在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的田園生活400字作文_初三作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
田園生活400字作文_初三作文1
田園的風光既美麗又迷人。讓我們走進田園，感受田園生活的美好吧！
清晨，當太陽從地平線上露出紅紅的臉蛋時，幾聲“喔喔喔”的叫聲劃破了清晨的寂靜。那，就是雄雞用洪亮的嗓音給正沉浸在夢鄉里的人們作出提示：起床啦！人們聽到這洪亮的聲音，紛紛從夢中醒來，起來穿衣。吃完早餐后，人們有的扛起鋤頭、鐵鍬，有的牽著牛，有的開著拖拉機，從村里出來，直奔田野。人們的說笑聲、拖拉機“突突”聲，匯成了一幅熱鬧的場景。
晌午，地里的人們在田頭樹陰下乘涼。耕牛歡快地跑到小溪邊，站在水里，愜意地享受水的清涼。在牛的旁邊，有一群鴨子正在互相嬉戲。它們有時用翅膀拍打著水，有時把頭鉆到水里覓食。即使牛站在旁邊，鴨子也從不吃驚。
傍晚，人們吃完晚飯后，都搬幾張椅子到門前，一家人坐在一起，談天說地，十分和諧。當月亮高高地掛在天空時，人們才肯回去休息。這時，田野里響起陣陣蛙鳴。這蛙鳴，能與催眠曲媲美，讓那些辛苦一天的人們甜甜蜜蜜地進入夢鄉。
田園生活400字作文_初三作文2
我小的時候，是在莊市的后倪村生活的'，我們語文書的這個單元，上的就是有關農村生活的課文，令我心潮澎湃，記憶的閘門仿佛以下子被打開了。
其中對草垛這件事讓我印象最深。
那是在一個秋天，我坐在家門口，看外婆、外公還有媽媽，把那天剛打完的一畝地的稻草堆起來。我坐得腳發麻了，就打算幫他們一把。我小步跑到外婆面前，讓我也來堆草垛。外婆是很疼我的，不讓我干活。我又跑到媽媽地方撒嬌。媽媽實在拿我沒辦法了，只好依我。媽媽邊堆草垛邊教育我說：“根基不牢，房子要倒。你看，這個草垛像不像房子呀？所以這個草垛，根基也要牢固一些。”其實那時，我根本就不知道媽媽在說什么，現在才稍稍有了些理解。
媽媽手把手地教我，終于，一個草垛完成了。我感到了累，也感到了無比高興。
如今想起往事，我還會呵呵地笑起來。
田園生活400字作文_初三作文3
快樂的暑假生活開始了，媽媽說要把我帶回家鄉住一陣子，感受一下田園生活。
起初我是很高興的，但一回到家鄉，看到周圍都沒有商店，小路旁邊布滿了牛糞、雞糞，我真的想馬上飛回家去。但沒有辦法，百般無奈之下，還是要住下來。
等我一一跟家鄉里的親人都打了招呼后，一位跟我年齡差不多的堂妹說要帶我去玩。我聽到了可以玩就又重新振作起來，真想知道田園中有什么好玩的。但出乎我意料的是，堂妹竟然跟我說要跟我玩比賽插秧，在媽媽的監督下，我不敢不與堂妹“玩”了。我拿起一棵嫩綠的小秧苗，小心翼翼地插在泥土里。“啊？怎么小秧苗倒進水里了呢？”之后又插了很多都未能成功，但堂妹已經插了一排了。當時我的腰已經直不來了，堂妹見我一副辛苦的樣子，就帶我回去吃飯了。
在吃飯的時候，真的非常“熱鬧”，一大班人圍著桌子來吃飯，我在吃飯時，免不了把飯掉在桌子上，但堂妹竟然要我拾起來吃了，在那么多人面前，我不敢不吃，只好吃了。終于可以睡覺了，但床很硬，加上蚊子又多，我一整夜也沒有睡好，到了第二天，還要去插秧，真是辛苦啊！
在家鄉的那幾天，我體驗了我從來沒有體驗過的田園生活。它教會了我要樸素，不能鋪張浪費，也不能害怕困難。
田園生活400字作文_初三作文4
獨個兒拿著魚竿，沿著魚塘周圍走，想找一快好一點的地方，釣幾條魚。
選了一快不錯的地方，上好魚餌，拋如水中，等待魚兒上鉤，十分鐘過去了，沒有動靜。二十分鐘過去了，還是沒有動靜。半個小時過去了，依然沒有動靜。哎~~算了吧！自己本不是有耐心的人，又何必去釣魚呢？我便放下魚竿去田園漫步。
放眼望去，映入眼簾的就是一個綠字。滿山遍野的小草，是一種頑強的綠，山上的樹，是一種飽經滄桑的綠，田中水稻，是一種代表千萬農民希望的綠。
飛舞的蝴蝶，電水的蜻蜓，真實給這田園的完美點綴！
耳畔穿來各種各樣的聲音。玉米在布谷鳥的催促聲中總算熟了。農民在蟬的高音中等待著豐收。國家在青蛙的歌聲中一步步走向富強！
不知不覺走道了一個小水洼邊，流水潺潺，洼中的一些小魚無憂無慮地在水中嬉戲，想捉幾只帶回家，卻又不忍心破壞它們那悠閑有得的生活。
接近中午了，不釣到魚我又不甘心，又回到塘邊釣魚，可我一連換了幾個地方也沒掉到一條魚。看塘中魚幾時常躍出水面，好不自在，心里癢癢，可這有什么用呢？我總不能去吧魚撈起來吧！
雖然我一條魚也沒掉到，但能在這田園走一遭，也是愜意的！
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