在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的2030年我的生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
2030年我的生活作文1
我的課余生活豐富多彩，尤其是讀書，讓我的生活充滿了快樂。
從我上三年級的第一天起，媽媽就規(guī)定每晚睡覺之前讓我讀三十分鐘的書。剛開始，我很高興，慢慢地，我感到很乏味，就不想再堅持了。媽媽仿佛看出我的心思，便鼓勵我說：“無論做什么事情都要有耐心，堅持到底就是勝利。我相信你是最棒的。”聽了媽媽的話，我便重新?lián)碛辛藞猿值男判模图颖杜Γ瑧?zhàn)勝了自己。
一年后，我成了我們班的讀書小能手，受到老師的表揚。我心里美滋滋的。讀書讓我得到了快樂，同時，讓我擁有了戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。
2030年我的生活作文2
我的課余生活是豐富多彩的。當然最開心的還是玩游戲。
每到周末，我都會約上幾個好友做游戲。雙人抓、捉迷藏是我們玩得最多的游戲。
“雙人抓”游戲是其中兩個人抓第三個人。待第三個人藏起來之后，另兩個人開始尋找。每次玩這個游戲，都是我贏。當時那個高興勁就甭提了。
捉迷藏也是我們玩得最開心的游戲。每當放學或體育課上，我們捉迷藏游戲就開始了。捉迷藏的規(guī)則很簡單，就是一個人“捉”，另一個人或幾個人“藏”，“捉”的捉住了“藏”的，“捉”的人就勝利了。然后互換角色，繼續(xù)游戲。 每當這個時候，便是我們最快樂最開心的了。 這就是我的課余生活。我愛我的課余生活。
2030年我的生活作文3
今天是20xx年12月28日媽媽讓貓和狗第一次接觸的日子，貓見到狗就弓著腰時刻準備攻擊狗，但可憐的狗并不知道貓在準備攻擊它因為狗太老了眼睛看不見了。
但是大狗的鼻子非常靈，她可以用鼻子聞來找小貓，小貓的警覺度很高它以閃電的速度猛扇大狗的臉兩巴掌，還沒等大狗明白誰打的，小貓已經(jīng)跑老遠了。
但我相信它們兩個一定會成為好朋友的！
2030年我的生活作文4
要說我的課余生活，還真不少：下棋、跳繩、看書、抖空竹……今天就先說說看書吧。
翻開《一千零一夜》，會飛的木馬、會說話的鳥、還有神燈等等很多有趣的東西，馬上就吸引住我的眼球。《少年兒童百科全書》給我?guī)砹撕芏嘀R：高聳的雪山、浩瀚的宇宙和星空、顯微鏡下的微觀世界、世界各地的奇風異俗……而在《小失誤大發(fā)明》中，我明白了：失敗乃成功之母，不要因為一點失誤就放棄；我還知道了：口香糖是亞當斯發(fā)明的，可口可樂是維納布爾發(fā)明的，電爐是休斯發(fā)明的……
真的，看課外書，可以學到許許多多課堂上學不到的知識。
2030年我的生活作文5
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，我學會了打羽毛球，玩電腦，畫畫……。
有一次，我和龍康延玩呼啦圈，第一次我轉(zhuǎn)了19個，她轉(zhuǎn)了19個，這次我們打了平手，第二次我轉(zhuǎn)了24個，她轉(zhuǎn)了20個，這次我贏了，第三次我轉(zhuǎn)了27個，她轉(zhuǎn)了20個，這次我又贏了。我說：“不要放棄，要努力，有可能你會超過我的”。玩呼啦圈不僅可以鍛煉我們的活力，還可以鍛煉身體的協(xié)調(diào)能力。
這就是我的課余生活，我的課余生活有趣吧！
2030年我的生活作文6
星期天，爸爸對我說：“爸爸教你學電腦，好嗎？”我高興地跳起來，喊著說：“太好了，我學。”
因為，這正是我夢寐以求的。可是我能學會嗎？先學會英文26個字母。英文字母在鍵盤中可不是按順序排列的，我開始練習打字母，一練就一個上午，經(jīng)過刻苦努力，我終于闖過這一關(guān)了。我又開始學查目錄、拷貝、排版、輸入……有時候為了學一個“命令”，要背三四遍才能掌握它。有一次，我打了一個表格，打了兩個小時都沒打完。媽媽讓我別打了，可我就要打，打了一遍又一遍。功夫不負有心人，經(jīng)過一個多小時的努力，終于打出來了，我心里甭提多高興了。現(xiàn)在，我已喜歡上這種神秘的玩意兒－電腦了。
2030年我的生活作文7
我在這寒假的生活里，我的生活過得是那么的有滋有味。
每天早上，我都坐在自己房間的書桌前堅持做老師布置的作業(yè)，閱讀，日記，當然還有我的7K7K小游戲。在自己的努力下，我的作業(yè)做的差不多了。到了大年三十我們買了鞭炮，貼春聯(lián)，晚上我們一起放煙花，看春節(jié)晚會，真是熱鬧啊！等過了元宵節(jié)，我的寒假生活就結(jié)束了，開始新的學校生活。
看，我的寒假生活是不是很有趣呢？
2030年我的生活作文8
我的課余生活豐富多彩，而我最喜歡的是跆拳道。在暑假里，媽媽送我去學習跆拳道。令我最難忘的是和吳廷道友的切磋。
那天，我們在道館里練習，教練叫我和吳廷道友進行一次實戰(zhàn)演習。演習開始了，首先他用腳絆我，卻被我夾住了，我向下一蹲，他就摔了一跤。
第二回合，我先出腳絆他，不料他的腳更快把我絆倒在地。于是我想：“不能再粗心大意了，不然會再敗在他的手下。”
第三回合，他準備出腳絆的時候，我用“蜻蜓點水”躲過了他的攻擊。我趁他還沒回過神，向他發(fā)起猛攻，把他打倒在地。
啊，這次演習真精彩！通過這次演習我認識到不下苦功夫是無法取得勝利的果實。
2030年我的生活作文9
隨著年齡的增長，我漸漸認識了網(wǎng)絡(luò)，熟悉了網(wǎng)絡(luò)，了解了網(wǎng)絡(luò)。同時我的網(wǎng)游生活也開始了……
經(jīng)常，為了網(wǎng)絡(luò)，我早晨6點就起。
摸起了熟悉的鼠標；打開了那熟悉的網(wǎng)頁；看起了熟悉的知識……
經(jīng)常，為了網(wǎng)絡(luò)，我中午不吃飯，不午休。
摸起了熟悉的鼠標；打開了那熟悉的網(wǎng)頁；看起了熟悉的知識……
經(jīng)常，為了網(wǎng)絡(luò)，我熬夜到凌晨。
摸起了熟悉的鼠標；打開了那熟悉的網(wǎng)頁；看起了熟悉的知識……
經(jīng)常，我遨游在網(wǎng)絡(luò)里，我也成為了一個網(wǎng)絡(luò)游客，我每天的每天多在網(wǎng)絡(luò)里。我得網(wǎng)游生活……因為在這虛擬的世界里，我看到了生的希望，我看到了我的夢想，忘記了所有快樂悲傷，我的網(wǎng)游生活……
2030年我的生活作文10
在20xx年的一天早晨，機器人小蓮蓮說：“主人，你去工作的時間到了，快點起床，快點，要遲到了。”我每天都被這小蓮蓮細細的聲音吵醒了。
我快速的起床，穿好鞋子……等在門口的`機器人小寶寶連忙遞過他手中的包。我大步走到樓下，在樓下的機器人小飛飛早已準備好了，我坐上小飛飛的身體上，接著小蓮蓮和小寶寶坐了上來，小飛飛飛了起來，一下就來到了公司樓下，在樓下等候多久的機器人小多多連忙把我送到了我的辦公室196在旁邊的小機器人小糖糖連忙遞過記賬本，跟我說了一些蘿莉八所的話。
姐姐，我妹妹把我給吵醒了，雖然只是夢但我相信，總有梯田會有機器人的。
2030年我的生活作文11
有一天我洗手的時候，一邊洗一邊玩泡跑，水龍頭沒有關(guān)，水一直嘩嘩的流。媽媽看見了，連忙告訴我要節(jié)約用水。我立刻把龍頭關(guān)好，媽媽把我叫到房間里，語重心長地對我說：“地球上的水資源越來越少，有些地方干旱人們甚至連水也喝不上”。所以我們要愛惜地球，低碳生活從我做起。”從現(xiàn)在起我們要少開汽車，選擇公交車或電瓶車出行，節(jié)約用電、節(jié)約用水，少用一次性筷子和餐盒，節(jié)約用紙，保護綠化，多種樹。這樣我們的地球會越來越干凈，空氣會越來越清新。
2030年我的生活作文12
我在初中已經(jīng)生活了一年了，我十分的懷戀小學里的快樂的生活，小學里我曾經(jīng)是一個搗蛋大王，十分的頑皮。
在老師的眼里我是一個頑皮的猴子，可在同學眼里我卻是一個十分中情誼的人。也十分的不懂事，經(jīng)常犯錯，可是到了初中，我變了，變的那么的懂事，在學小里我聽老師的話，在家里幫爸爸干活，也分擔了家庭的一份壓力。
現(xiàn)在我對自己十分自信。我一定要堅持下去。做一個全面發(fā)展的自己
2030年我的生活作文13
我的課余生活豐富多彩，我可以畫畫、跳舞、爬山。但我最喜歡的還是爬山。
暑假，奶奶帶我去爬山。記得我剛開始爬，我奮力向上爬去，我還沒爬到山頂?shù)乃姆种唬揖屠鄣难岜惩戳恕Ｄ棠淘谝慌怨膭钗遥骸凹佑停 ?于是，我又有了信心。
終于我爬上了山頂，山頂?shù)目諝夂芮逍拢諝庵袔е匀说幕ㄏ恪Ｐ南耄簞偛烹m然很辛苦，但只有辛苦付出才有收獲。 山頂還有我喜歡玩的健身器材，比如說，秋千、獨木橋、跑步機。
我在那里玩的可開心了，那里就像我的小天地一樣，給我留下了美好的印象。
課余爬山活動成了我生活中不可缺少的一部分。
2030年我的生活作文14
我的課余生活非常豐富，沒事兒我就下圍棋、游泳、滑輪滑、寫毛筆字或吹葫蘆絲，等等。
我最喜歡的就是下圍棋了。有一次，我和牛牛下棋，他說他能下過我，我說我能下過他，我們爭吵不休。最后我說：“是騾子是馬牽出來溜溜，下一盤就知道了。”于是，我們就擺開陣勢下了起來。
我執(zhí)黑先走了個中國流，他下了個三連星。就這樣你來我往下了起來。下到中盤時，我的形式不太好，可是負了又太沒面子，我心里可真著急。突然間，我發(fā)現(xiàn)了一步好棋，我一招下上去，殺死他一條大龍。這一盤棋我勝了他22個子。
我好興奮呀！
2030年我的生活作文15
我的課余生活豐富多彩。有時拿出我心愛的小提琴，奏起動聽的樂曲；有時練練毛筆字；有時看看課外書，了解國內(nèi)知識；有時還可以看優(yōu)秀的少兒節(jié)目……
我最喜歡拉小提琴了。小提琴不但能拉出美妙的音樂，還能鍛煉左右腦，促進我的學習。每當遇到爸爸媽媽愛唱的曲子時，她們會不由自主地唱起來，一家人陶醉在音樂之中。這是我最開心的時候。
我的課余生活是那么有趣，那么得快樂。
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