫的清掃之路上。曾有一次看見清掃完臺階上最后一張紙屑的環衛工人坐在石階上舒心欣慰的笑容，是那般地溫暖而多姿……
藏在生活中的精彩，不曾張揚，堅守不衰。
公車位旁
是否對于每一個慣于乘坐公交車的人來說，身旁人的一顰一蹙早已為麻木的神經所漠不關心?一次，身邊座位上老奶奶對一位婦女懷中的小女孩輕喚了一聲： “孩子，讓媽媽歇會兒，你上這邊來坐。”只見小女孩聽了話后揉了揉母親已然僵硬的雙臂，毅然決然地從母親懷中掙脫到地上。可她卻沒有走向已然起身的老奶奶留下的空位，而是指了指一旁趴在另一位母親肩上熟睡的男嬰奶聲奶氣地說道：“弟弟比我小，要把位子讓給弟弟坐。”這溫情的一幕，牽起了我平緩的神經一次溫馨的悸動，在我眼里原本索然無味的車廂頓時鮮活了起來。點點對陌生人的在意關心，構成了這清早最曼妙的一幅圖景。
藏在生活中的精彩，樸實無華，真實感人。
校園門口
放學時分，我騎車同川流不息的車流一同路過歸家途中的小學。遠遠地，我便看到校園門口舞動著一面醒目的紅旗。在斑馬線前，我同車流一道被一只粗糙的大手與一聲響亮的口哨聲攔了下來：原是那位疏導校園前交通的協管員呀。他孤身一人，卻站立筆直，堅定不移地伸長手臂攔住偌大的車流，毫無畏懼。只見他在炎炎烈日下毫無休憩片刻，爾后又親切地招呼這一個個學生卓有秩序地穿過馬路，直至最后一個學生將步伐踏上人行道，他才又轉而指揮車流通行。他的行為雖顯普通，在我眼里卻像一個掌控戰局的將帥般精彩絕倫。卻又想起自己也曾是被他帶過馬路的一員，這份精彩竟掩藏嚴實得只有旁觀時才能發覺。
藏在生活中的精彩，把控全局，無私無畏。
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