在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的鋼琴讓生活更美好作文600字六年級，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
你知道什么讓我更加自信嗎？當然就是鋼琴。我在鋼琴方面還是小有成就的。
我和鋼琴接緣是在4歲的時候。我去我的哥哥家玩，一進門就看見了一個黑色的“大箱子”——鋼琴。我努力地“攀”上了凳子，把沒一個琴鍵大的手用力地一按——“咪”——……一陣悅耳的聲音鉆進了我的耳朵。我發現這個“大箱子”還挺好玩，就纏著媽媽給我報了鋼琴班。
剛開始彈的時候，我還覺得挺有趣，可慢慢地彈上了一個月，我就坐不住了：為什么我彈的聲音就這么單調呢？”我有些懈怠了。
老師知道了我的心思，就把我領到了一架鋼琴旁，自己彈了一首曲子，那曲子婉轉悠揚，讓我仿佛在一片鳥語花香的樹林中，我深深地陶醉在音樂的魅力中……于是我又發憤圖強，勵志必須學完并背完一首兒歌。
一轉眼就到了第5級的時候，那些曲子非常難！（那時認為很難）。進考場前，我懷里像抱了個兔子，心都跳到嗓子眼。天很冷，我肚子“拔涼拔涼”的。我渾身直打哆嗦，全身無力，一片葉子也拎不起來。突然，我聽到廣播讓我入場了，我心里一驚：完了！到我了，我彈錯一個音了怎么辦？不及格了怎么辦？我顫顫巍巍地挪到鋼琴前，深吸一口氣，慢慢地抬起手，有板有眼地彈了起來。
彈完后，我拖著僵硬的身子走出考場。一個“緊張的”星期過后，成績出來了——“優！”我興奮極了！像一只猴子一樣亂蹦亂跳，全身好像有使不完的.力氣。
時光飛逝，轉眼到了六年級，我要去參加一個校級比賽。
那天灰蒙蒙的，高樓和樹在云層中若隱若現，學校走廊都被浸濕了。我獨自—人穿梭在學校走廊里，緊張地扶著欄桿一步步向前挪，到了比賽場地后，我坐在椅子上發呆。突然，我的心陡然一跳——我的譜子忘帶了！我左右為難：去拿吧！又怕因為時間趕不上；不拿吧！又怕因為沒有譜子而發揮失常……我腦子里仿佛有2個小人在打架……算了！搏一搏吧——我在腦子里快速過了一遍譜子，然后在膝蓋上模擬彈奏練習，一遍彈下來、沒有出錯！我長長地舒了口氣……
終于，輪到我上場了，相比于考級，我更沉穩自信了。我從容地走上臺，先向評委和觀眾鞠了一躬，然后深吸了一口氣，坐在椅子上，從容地彈奏起來……一曲終了，會場內先是一片寂靜，隨后又爆發出雷鳴般的掌聲，我又向臺下深深地鞠了一躬，然后下臺。
自從有了鋼琴的陪伴，我更加從容自信，也讓我在不斷練習中學會了堅持，我愛鋼琴，它讓我的生活更美好！
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