在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的月球生活作文3篇，希望對大家有所幫助。
月球生活作文 篇1
2100年某一天，地球上的所有人都乘坐著科學家們用十五年的時間制造出的宇宙“公共汽車”——UFO2路集體飛向月球做客了！這是怎么一回事？聽我慢慢道來。
為了防止地球發生世界末日，科學家們便聯手開始制造“宇宙氧氣機”，功能就是可以讓人在太空中可以呼吸到氧氣�？墒�，這種氧氣機的氧氣會用完，要是在宇宙中時，氧氣突然用完了，那人不得悶死��！為了防止意外發生，科學家們便選了一隊人去月球上種樹！這是為什么呢？因為樹可以造出氧氣，如果在月球上植樹造林的話，月球不也可以生活了。就這樣，日復一日，年復一年，月球上的樹漸漸多了，葉子也慢慢密了。有一次，一個宇航員無意中把氧氣機弄掉了，可是，他不但沒有難受了，反而在叫：“空氣可真新鮮呀”終于，三年后，月球上終于有了氧氣，還是用不完的氧氣！
可是，引力問題可讓科學家們傷透了腦筋。但是，什么困難也攔不住我們人類！一天，一位科學家看見一只兔子鉆進了一個樹洞，馬上有了主意。他用宇宙手機給月球上的人打個電話，說可以讓人類住樹洞。正巧，月球上的樹長得又粗又壯，最大的可以住一家六口，最小的也可以住一家三口；一些工人便到月球上開始“做房子”，一些農民到上面種麥子、大豆等糧食．．．．．．
多少年后，月球成了一個有花有草，還有人類從地球上帶來的小鳥叫聲的美麗星球。
月球生活作文 篇2
經過長時間的飛行，我終于在晚上乘坐“神舟”2354到達了月球，開始了為期一天的月球之旅。走出飛船的艙門，我感覺自己像一個漂浮在月球地面上的棉花球。在機器人服務員的引導下，我來到了旅行者的小屋。這間小屋很特別，屋頂全是太陽能電池板，它吸收太陽能為小屋提供能量，房間有一個重力地板，我走進去，立刻感到不再像棉花一樣漂浮，我的腳終于可以在地上自由行走了。房間被透明的隔熱墻包圍著，因為在月球上，白天溫度達到127度，晚上溫度達到零下180度。沒有隔熱墻。脫下宇航服后，我不能在房間里呆一分鐘。小屋的.一面墻上有一個電腦屏幕。從我進入房間的那一刻起，它就開始介紹小屋的功能和月亮的特征。漫長的旅程非常艱難。在旅行者餐廳吃完晚飯后，我進入了我的夢想。
我不知道睡了多長時間，但是機器人服務員的聲音在我耳邊響起:“早餐時間到了，請起床到餐廳吃飯�！蔽姨ь^看了看房子的外面。滿天的星星和我們美麗的地球都在我的眼前。機器人服務員告訴我，月球上的夜晚很長，有180個小時。地球上的時間，已經是早上9點了。在黑暗中我還有很長的時間去月球旅行。只有那時我才明白為什么我的月球之旅只有一天，相當于地球上的27天。早餐后，機器人服務員帶我上了月球觀光巴士，離開了旅行者的小屋，開始與月球密切接觸。
月球上沒有空的大氣層，也沒有風。我感覺不到夜晚的寒冷，也感覺不到旅行者小屋提供的旅行服里的黑暗。我能清楚地看到星空下月亮的表面。旅行車在低空飛行。月球的大部分表面是平坦的，沒有鋸齒狀的山峰或尖銳的巖石。月球表面通常覆蓋著一層不同厚度的碎片。碎片相對較薄，覆蓋物主要是礫石，上面是表土。月球山脈下是機器人曠工采礦的地方，它們收集地球上沒有的珍貴礦物并把它們送回地球。月亮給了我荒涼的感覺。
在接下來的一段時間里，我迎來了難得的日出，我還在機器人服務員的陪同下走遍了月球的每一個角落。這次旅行我真的感受到了月亮，但是我仍然認為地球的環境是好的。回國后，我會更加愛護我們美麗的家，保護她的山、河、氣，保護她的一切。
月球生活作文 篇3
一架銀色的飛機在藍藍的天空中飛行。飛機上坐著我和爸爸媽媽。我們這次是到月球上去種樹，為了能讓月球像地球一樣可以居住人類，我們不顧自己的安危，勇敢地向月球進發。
到達月球之后，我們就開始植樹。月球的引力非常小，所以我們很難平平穩穩的站到地上，也很難呼吸。
我們先把土挖開，然后媽媽再把小樹苗栽到土壤里，爸爸把樹苗扶好，不要讓它長歪，我再把土埋好，就開始澆水。
在植樹的過程當中，我們想：我們一定要把樹植好，讓月球上也會像地球一樣可以居住人類。
在植樹的時候，我們遇到了許多困難：我摔倒了，爸爸差一點沒扶穩小樹苗但是我很開心。
終于，我們齊心協力，就把一棵筆直筆直的樹植好了，我們對著這棵樹許下了愿望：希望你能快快長大。
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