月球生活作文

2022-04-22 生活

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的月球生活作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

月球生活作文篇1

　　夜晚，明月高懸，星星對我眨著眼睛，我經(jīng)受不住這美麗的太空的誘惑，開始了大膽的幻想。

　　“咦？我這是在哪兒？”我猜測著。它里面有很多儀器，儀表，屏幕，還有兩個圓圓的玻璃弦窗。仔細一瞧，哦，原來我坐在飛船上�！拔疫@是要去哪呢？”我自言自語道。這時，飛船上的顯示屏告訴我：你現(xiàn)在在太空上，飛船下方就是月球，你要去那里做客……不一會兒，飛船降落了在月球上，一下飛船，我便感到腳底下輕飄飄的，只須輕輕一跳，便可以蹦出老遠，根本不用像在地球上哪樣坐汽車。很快我就來到了一個巨大的生活區(qū)前，它的上面罩著高高的厚玻璃。我想：它可能是用來防止氧氣外泄和阻擋太陽光、宇宙射線的吧！大門的上方嵌著“月球樂園”四個大字。

　　一個機器人把門口打開引我進去，頓時，我被小區(qū)里的美景震懾了：這里綠樹成蔭，鳥語花香，溪水清澈，魚兒歡快地游著，就連吹過的微風(fēng)也帶有花香味；而地球上：樹木被砍伐了，河水被污染了，魚兒無法生存了……月球樂園和地球真是天壤之別。里面住宅、銀行、學(xué)校、電影院、公園、游樂場┅┅應(yīng)有盡有，各種膚色的月球居民都很熱情地跟我打招呼。這時我覺得肚子有些餓了，于是機器人把我們領(lǐng)到餐廳，這里的食物應(yīng)有盡有，而且還能變形、變色、變味。這兒的每個座位旁邊都有一個按鈕，一按按鈕，就會出現(xiàn)一個機器人單獨為你服務(wù)……

　　享受過這些美味佳肴后，我們又來到奇異動物園。這里的動物可怪了：羊頭長在馬的身體上，兔子的尾巴安在狐貍的屁股上，孔雀的羽毛插在烏鴉的身體上……而且這里的'動物還能和人類交談。

　　時間不早了，我該回家了，回頭望望這不可思議的月球樂園，我真有些舍不得。這時，一陣涼風(fēng)吹醒了我，原來這是幻想，但這并不全是幻想，只要好好學(xué)習(xí)，20年后，我也許真的能乘飛船到太空遨游，去月亮做客，去探索宇宙的奧秘。

月球生活作文篇2

　　月球是大家熟悉的不能再熟悉的星于球了，因為它是地球唯一的衛(wèi)星。但月球的來歷是非常有爭執(zhí)的。有人說月球是從地球分離出來而形成的；也有人說月球是地球軌道附近運行的一顆繞太陽運行的小行星，后來被地球強大的磁場所吸引，所以成了地球衛(wèi)星；還有人說，月球和地球一樣，自己在地球附近形成的罷了等等。

　　阿姆斯特郎在月球上發(fā)現(xiàn)了不少地球上不可少的元素，有很大的開發(fā)價值。我看篇摩爾時報，突然發(fā)現(xiàn)摩爾上出現(xiàn)一個黑洞，把我吸了進去，我發(fā)現(xiàn)了六個字“歡迎來到月球”，又出現(xiàn)了一個飛船，飛船冉冉升起，把我嚇了一跳，我直到了一個座位旁坐了下來，座位上突然出現(xiàn)了一個安全帶，把我綁得嚴(yán)嚴(yán)實實，上路了，飛船船長給我講了一些月球上的東西：比如：月球的重力小，人就飛起了，人們就把路用磁石鋪上，鞋子用鐵做等等……

　　我相信，月球一定會成為第二個人類的家園。

月球生活作文篇3

　　一架銀色的飛機在藍藍的天空中飛行。飛機上坐著笑笑、樂樂、阿迪、婷婷和馬豪。他們這次是到月球上去種樹木，為了能讓月球像地球一樣可以居住人類，他們不顧自己的安危，勇敢地向月球進發(fā)。

　　到達月球以后，他們穿上太空服，扛上小樹苗，拿上水桶到飛船外準(zhǔn)備種樹。他們一下飛船，搖搖晃晃的走路，跟企鵝一樣。馬豪體重輕，差一點就飛了起來，多虧阿迪把他拽住了。大家走路都很困難，終于找到了一塊可以種樹的地方，阿迪挖坑，笑笑和馬豪拉著手一起去找水源。樂樂扛小樹苗，按他們這樣做，很快就種完了。

　　大家圍著種好的小樹苗載歌載舞，每個人都說出了自己的愿望，每個人的愿望都是希望小樹能趕快長大，變成蒼天大樹，讓蒼白的月球變成綠油油的草球，我們一定要常來這里給這些小樹苗澆水，這樣它們才會變得健康。大家開開心心、高高興興地回家了

月球生活作文篇4

　　2350年6月1日，我們地球村的低二批小移民來到了月球……他們將生活在太空站里，過著幸福的生活。

　　6月1日這天，我們這批小移民乘坐宇宙飛船來到月球�；鸺郎�(zhǔn)備發(fā)射了，我們大家系好安全帶，準(zhǔn)備著飛上月球�；鸺肯柙谔罩�，飛快地行駛著，不久，就到達了月球空間站。

　　月球空間站是一個規(guī)模非常大的、建立在月球中央的一個方圓190億平方千米的太空站，我們將在這里工作、學(xué)習(xí)、娛樂和休閑。所有的植物都將在這里生長，所有的孩子都將在這里快樂的嬉戲、玩�！覀儗⒃谠虑蛏隙蛇^一段幸福美好的生活。

　　即使是在月球上，我們也不用擔(dān)心自己的食品安全問題，在月球上種的都是綠色食品，絕對的安全。在月球空間站里，有一個大大的超級市場，只要是你想的出來的，這個超市里都應(yīng)有盡有，想要什么都可以。在市場里，全部都是機械化的設(shè)施，所以才沒有一個服務(wù)員。一到市場，在大門的外面有一個大大的白色按鈕，按下按鈕后說出你自己想要的東西，大門打開后就會有一個機器人對你講解和引導(dǎo)，真是非常的方便呀！

　　不光有超級市場，在太空站里還建有一個大的服裝市場，里面陳列著來自世界各地的奇裝異服，包你滿意。但是，這個服裝市場和超級市場不同的是它還具有能根據(jù)心情變化而變化的服裝區(qū)：比如說吧，你若是開心，你便能進入一個洋溢著喜氣的紅色服裝區(qū)，讓你的心里樂開了花；假如你很失落，那你就會進入一個香氣撲鼻的、五彩繽紛的、絢麗多彩的世界，一切的煩惱都被將被拋在腦后，你會成為世界上最快樂的人。

　　光知道玩可不行，我們還要工作和學(xué)習(xí)。在這里，你全然不用去考慮找工作的問題，因為你是主角——想象一下，你坐在高高的摩天大樓里，坐在電腦前打印著數(shù)據(jù)，過著老板一般幸福美好的生活……你不禁會問：“這怎么可能？”不，這完全有可能，在太空中你就是主角，只要你自信、自強，這個夢想是完全有可能實現(xiàn)的。

　　當(dāng)然了，這些都是大人們干的事請，我們也有我們的責(zé)任——那就是學(xué)習(xí)。月球上規(guī)模最大的學(xué)校，也就是一座巨大的環(huán)球山。我們學(xué)習(xí)在一個寬敞明亮、整潔干凈的教室里，那里有世界上最高級的課桌、講臺和黑板，最重要的是那里有世界上最高級的教師——“機器人小米”老師，他懂得知識可多了，可算是“上知天文，下知地理”了呢！

　　工作、學(xué)習(xí)之余，去到村邊看看夕陽，去在河邊看看小魚，去在山坡放放風(fēng)箏，去看看那些地球上沒有的景象……空間站里有太多太多、有太多太多地球上沒有的：那里有挺拔的高山，有清澈的小溪，有歡唱的小鳥，有蹦跳的小魚，還有那一望無際的、碧綠碧綠的大森林……然而，這些現(xiàn)在看似美好的生活，卻是我們地球媽媽原來美麗的容顏。正是由于我們一味的破壞，才有了我們今天如此荒蕪的地球……

　　月球生活是美好的，也是我們向往的，不要只是一味的幻想，只要我們都付出了一份努力，這些幻想就終于有一天會實現(xiàn)。

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