在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的五彩的課余生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五彩的課余生活作文1
我的課余生活豐富多彩，充滿了酸、甜、苦、辣，它像一杯散發著淡淡香氣的茶，又像一杯美酒，不時發著清香。
有一天，我和爸爸去河邊釣魚。我一開始不會釣魚，爸爸就一步一步地教我釣魚。我和爸爸先把魚竿準備好，再把魚鉤掛上一只蚯蚓，然后，用力一拋，我和爸爸把魚線拋到河央。這時，我看見一只美麗的蝴蝶，我立刻去捉蝴蝶。可是蝴蝶飛走了，于是，我看見河邊有五顏六色的野花，我跑了過去，摘了一大把。回到爸爸面前，我看見爸爸已經釣上來很多魚了。于是，我生氣著走到一邊去，爸爸見我不高興，問我：“怎么了？”我說：“我這么長時間了，一條魚也沒有釣上來，真沒意思。”爸爸說：“誰讓你三心二意的呢，做任何事都要專心，這樣才能成功。”我聽了爸爸的話，我馬上拿起魚竿，專心致志的釣魚，不一會兒，我也釣上來一條大鯽魚，我高興的直跳。
課余時間是五彩繽紛的，它們像一個個小貝殼，充滿了各種各樣的故事，讓你流留戀忘返。課余時間更像茶，像牛奶、像醇酒一樣豐富了我的生活，陶冶了我的情操。
五彩的課余生活作文2
“哎！這優美的音樂從哪傳來？”
老師同學正神游在文學的殿堂里，突然被這優美的音樂打斷了，同學們不禁議論紛紛。
“是下課呀！”不知誰說了一聲。
噢！中學的下課鈴聲都與眾不同，看來課余生活一定也是與眾不同的了。
時光飛逝，我漸漸熟悉了中學的鈴聲，熟悉了這里的一切。我愛上了中學的課余生活，愛上了中學的課后，這里的課余是五彩的，赤橙黃綠青藍紫和著歡笑與淚水，伴隨著我們度過一個又一個的.課后，讓我們在不知不覺中成長起來，熟絡起來。
紅色的課后，是快樂的課后。快樂，那是因為可以和同學暢游天下。你一定要問，怎么個暢游？平時比較談得來的伙伴下課后圍攏在人的課桌邊，這時的愉快是不可比擬的，大伙可以從美國政府對海地政府的態度說到伊拉克海灣戰爭的起因，從300百年前的古埃及法老梅納斯講到可愛的南極寶地，從地球講到遙遠的火星。這難道不是在暢游天下嗎？漸漸地，我們的知識都得到了增長。
藍色的課后是憂郁的課后。憂郁是因為剛到手的試卷？還是因為即將而來的家長會？
五彩的課余生活作文3
我的生活五彩繽紛。有練跆拳道，閱讀······可是，最令我陶醉的就是練琴了。
有一次，我去參加練琴班。老師教我們《蕩秋千》。我卻一直學不會，一直練，練啊，練啊。還是不會，我焦急的不知所措，心里想： 要是學不會，老師批評我怎么辦啊！突然，我看到一個身影向我走過來，我終于看清楚了，是湯若希，她說："我來教你吧！"我說:"這么晚了，你回去吧！我就等著受老師批評吧！"她急忙說："不行！"于是，她開始手把手的教我練琴。過了一個小時，我還是沒學會，就有點氣餒地說："你回去吧，看來，今天我是學不會了，你就別白費力氣了。"他看見我這樣子，生氣的說："我們學琴就是要努力，不然怎么學的會呢！"我一聽她這話，集中精神，繼續練，到了晚上7點的時候，我終于學會了，我感動地說："謝謝你！"她說："這是我應該的！"這件事已經過去了很久，可還是讓我感動。
學琴不僅讓我受到音樂的熏陶，還讓我交到了真心的朋友。
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