在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的關于我的小學生活的六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
回憶起小學六年的生活，我最忘不了那歡樂的笑聲，那有趣的游戲，那激烈的.競爭心里感覺暖暖的。
小學二年級時，我膽小、愛哭。有一天下課，我發現我的卡通鉛筆不見了，四處尋找后沒有著落，于是就哭了。雖然我的哭聲實在很小，幾乎聽不見，可不知道為什么，很多同學都圍了過來，有詢問我的，有安慰我的，有撫摸我的我哭得更大聲了。大家感到非常疑惑，并不知道我是被他們感動了。
時間流逝，我隨著成長漸漸變得堅強起來，可依然那么膽小。一年一度的騎馬節到了，大家一個個喜出望外的。看著其他同學騎在馬上，動作那么瀟灑，心情那么歡樂，我是又想騎又害怕。熊詩燕也如此。輪到我和詩燕了，潘老師讓我們上馬，我倆不約而同地說了一聲：“我好怕！”潘老師讓詩燕去騎那匹最矮、最小、最瘦、最可愛的馬，然后牽著我一同上了那匹最快、最壯、最帥，被大家稱為“閃電”的馬。我坐在前面，潘老師在我后面摟著我。那匹馬跑了起來，我依偎在潘老師的懷里，雖然口里一直喊著“停下來，太嚇人了”，但心里卻很享受躺在潘老師懷里那種溫暖的感覺。我不由想起了媽媽溫暖的懷抱。
在學校里，我學知識、學做人，從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。學校就是我的第二個家。
老師像家人，傳授給我知識和道理，關心我的心情和身體，給予我無限的愛多么和藹可親啊！多么值得感激啊！
同學是我的兄弟姐妹，包容我、幫助我，我們一齊歡笑、一齊難過，“有福同享，有難同當”，我怎能忘記他們？
小學生活中的笑聲仿佛還在耳邊回蕩，小學生活里那些有趣、感人的事似乎還浮現在我眼前
小學生活就像一串珍珠項鏈，快樂的點滴就是那上面一顆顆美麗的珍珠。這條項鏈將永遠戴在我脖子上，永遠不取下來。
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