感悟生活作文

2022-05-09 生活

　　無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的感悟生活作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感悟生活作文篇1

　　生活無時無刻不捆綁著每一個人的身體與心靈，或許它磨平了你的棱角，或許它已破壞了你原有的夢想，但它卻像時間一樣永遠不會停下它的腳步，像空氣一樣時刻圍繞在你身旁。生活就是要告訴自己，列車有晚點，飛機有誤點，四季有春、夏、秋、冬，節(jié)氣有雨、雪、冰、霜，不會永遠都是自己想要的，在地球自轉(zhuǎn)的時候，總會有屬于自己的那一面。

　　生活是一個讓每個人都難以捉摸的詞，有的人可以把它經(jīng)營的很好，有的則一塌糊涂。無論貧與富，相信這都是老天的注定，命運的安排，相信有因果，相信有輪回，善與惡，窮與富之間只是一念差之別。好比你善待一株植物，它則會以無比茂盛的姿態(tài)來回報你，生活又何嘗不是呢？你喜歡生活，善待生活，亦會回報你充實的生活，反之則不然。

　　每一個人都有屬于自己的一片天，一顆星，一個家，一份情，知足常樂，在你擁有這些之后，生活中的種種不易，那時會覺得笑笑的對待生活中的不快樂是最明智的選擇。

感悟生活作文篇2

　　欣賞終是一種態(tài)度和認識。不會欣賞，在某種意義上說，就是不會生活。

　　欣賞是一種尊重，一種共鳴，一種心靈的呼喚。戀人之所以相愛，在很大程度上是因為含有相互欣賞的因素，正是因為對方具有的閃光點吸引著自己走近，這時，因為用欣賞的目光去注視對方，那么其身上一些缺陷就變得不那么顯眼。可惜的是，不少的人在紛繁的世事、塵俗的功利的侵擾下，或快或慢地丟棄了這種心情，變得世俗、苛刻起來，多了不滿和指責，最終導致了愛情的消亡。想想倘若我們都能恒久地用欣賞的眼光去看待對方，多看到對方的優(yōu)點，多些肯定，那么愛戀的激情就不會隨歲月的消逝而消失，愛情之旅便會在寬容、和諧中延伸下去。

　　愛情如是，友情亦然。以欣賞的`目光去待人處世，友情的天空會變得寬闊起來，無論位置的懸殊，或是隔著萬水千山不相識，只因為相互仰慕和欣賞，便可以引起一段友情的佳話。

　　欣賞是一種升華，一種情操，會欣賞也就會獲得。

　　從愛情、友情推展開，在人與人之間，比如同事之間，上下級之間，鄰里之間，若是少了苛求和責備，大家都能多注意并去欣賞他人的優(yōu)點，人與人之間變會少了許多的不滿和爭執(zhí)，也不再有齟齬的事兒發(fā)生，在我們生活的周圍，就會多一些融洽與和諧，整個的生活空間就會變得美好起來。

感悟生活作文篇3

　　“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”——孟子

　　這就是回聲的獨白，回聲的啟示，回聲的內(nèi)涵。我們每個人都應該用自己的心靈去對待另一顆心靈，都應該用一雙熱情的瞳孔去面對另一雙瞳孔，因為人字的結(jié)構(gòu)是互相支撐的。

　　“己所不欲，勿施于人，”這是千古不變的道理，只有捧著自己的一顆心，真心地對待別人，愛和關心才會如春雨般地滋潤我們的全身。沒有付出，哪會有得到？沒有奉獻，哪會有收獲？其實，對待別人是因，反饋到自己的則是果。

　　如果侯賽因國王身前不關心自己國家的人民，不操心國家的大事，不為中東和平而奔波調(diào)解，在他臨死前的那幾天，怎么會有那么多的國民在風雨中等候在王宮外，甘愿捐獻自己的器官？如果燕妮不為窮苦的人奔走忙碌，她死后的墓前又怎會有鮮花的簇擁呢？

　　所以，無論你是王公貴族還是平民百姓，要想得到別人的關心和尊重，前提還是你自己的付出。

　　這是個偉大的世界，世界需要愛來維系，人之間的關系需要關心來作用，只有這樣世界才會繽紛多彩。不要過多地考慮自己，不要過分地算計別人，不要操心地計較付出得到的多少，因為得到付出之間永遠沒有公式。

　　莎士比亞說：“上天生下我們，是要把我們當成火炬，不是照亮自己，而是照亮別人。”我們每個人都只是蒼穹中的一顆小星，都只是深夜中的一把火炬，我們心中所想的應該是別人，裝著的應該是別

　　人，只有這樣，天空才會更加明亮，深夜才會充滿光明與溫暖。

　　所以，朋友當你想獲得別人的關心與尊重時，當你想讓你的周圍變得明亮起來，當你想生活在一個充滿溫暖的世界中時，請從自己做起，請和和氣氣地對青山說一聲：“你好！”相信青山也會讓你感到滿意的。

　　玫瑰贈人，手有余香，相信這余香會纏繞在你的指尖，滲透到你的心里，永遠永遠地環(huán)繞在這萬水千山之間。

感悟生活作文篇4

　　時間過得好快，轉(zhuǎn)眼豐富多彩、充實難忘小學美好時光就要過半了。回首三年前剛進翠苑二小時對校園學習生活充滿期待好奇、也伴有些許的不安甚至畏懼。在老師和同學的關心幫助下，生活上的自立增強了自信、學習上的主動提升了能力、交往中的友善助力了成長。

　　不知從何時開始，再也不用老師的提醒，自覺打掃衛(wèi)生、整理書桌、文明用餐，自覺有序排隊、遵章守紀、加強鍛煉；再也不用爸媽的叮嚀，自己洗漱穿衣、整理書房、系鞋帶打雨傘；自己力所能及地幫助爸媽剝豆子、整理鞋柜、掃地拖地。也不知從何時開始，爸媽臨時有事我能一個人在家看書、彈琴，還有好幾次一個人到樓下小區(qū)的超市、書店去購買商品。

　　生活自理能力的增強也促進了學習不斷進步，早已養(yǎng)成了課前主動預習、課堂認真聽講、課后保質(zhì)保量完成作業(yè)，當日學習任務當日完成的好習慣；早已養(yǎng)成了堅持課外閱讀、自主練習、拓展特長、陶冶情操的好做法。由于我的進步，還成為了班級里的小干部，成為了老師的小助手，每次其中競賽都能得獎，還有幾次當選了學校的“三好學生”。

　　其實，我的進步可多呢。現(xiàn)在學校發(fā)生的事情我都會主動與爸媽溝通，為了保護視力我現(xiàn)在除了學習需要從來不玩電子產(chǎn)品，尊重老師、父母的教誨。當然，我也有很多的小缺點、小毛病需要，譬如有時候時間觀念不強、自我管理能力不夠好等等，我相信在老師、父母的關愛教育下，在我們?nèi)昙墸?）班這個積極向上的集體感染下，接下來我的學習生活將會不斷提高，感悟生活、享受成長。