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我的校園生活作文

2023-11-20 生活

  在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我的校園生活作文經典,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的校園生活作文經典1

  那一陣陣讀書聲,那一聲聲歡歌笑語,那一張張笑臉,出現在校園里,讓人陶醉......

  ———題記

  軍訓篇

  在這烈日炎炎的夏日,樹木長得郁郁蔥蔥,枝繁葉盛。知了在樹上不停地喊熱,小狗伸著長長的舌頭有氣無力的趴在地上,曾風光一時的花兒也經不住太陽的炙烤,懨懨的耷拉著腦袋。這情景,使我想到了上學期的軍訓活動。哦,既然提了,就給你們講講吧!"立正!稍息……"隨著一聲聲口號,"演講"拉開序幕。看!我們已經來到軍校了!我們將在這度過三天兩晚夢寐以求的軍訓。但沒想到,軍訓是如此艱苦。如:站軍姿十分鐘,十分鐘在平常是多么短暫,但在這兒卻特別漫長。再比如:踏步走,在平常的體育課上,我們懶懶散散,不走整齊。但在這兒,不僅要走整齊,還要步伐整齊。像這樣的例子還有很多,我就不多說了。一天下來,同學們都筋疲力盡,直喊苦,我也不例外。但在聯歡會上,看著各班表演著各種有趣的節目,臺下的小觀眾們都拍手稱好。分別的`那一天,同學們都想再玩幾天,甚至有同學說:"真希望一直待在這里!"這句話也說出了許多同學的心聲。在車內,看著教官和我們揮手致別,我們心里很難過又很想哭。

  學農篇

  軍訓很艱苦卻又十分好玩,在我的記憶中,有許多活動,學農就是其中一個。想聽,我就說說吧!我們到了目的地,我就驚呆了:石子鋪成的路,路旁排成一列稀稀疏疏的樹木。我想:"這真的是我們學農的地方?''走到里面,風景截然不同:許許多多的花草樹木,連綿起伏的山巒……美麗極了!這真像是世外桃源!在這兩天一晚的時間里,我們也沒閑著,有許多事情要做:''做稻草人,除草,選植物,烤番薯。"在這些里,我最喜歡烤番薯。也許你會問我為什么喜歡這個,我告訴你:"因為我是一個十足的小吃貨!''烤番薯再簡單不過了,只要把番薯放放到鍋里,加些水,再生火加柴,等個半個小時就可以吃了。當我迫不及待地拿一個吃,結果一不小心燙到嘴了。學農結束了,雖然它不及軍訓,但我還期待著下一次學農!

  校園里有趣的事情還有很多,它們將會伴隨我度過一個快樂的童年!

我的校園生活作文經典2

  我們的——師范附小真是一個五彩斑斕的世界。綠樹,藍天,以及們,構成了七彩的。一下課,放眼望去。到處開放著五顏六色的鮮花。一年都有盛開的花朵,校園幾乎成了花的。春有,夏有玉,秋有石榴花,冬有臘。瞧!我們的校園不但環境優美,而且校園生活也豐富多彩!

  大家可別急噢,下面讓我來說說我所在的班級吧……

  我們班是一個團結友愛、互幫互助的集體。也是一個幸福溫馨的'大家庭。在這個幸福的“家庭”中,我有時輕松調皮地和別人開開玩笑,有時認真嚴肅地聽講課,有時耍耍小聰明,制作一些小發明給和同學們欣賞……真是充滿了無窮的樂趣,良好的學習環境給我帶來了學習的興趣。記得那是我在上的時候,科學老師布置給我們一項小制作的任務。當時的靈感告訴我去制作“一艘小船”。這可不是一般用紙折的小船噢,而是我經過苦思冥想,采用了許多原材料制作成的,想讓我告訴你們制作過程嗎?那就請你們耐心地聽我講解吧:我用了小電機、電烙鐵、焊錫、螺旋漿、電池、電線、膠、軟塑料、硬紙等……材料制成的。第二天我將制作好的船,在科學課上表演了一番,成功了!在所有小制作中脫穎而出。頓時班級熱鬧非凡,同學們都在議論紛紛,說我是一位名副其實的小小發明家。當時我的內心無比激動,一種自豪感情不自禁地油然而生。同時科學老師還授予了我最佳創意獎的稱號。

  在校園里我不但收獲了知識,還收獲了許多成長的道理。這是因為我有個好班主任——唐老師。在我們,一提起唐老師,沒有一個不豎起大拇指的!單單是她那些琳瑯滿目的證書,和閃閃發光的“全國優秀輔導員”的獎章。就足以證明她是一個值得大家敬佩的人!

  唐老師還平易近人。師生之間不是敵人,是。同學有了矛盾,她就是包公,辨認學生間的黑白。在同學被欺負時,她就是法官。雖然唐老師快年過半百了,但那一顆童心不比我們差!有時下課還和我們一起跳繩、玩點猜……。真是一個“老頑童”!我們六十九位同學在唐老師的帶領下,今年還獲得了“優秀班級”的稱號呢。

  校園你就像我的親人與朋友。傷心時安慰我,困難時鼓勵我。雖然我只有一年的小學生活了,但是這一切都在我腦海里留下深深的印象。這難忘的小學校園生活真是值得我留戀啊!

我的校園生活作文經典3

  當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

  清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意。陽光鋪在寫有"南京師范大學附屬揚子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園。在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么。

  走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業,長長地吁一口氣,開始一天的學習生活。

  課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語?。我們努力著!

  我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華我們融入在集體之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃。因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發的氣勢,戰無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的'陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現。

  現在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。

我的校園生活作文經典4

  當微風輕輕吹起一朵小小的柳絮;當太陽悄悄地把它金色的光輝籠罩在美麗的櫻桃樹上;當美麗的花瓣卷曲了幾下,然后輕輕地落在地上,我們正愉快地享受著燦爛的校園生活。

  一大早,快樂的鳥兒唱歌,陪我們走過灑滿鮮花的小徑。他們看著我們帶著微笑走進校園。陽光灑在“溫州市第一中學”的金色銅牌上,把柔和的`晨光反射給我們。我們興高采烈地接受了光明,充滿活力地走進了校園。在去教室的路上,我們每天都能看到美麗的花壇和水池,挺拔的槐樹和優美的垂柳。我們經常遇見我們的同學或者其他班級的好朋友。我們友好地揮手,親切地拍拍后背,熱情地互相問候,談論我們最近做的事情。

  走進充滿晨光的教室,我整理好書包和作業,長長地舒了一口氣,開始了一天的學習和生活。

  在課堂上,我們充分發揮自己的才能,大膽表達自己的原創觀點,并仔細記住我們想理解的知識和要點。為了讓鳥兒為我們歡呼,為了讓樹木贊許地點頭,為了讓花朵墜入愛河,為了讓花瓣在空中飛舞,為了讓它們充滿感激和希望的信息,我們正在努力工作!

  我們喜歡課間休息和我們可以自由玩耍的十分鐘。我們一起交談,增進彼此之間的友誼,增加寶貴的精神財富。我們一起討論問題,以提高彼此的成就,讓自己更加充實和聰明。有些人靠在欄桿上俯視。一些人聚集在長廊上,又笑又笑。一些人坐在雕塑下,沐浴在陽光中,享受著最美麗的黃金時代。

  我們融入了集體,每一個班級都是一個家,我們不分晝夜地在一起相處,都希望自己的“家”能出類拔萃。因此,我們看到了每一個運動員在比賽中的氣勢、氣勢和不可戰勝的決心。我們還看到了一大群歡呼的啦啦隊員,一些揮舞著手臂,另一些跳起來大聲叫喊,全都神氣活現。

  我們在學習中長大。

  我們從成長中學習。

  現在,我們微笑著走在校園林蔭道上,驅散了最快樂的時光。當我們離開校園時,讓我們回顧一下我們走過的路。我相信我們有很多不情愿的感覺。有些人以沒有浪費時間為榮。對美好的未來充滿憧憬!我相信難忘的校園生活一定會成為我們最好的回憶。

我的校園生活作文經典5

  校園,擁抱著每個孩子,使每個人在這里茁壯成長。我在這紛芳飄香的校園里,度過了一年的生活,這里給我留下了深刻的印象。

  我的學校風景秀麗,空氣新鮮。一進校門,一棵菊花對你微笑,一條筆直的甬路展現在眼前。往南看是200米跑道的操場。這里是長年供同學們做游戲,上體育課。操場上有各種活動器材,如“單雙杠、云梯、爬桿”等。同學們在這些器材上盡情地玩樂,鍛煉得身強體棒。操場西側有個月亮門,從那里進去有機棵松柏,綠得發亮,傲然挺立。花壇形態各異,上面盛開著五顏六色的小花。最引人注目的是那棵銀杏,它是國家級保護植物,大家特別珍惜。操場南邊有十多年的二十棵銀杏,它是國家級保護植的,大家特別珍惜。操場南邊有十多年的二十棵柳樹,每年夏天都為大家乘涼,而柳樹自己卻被風吹日曬,這種舍己為人的精神不是我們學習的榜樣嗎?

  伴隨著甬路兩旁龍爪槐向我們拍手點頭致意,我們順著甬路往前走,北望高大的教學樓,很壯觀。這座教學樓高5層,內有20個教室以及各個辦公室。進教學樓得上五個臺階,這五個臺階我想是象征德、智、體、美、勞全面發展。二樓上特建一個領操臺,臺上飄揚著鮮紅的五星紅旗,迎風如展。那耀眼的光芒在呼喚我們成長,鼓舞我們成為祖國未來的棟梁。為了滿足發展的'需要,在教學樓東又新建一座新三樓。一樓是體育活動室,擺放跳箱、跳高等各類器材。二樓是圖書館,各種圖書齊會聚,是我們課外渴望增長知識的寶庫。三樓是階梯教室,開大會用。新三樓外表刻著校訓“優質、煉志、慧心、求新”八個大字。告訴我們要品學兼優,有創新思維。的確,我的校園就是這樣一個無限美好的地方。

  教學樓后是食堂。食堂早已建立,環境衛生,全是綠色食品。中午有師生在這里就餐,保證吃的愉快,長的健康。我們的教室陽光充足,安裝電腦、電視是全市一流的電器化教室。前面是黑板也是全市中小學最好的。我校各種知識競賽穩居三甲,全市運動會各項比賽都名列前茅。我們生活在這樣一個學校里,難道不自豪嗎?

  雖然我的學校沒有什么特殊的景物,但五星紅旗是永遠飄揚的。校園的天空藍得透明,我們渴求眼睛躍過去層,裝滿未知領域的憧憬。我能生活在這樣一個校園時很高興。

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