讓生活更美好作文

2022-10-19 生活

　　在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的讓生活更美好作文，歡迎閱讀與收藏。

　　讓生活更美好作文篇1

　　當世博會的號角嘹亮地吹響在我們城市的上空，當世博會的腳步走進我們城市的大街小巷，“城市，讓生活更美好”的主題正在演繹出最華彩的生活樂章！

　　當你撐著遮陽傘徐徐走過街頭，你可曾見到，在車輛穿梭的馬路中央佇立著身穿制服的交警？他們戴著白色交警帽，線條剛毅的臉上架著一副墨鏡，黝黑的臉上，滲出汗珠，慢慢往下淌，“啪嗒”滴在冒著熱氣的地面，黑瘦的手穿著白手套在耀眼的陽光下，顯得如此耀眼，恍惚了我的眼。腰間掛著的“六件套”工作腰帶都是清一色的黑，是的交警的形象更加威嚴正氣。揮灑著汗水的雙臂不斷地做著各種姿勢，指揮駛向各個方向的車輛。在交警的有序指揮下，車輛緩緩前行，每一個人的注視著交警經過，仿佛在向這烈日炎炎下那一個定格，便如雕塑般不屈的人民人民公仆致敬。

　　當你匆忙沖過街頭，想要在對面的綠燈停止閃爍前，到達馬路的另一邊，你可曾注意到，一面紅色的小旗幟生生擋住了你的腳步？小紅旗上有八個隨風飄揚的字：精彩世博，文明先行。抬頭向遠處望去，每個路口都站著一個穿著紅色馬甲的“交通協管員助手”，他們有一個響亮驕傲的名字——志愿者。

　　當你在家中享受著空調清涼愜意的風，大口大口地品嘗著各種口味的冷飲，你可知道，就在浦江兩岸未來將要迎接千萬海內外游客的世博園區中，戴著黃色安全帽的建筑工人，頂著烈日，豆大的汗珠不停滴在地上，滴在衣服、毛巾里。在似火驕陽下，不斷的工作，早出晚歸，無數次的汗濕衣襟。在氣溫攀升至43攝氏度、無一處陰影的工地上煎熬著，煎熬著，只為在明年的今日，向全世界展現上海最繁華、最先進、最美好的一面。

　　那些為了迎接世博，在高溫下堅守崗位、無言奉獻的人們，卻無心暢想干渴中的溫潤、火辣中的清涼的那種浪漫。他們汗水流淌，衣衫濕透，“如坐深甑遭蒸炊”。酷熱中，每一滴汗水都值得我們牽掛！

　　再回首，原來身邊的人都在默默無言地為了世博努力地奮斗、奉獻，你我也應該行動起來。公交車站上，排隊候車，先下后上；公交車上，禮貌讓座；自動扶梯的入口處有大字海報，一條白線左行右立……在每月的15日，我們都拿起抹布、掃帚在社區街道進行清潔，就連老爺爺、老奶奶們都忙著拾起紙屑、空瓶，看著大家忙碌的樣子，一起為了迎接世博會讓城市更潔凈，心中就會涌過一絲甜意。是啊，我們現在所生活的這個城市不正是我們大家可愛的家嗎？其實，在你我不經意間，一個彎腰，一個微笑，都在做或大或小的事情為即將到來的世博會增光添彩。

　　在迎接世博的日子里，我們前所未有地感受到了人與人之間的溫馨默契，城市生活的美好。那一滴滴汗水都值得我們尊敬，那一份份感動都值得我們銘記。

　　請相信，世博的盛會不會辜負每個人的努力和汗水，付出是我們的。

　　讓生活更美好作文篇2

　　除了偉大的牛頓和偉大的愛因斯坦，再沒有一個人象他那樣為人類的進步做出過這樣大的貢獻。即使牛頓和愛因斯坦也都曾從他身上汲取過智慧和靈感。他是“理論天才與實驗天才合于一人的理想化身”，他就是我最欽佩的科學家阿基米德。

　　今天，我就來給大家講一講阿基米德的故事。

　　阿基米德，誕生于希臘敘拉古附近的一個小村莊。他出生于貴族，家庭十分富有。阿基米德的父親是天文學家兼數學家，學識淵博，為人謙遜。阿基米德受家庭的影響，從小就對數學、天文學特別是古希臘的幾何學產生了濃厚的興趣。阿基米德自小就聰明過人，再加上勤奮好學，他從小就從同齡人中脫穎而出。

　　有一次，赫農王讓金匠替他做了一頂純金的王冠，做好后，國王疑心工匠在金冠中摻了銀子，但這頂金冠確與當初交給金匠的純金一樣重，到底工匠有沒有搗鬼呢？這個問題不僅難倒了國王，也使諸大臣們面面相覷。后來，國王將它交給了阿基米德。阿基米德冥思苦想出很多方法，但都失敗了。有一天，他去澡堂洗澡，他一邊坐進澡盆里，一邊看到水往外溢，同時感到身體被輕輕拖起。他突然恍然大悟，跳出澡盆，連衣服都顧不得穿就直向王宮奔去原來他想到，如果王冠放入水中后，排出的水量不等于同等重量的金子排出的水量，那肯定是摻了別的金屬。這就是有名的浮力定律，既浸在液體中的物體受到向上的浮力，其大小等于物體所排出液體的重量。后來，該定律就被命名為阿基米德定律。這讓我們后人獲益匪淺。

　　除此之外，阿基米德還求得了拋物線弓形、螺線、圓形的面積和體積以及橢球體、拋物面體等復雜幾何體的體積、發現了杠桿原理、得出了三次方程的解法。他在科學上作出的成就在歷史的長河里留下了輝煌的一頁。

　　在了解了阿基米德的故事以后，我受益匪淺，我們平時強調的科學，是“精神”性的，而阿基米德讓我懂得了，科學是一定要有“實踐”性的。只有有了實踐精神，科學才真正有了意義，才能給我們的生活增添光彩，而嘴上說卻無動于衷的“精神”科學只是虛幻的。舉一個簡單的例子，人們都認為在太空肉眼能看到萬里長城，但“神舟五號”飛上天后證明這是錯誤的。這就應證了那句古話：“實踐是檢驗真理的唯一標準。”

　　讓生活更美好作文篇3

　　古人語：“地力之生物有大數，人力這成物有大限，取之有度，用之有節，則常足，取之無度，用之不節，則常不足。”這句話的意思是：自然界所生長的萬物（資源）是有限的，由人來加工制成的物品資源也有限。而取時有限度，用時節約，則常常能滿足人類的需求。如果相反，取時無限度，用時又浪費，那么球上公有的資源就會很快消失。

　　現在全社會最引人注目的事是節約，節約是時下最熱門的話題。新聞媒體每天都有關于節約的報道，茶余飯后人們也在談論著這個話題。人們對于節約眾說紛紜，觀點不一，煞是熱鬧！

　　同學們不是經常在書中讀到中國地大物博，物產豐富嗎？那么，我們為什么還要節約呢？因為我國是一個有13億人口的泱泱大國，自然資源比較匱乏。就拿水資源來說吧：人類用水量隨著人口的增長而不斷增加，世界人口，在50年代為25億，1999年達到了60億，增加1.4倍，與此同時，農業用水增加了5倍，工業用水增加了26倍，家庭及生活用水增加了18倍，據專家估計，世界人口正以每年8100萬的速度遞增，預計到2050年將達到94億，水的需求量也將成倍增長，形式十分嚴峻。

　　擰開水龍頭，清潔甘冽的水滾滾而來，其實，自來水來之不易。它們可能取自幾百米深的地下，或者引自幾十公里、幾百公里遠的某條江河，某座水庫，這些原水首先要在凈水廠凈化，去除鐵質，去除細小的漂浮物，水生物，沉淀下雜質，用殺菌液體殺菌，經過檢驗符合人體飲用后才能出廠。合格的自來水經過蜘蛛網似的管道，用高壓水泵加壓，才能源源不斷地送入居民家。大家看，每一滴自來水都要經過那么多的程序，你有理由浪費嗎？

　　近幾年來，由于人們生活水平的提高，大家對艱苦奮斗和勤儉節約地意識淡薄，大吃大喝，鋪張浪費現象比比皆是。而且人們普遍出現了認識上的誤區，很多人認為節約就是小氣，以為生活水平提高了，就該講闊氣，講派頭，講排場。中國人民自古以來長期形成的儉樸的作風早已忘得一干二凈。即使有的人想節約，但是礙于面子，也充當大款。節約為榮，浪費可恥變成了浪費為榮，節約為恥了。

　　為了讓我們的子孫后代生活的更加幸福，為了我們的國家更加繁榮富強，為了我們的地球更加生機勃勃，我們對于資源的利用要做到：“取之有度”這樣才能達到“用之不竭”。現在全社會倡導節約，我們不妨行動起來，從身邊的小事做起，從現在做起，從自身做起，節約用水，節約用電……

　　“不要讓最后一滴水成為人類的眼淚”。

　　讓生活更美好作文篇4

　　在我們的生活中，溝通無處不在。當爸爸媽媽不理解你的時候；當你和好友發生誤解的時候；當你和遠方的筆友通信的時候；當你和網友聊天的時候……你最需要的就是溝通。我們每個人在學會溝通前，首先得學會尊重、學會團結、學會關愛，這樣，我們的世界就會更和諧、更融洽、更美好！

　　王生想借鄰居家的斧頭來用，在去鄰居家的路上，他想，“鄰居會把他的斧頭借給我嗎？那個斧頭可是他新買的，他舍得嗎？他本來就不是個大方人，上次我向他借犁，他就說犁壞了。這一次他肯定不會借給我，一把斧頭都不愿意借，這個鄰居也當得太無情無義了，以后我要是出點別的事，讓他幫忙，他更不會幫了，這算什么鄰居！”

　　王生邊走邊想，越想越氣，他怒氣沖沖地敲開鄰居的門，對鄰居說：“留著你的斧頭自己用吧！然后扭頭就走了。鄰居莫名其妙地站在那里。或許當王生把要借斧子告訴鄰居，鄰居會把斧頭借給他；或許鄰居當時真的沒有王生想借的犁，或許王生把自己心里的想法告訴鄰居，他們之間就不會有誤會，這一切都是因為他們缺乏溝通。

　　溝通，來自于父母的`諄諄教誨。記得當我剛進中學時，第一次的月考考的很差，但爸爸并沒責怪我，爸爸把我叫到身邊，對我說：“女兒啊！在我們的生活中，廣闊的自然界里有這樣的現象，連續不斷的水滴，點點滴滴的落下來，最后竟把巖石滴穿。”我笑了笑：“我知道，這叫做水滴石穿。”爸爸接著說：“那么渺小柔軟的水滴是怎樣穿透堅硬的巖石呢？我們不禁聯想到人。一個人不管做多么困難的事情，只要有持之以恒的精神，那么無論他的能力大小，當他努力到一定程度時，都會獲得成功。”我似懂非懂地點了點頭。“滴水石穿還在于落下的水滴是朝著一個方向，落在一個定點上。目標明確，精神專一……”他語重心長地說。“爸爸不渴望你怎么樣，只希望你能夠每天進步多一點點就好了……”于是，在之后的考試中，我真的在一點點的進步。

　　隨著我的成長，和父母之間的溝通越來越頻繁，我明白了，只有學會及時溝通，掃除無緣而生的障礙，才能讓我們的生活更美好。

　　讓生活更美好作文篇5

　　遠方的天空中，飄著幾縷云彩。地上的孩子在玩捉迷藏，再望望不遠處的小竹林。在陽光下，孩子們臉上的笑容格外燦爛，在陽光下，竹林少了一份陰霾。依舊的陽光，一樣的年齡，相似的竹林……

　　還記得我小學的時候，常在奶奶家后小山上的那片竹林里玩耍。那是一天陽光明媚的日子，我和伙伴們玩捉迷藏。當伙伴數到“50”時，我早在竹林里躲好了。我想他們是找不到我的，藏在一塊石頭后面觀察著他們。

　　陽光下的竹林是如此美麗，竹林的深處透出幾絲神秘。不好，他們往這邊走來了。我使出全身的力氣往那個充滿神秘，等著我去探索去發現的深處。跑了幾十米，見他們沒追來，便彎下身玩起了剛探出頭的竹筍，在竹子的映襯下，它們顯得特別嬌小。我拿起石頭挖竹筍，沉浸在我的世界里。

　　刮風了，風鉆進竹子間的縫隙，風中混合了竹葉的“沙沙”響，竹子傾斜著身子，更像少女在整理自己的發絲。風輕撫著我的臉頰，有一種飄飄然的感覺。

　　太陽要下山了，我也要回家了。我走了好久可始終在竹林里，有一種名叫恐懼的思想侵占了我的大腦。我哭了，很大聲地哭，哭給奶奶聽，讓她快來找我；哭給太陽聽，讓它別下山再陪陪我……月亮出來了，它反射著太陽的光，是太陽跟月亮說，讓它來陪我的嗎？我拭干眼淚，看見前面有束光，是奶奶。我跑向奶奶，投進她的懷抱。

　　我寒冷時，陽光給我溫暖；我迷失時，陽光與我相伴；我尋找時，陽光是我的方向。

　　上個月，回到奶奶家，看見原來的那片竹林不在了。我有點傷心，抬頭望著天空——陽光依舊。在我的生活中，因為有陽光，我——不孤單！

　　讓生活更美好作文篇6

　　科技是一種標志，它代表著第一生產力，使人們不斷地創造更加美好的生活，引領著我們向未來探索，追求卓越。所以科技的發展讓生活更美好。

　　社會的進步，使人們對精神上有著更高的要求。隨著科技的發展，出現了電影、電視，后來又出現了功能更加強大的互聯網，使我們足不出戶就能知道所有的天下大事，如果在以前這種成就是想也不敢想，所以說科技滿足了我們的精神生活。

　　在古代人們騎馬出行，一般都要一兩月，但是如今有遍布全國各地的高速路網，和各種快速的交通工具可以滿足人們各種出行需要，大大加強了各地的經濟、文化交流。回想鑒真六次東渡日本，最終還失去了一只眼睛，這是現代人所無法感受到的艱辛。

　　科技發展也讓我們的生命得到延長，以前僅靠藥效非常慢的中醫治療，無法及時治療所有疾病，但現在中西結合和化學治療不但讓疾病得到根治，也得到了有效控制，所以，全球人的平均年齡不斷上升。而且，現在有一些科學家研制出人造器官，可以替代我們完成一部分本已完成不了的工作。我相信，在不久的未來，人們可以真正地實現長生不老。

　　現在，科技使人們的生活更加美好，但不知不覺中，人們又面臨著另一個問題：環境破壞嚴重。汽車尾氣使臭氧層出現了空洞，隨意砍伐森林使土地出現沙化……這一系列的問題都應當引起我們的重視，因為我們所追求的是可持續發展，科技與人類的生活是息息相關的，不斷的進步不僅提升了我們的生活品質，也使我們的出行更加便捷。

　　科技讓生活更美好。

　　讓生活更美好作文篇7

　　聽人說學習能讓生活更美好，我一點兒都不覺得。生活中，就有很多因為不想學習，而倒致成績不好的人。比如我。

　　有時候，我上課老是不認真聽課、不認真做筆記，所以成績非常不穩定，考試總是考不好。

　　有次期中考試，我語文考得了75分，媽媽爸爸都非常地失望。然后給我們班班主任打了一個電話，問到底是什么原因，害得我成績這么差！班主任嚴肅又生氣：“她最近啊，上課老是不認真聽課，又不做筆記，成績怎么上得去呢？你們做家長的，多督促督促她吧！”媽媽謝過班主任：“謝謝老師，謝謝老師，我一定加強叮囑她。”

　　就這樣，我回家就被媽媽、爸爸狠狠地罵了一頓：“……我告訴你，從今天起，你給我去上補習班！不能再玩手機、看電視，更沒有周末可以休息。”

　　果然，之后的每個周末，媽媽都是在送我去補習班的路上。我感覺自己每天都在做重復的事情，這讓我感到很無聊，很無趣。于是就更加不喜歡學習了。我就進入了越厭學越覺得無趣，越無趣越不想學習的死循環中。就在我最頹廢的時候，一位老師罵醒了我：“你學習是為你自己，不是為別人，以后你想成為什么樣的人、想過什么樣的生活。是靠你現在的努力。”我聽了如醍醐灌頂。

　　就這樣，我每一節課都會打起精神聽課，認真做筆記，課后及時復習鞏固。后來我每一次考試都能考得90分以上。我這時候才發現，原來自己在慢慢進步呢！原本我覺得語文很難的，我現在都覺得很簡單了！甚至每學完一課都有一種說不出的愉快，像吃到了一種美味。看著那一張張高分試卷，內心滿滿的成就感。再也沒有那種煩躁感。

　　原來，學習真的可以讓生活更美好。因此我總結出了一個道理：生活處處都是美好，只要你認真對待每一件事，他們都能讓你的生活更加豐富美好。就比如學習。

　　讓生活更美好作文篇8

　　生活中，寬容無處不在，無所不有。生活中假若每一個人都明白寬容的意義，生活就充滿歡樂和質量。

　　——題記

　　人生中的故事如同一個色彩繽紛的五味瓶，讓我為你打開這瓶蓋，告訴你——難以忘懷的事。

　　記得上初一的時候，我的同桌楊琳把我新買的鋼筆弄壞了。為此，我便不理睬她。兩個人以往形影不離，但此刻兩個人見面時就視而不見，這引起了班主任的注意。午時放學后，班主任叫我到她辦公室一趟。我懷著好奇的心走進辦公室，班主任熱情地拿椅子讓我坐下，我倆開始談心······

　　班主任叫我單只腳繞辦公室走三圈，辦公室很大。我走完后氣喘吁吁地說：“真累！”教師叫我休息一會兒，然后叫我雙腳繞辦公室走三圈，我答應了。我的動作很利落，很輕盈，如燕子似的，毫無費勁的就完成任務，我高興的說：“兩只腳走路簡便多了，我寧愿雙腳走也不單只腳走！”班主任對我微微一笑，帶著笑意向我點頭。我目不轉睛地望著教師，疑惑不解地問到：“您為什么要我嘗試單只腳走路呢？”班主任一本正經地說：“人也如同單只腳或者雙只腳。當你有好朋友與你為伴，為你喝彩，為你鼓勵，為你支撐，他就是你的另一只腳，這樣你走起路來就不費勁······”教師之后說：“‘人’字的結構是一撇一捺組成的，字的含義就是人的相互支撐和幫忙匯聚而成的。如果你缺少其中的一筆，‘人’字就不構成字了。”

　　聽了教師的話，我沉思其中。教師告訴我：“楊琳把你新買的鋼筆弄壞了是件小事，可是你為此事不理睬她，這樣你就錯了。你應當真正從心靈領悟到是：人要有一顆寬容的心······”

　　一次不經意的對話，讓我茅塞頓開。在此，我想對班主任說：“班主任，多謝您，您讓我懂得寬容的意義和力量！”

　　這事雖然過去兩年多了，但班主任的話語始終在我耳邊回蕩。每當我遇到類似的事，就會想到教師的話······如今，我把“寬容”作為我的人生起點，把“禮貌禮儀”作為我的目標。我會竭盡全力去追求目標！

　　寬容是禮貌禮儀之一。構成禮貌禮儀的好習慣，對青少年的身心健康，樹立自信心，建立良好人際關系及提高學習的主動性，自我性都會產生進取的影響。

　　良好的禮貌應當持之以恒。僅有在講貌講禮貌的社會里生活才可能愉快，人與人之間的相處才能夠更加融洽，世界上也就能夠減少很多不愉快事件的發生，所以我們爭取讓自我成為講禮貌懂禮貌高素質的現代禮貌人。

　　禮貌禮儀是現代禮貌人的標志，是民族高素質的體現。我們為民族的優良傳統而自豪，也有職責把這優良傳統發揚光大！寬容是我的新起點，把寬容銘記在心，奮勇前進吧！

　　讓生活更美好作文篇9

　　在日常生活中，我們經歷過無數個第一次，我覺得第一次種花最有趣。

　　有一次，老師給我們每人發了一袋種子和一個小花盆，讓我們回家學種花。

　　一放學，我便拿小鏟子到樓下花圃邊挖土，我使勁挖開表面的硬土，在花盆里填上柔軟而溫潤的泥土。我高興地喊道“回家種花啦！”。

　　我捧著花盆上氣不接下氣地上了樓，先挖了幾個淺淺的坑，挨序把種子放進小坑里，再鏟上一小撮土，幫種子蓋上“被子”，輕輕壓平，再給它們喝些水。我一邊灑一邊美滋滋得想：小種子，快快生根發芽，開出一朵朵美麗的花。

　　以后，我每天都去觀察。四天后，我驚喜地發現幾棵嬌嫩、淡綠色的小苗探出小腦袋。又過了兩天，小苗長出兩片嫩綠色的小葉片呢！我欣喜地想：它們居然發芽了，辛苦沒有白費，我更要精心呵護。

　　我每天都牽掛著它們，做完作業都要去侍弄它們。小苗漸漸長大，葉子越來越多，越來越綠。

　　幾個星期后，它們居然長出了一個個又圓又小的花苞，最后開出了一朵朵橙黃色的花。如同一張張笑臉，在綠葉襯托下顯得生機勃勃。

　　這是我第一次種花，一次有趣而成功的嘗試。

　　讓生活更美好作文篇10

　　無論遇到怎樣的艱難阻遇，我都有信心去面對，因為有你們——愛我的人們。是你們讓我的生活更堅定，更美好！——題記

　　周六，又是補課大軍忙得不亦樂乎的時刻，又是拼命三郎們發奮學習的大好時光，而此刻躺在病床上得我卻只能“望天興嘆”。

　　窗外下著雪。暗淡的雪花漫無目的地任憑狂風卷著它漫天飛舞。天昏地暗，烏云層層包裹住天空，陰雨地使我都不相信這是個生機勃勃的上午。哎！此時我的心情也如那天氣一樣，迷茫，無助！已經落下快一個月的課怎么補？我還能學習好嗎？心細如頑童吹出的肥皂泡，遠遠地怎么也抓不著，待抓住時卻又破碎掉，不堪一擊。

　　門“吱”地一聲推開了，媽媽端著藥水走進來。一臉的倦容還要強裝微笑，我知道那是媽媽深夜起床還要給我喂藥的緣故。媽媽一邊聽寧我把藥全喝掉一邊不放心地檢查我的被角壓實沒有。然后怕我無聊，又找了一本文摘，坐在場邊講給我聽。讓我驚喜的是不一會，好友小A也打來電話，安慰我千萬別著急，要安心養病，又告訴了我作業還有近些天般的大事小情。最后更是打包票說落下的課她能幫我補！一股溫流涌上了我的心頭……窗外，風小了很多，雪花不再那樣飄忽不定，很安詳地向下落。

　　沒多久，爸也回來了，特意冒著大雪天買來我最喜歡吃的木瓜。媽媽也手打了老師發來的短信，告訴我要好好養病，課落下了不要緊，到學校老師同學們一定幫我補上！

　　聽到這里，我的眼睛一下子濕潤了，一路陽光直射進我的胸膛，一切隱瞞，煙消云散。我知道，有了大家的關心，眼前的困難不算什么。家人和老師同學們的關愛著涼了我的生活，因為有愛在，我知道我的生活會更美好！

　　抬頭望望窗外，已經出太陽了。陽光沖破云層重重阻礙很溫和地照在雪地上。雪反射著陽光，找的桌位暖洋洋，亮堂堂的。很美，很溫暖……

　　讓生活更美好作文篇11

　　書香，讓城市變得更加美麗;閱讀，讓生活變得更加美好。在長春和深圳，讀書活動開展得有聲有色。沒有流于形式，而是落地生根。兩座城市和生活在兩座城市中的人們，品嘗到了讀書的益處，感受到了濃郁的文化氛圍。在大力倡導文化建設的今天，這兩座城市的書香氣息，濃郁芬芳、沁人心脾。朗朗的讀書聲，傳出了文明、健康、和諧的理念。

　　經過30年的快速發展，人們的物質生活水平有了很大提高。吃、穿、住、用、行等等，社會生活的各個方面都今非昔比。在生活富裕了之后，如何豐富和提升人們的精神文化生活，成為一個迫切需要解答的課題。一個社會是否和諧、美好，不僅要看經濟社會發展，還要看人們的精神境界和文化素養。通過倡導讀書，提升市民的思想文化水平，推動形成崇尚讀書學習的良好社會氛圍，無疑是推動社會文明進步的有效途徑。

　　長春和深圳的讀書活動，開展得細致、扎實，沒有就讀書論讀書，而是把引導廣大市民讀書和城市發展的戰略規劃結合起來。長春通過倡導市民讀書，把民生工程從基本物質生活保障提升到精神文化層次;深圳把讀書活動提到實現公民文化權利、提高市民綜合素質和城市綜合競爭力的高度來抓。在這些理念指導下，還建立了一整套具體、務實、可行的政策和措施來保障，比如長春舉辦大講堂，深圳舉辦讀書月等等。既有完善的政策指導，又有具體可行的舉措，從而保證了讀書活動能夠持續開展和真正起到實效。

　　城市文化建設只有長期堅持下去才能見到實效。文化建設是一項慢功、細活，無論倡導讀書還是發展藝術，口號不需響亮，動靜不需太大，只需做細、做實。長春和深圳開展讀書活動為城市文化建設積累了寶貴經驗，那就是地方政府和文化部門要轉變觀念，從幕后站到臺前，積極發揮自身功能，主動引導和促進社會文化建設。

　　讓生活更美好作文篇12

　　熱愛科學，用科學讓我們的生活更美好！

　　以前我一直以為科學創造只是老專家的事，和我們中學生沒有關系。自從學校推出《愛科學愛生活》活動，我就不這么認為了。原來，一些有重大發明的人從小熱愛科學，為科學事業和人類文明的發展做出了艱苦的努力。牛頓在小學時曾制造過小型機器和發明。高斯11歲發現二項式定理，18歲發明用圓規和尺子做成17邊形的方法。自古以來，年輕人就取得了杰出的成就。科學并不神秘。科學是圍繞著我們中學生的。看我們用不用腦子了。

　　現代科學技術的發展為我們的青少年從小熱愛和使用科學開辟了一個廣闊的世界。我們學校有一臺電腦。計算機是通向科學的橋梁和工具。我喜歡電腦。我可以在心里勾畫未來世界的藍圖，在電腦里描繪我美好的夢想。我想和全國各地的中學生一起用電腦攀登科學的高峰。

　　老師說今天的時代是科學競爭的時代。誰從一個國家到另一個國家強大，誰從一個人到另一個人強大，取決于誰在科技上領先。老一輩科學家用他們的杰出貢獻促進了科學和人類文明的發展。我們青少年是祖國的未來。我們必須以他們為榜樣，從小熱愛科學，注重文明，努力學習，努力提高思想道德素質和科學文化素質，不斷提高科學實踐能力和創新能力，做一個為祖國服務的科學創新者。

　　讓生活更美好作文篇13

　　日子一天天過去，我的生活沒有任何新的色彩，直到音樂的加入……

　　那是個晴朗的早晨，爸爸帶我散步。走著走著，我瞧見爸爸耳朵上掛著條白色的線狀物，我喊了聲“爸爸”，但爸爸并沒有回應，我又放大聲音吶喊，爸爸才反應過來，我好奇地詢問，爸爸回答道：“這是耳機，你聽聽里面有什么吧!”爸爸把耳機塞進我的耳朵里，哇，多么好聽的音樂啊!我完全沉浸其中，聽久了，我還會時不時哼上幾句。這是我第一次接觸到音樂，它是多么吸引人啊!

　　有一次，我考試考砸了，回家后躲在房間痛哭，這是我最低落的時候。我望著夜空，整個世界都變得灰暗起來，眼淚落在地板上，慢慢地消失，眼前所有事物仿佛灰色的，我眼前總是浮現出那鮮紅的分數，我恨不得時光倒流，再重新好好考一遍，忽然，腦海中滑過兩個字：音樂，我要不聽聽音樂解解憂愁?我點開一首歌《記念》，那是一個女孩在畢業時寫的一首歌，那旋律忽高忽低，清新美妙，讓人聽著很舒適，我瞬間感到整個世界就只有我一個人，這優美的音樂讓我無比享受，方才那份不愉快、悲傷、痛苦的心情灰飛煙滅、化為塵土。聽完后，我感到渾身輕松，豁然開朗，自信心油然而生。我對自己說了聲：“加油!你是最棒的!”說完，我舒了口氣，笑了起來。

　　音樂，在我低落的時候讓我重拾信心，讓我改變心情，它，是我生活中不可缺少的一部分，音樂，讓我的生活更美好!

　　讓生活更美好作文篇14

　　寵物在有些人的生活中是可有可無的，然而在我的生活中，寵物是必不可少的，他帶給我快樂，讓我的生活更美好。

　　我有一只小貓，因為它一身雪白，我給它起名叫雪娃，雪娃兩只眼睛鑲嵌在巴掌大的臉上，看上一眼，便讓人心生喜愛之情。我和小貓的相遇純屬偶然，一次，我在大街上逛，路過寵物店時，這只小貓在寵物店的窗戶站著，看它十分可愛，我便多看了幾眼，實際上心里早想要養寵物了，這一切媽媽都看在眼里。幾天后，是我的生日。媽媽給我買了一個生日禮物，我打開一看，是那天在寵物店里看到的小貓。我十分開心，連忙謝謝媽媽，之后便帶著小貓去玩了。我和小貓的快樂生活因此開始了。

　　那天，我因為考試成績不好，心情也不太好，和媽媽吵了一架，便摔門而出了。一口氣跑到了小區的花園里，我在花園的長椅上哭，誰知小貓也跟著我跑了出來，坐在我的腿上，聽著我向它傾訴著，時不時的還會叫幾聲，它像通人性似的哄我開心，一會兒在地上活蹦亂跳，似在跳舞，一會用它的小爪子撓我掌心，我便破涕為笑了，抱著它便往家走了，到了家后，我向媽媽道了歉，并認真地保證下次一定會好好學習，認真地對待考試，然后我帶著小貓回房間玩去了。

　　喏，這就是我的貓，一只讓我生活變得更加美好的貓。

　　讓生活更美好作文篇15

　　媽媽在成長的路上，是您牽著我的手幫我度過了許許多多的難關，您就像是一個圣誕老人給我很多驚喜；你是一個守護神守護我不受傷；您還是我心中的一股甘泉不讓我口渴。母愛，讓生作文活更美好！

　　幼兒--小汽車

　　記得我還是幼兒的時候，媽媽出差連著一個星期都沒有回家，我十分想念您。后來媽媽終于回來了，顯得非常疲憊。但看見我后就變得非常精神，還變出了一輛嶄新的紅色的小汽車送給我，我非常開心，玩的不亦樂乎。媽媽您就像一個圣誕老人總是給我非常多的驚喜……。

　　童年--自行車

　　“咻！……”我騎上了媽媽新買的自行車也是我最愛的自行車去世紀廣場和朋友們一起玩耍了，我們一會追逐一會比誰騎得更快，我們玩得不亦樂乎。突然，一個拐彎，我摔倒在地上，這時媽媽看見了急忙跑過來，扶我起來，拍了拍我身上的灰塵，焦急的查看我的傷口。不知怎么的原來生疼的傷口好像不疼了。媽媽您是一個守護神，守護我成長。

　　少年--籃球

　　一天，我和朋友們去打籃球，六個人，三人一組，于是我們的籃球攻防戰就開始了，我們組馬上就要贏了，我一個投籃上剛好扣了一個球，我們贏了，我不僅大聲歡呼起來，打完籃球后，滿頭大汗回到家里，媽媽趕緊為我倒了杯的溫水，我大口的喝了起來，心里不禁一陣感嘆——有這樣的媽媽真好！媽媽，您是我心中的甘泉，滋潤我的生命。

　　母愛是燦爛的陽光，熾熱而光明。她能融化堅冰、凈化心靈、母愛讓生活更美好！

　　讓生活更美好作文篇16

　　“哎，數學作業終于完成了，如果下課沒有完成，下一節課就要站著聽課了。”我松了一口氣。

　　“黃宇然，你的語文作業交了嗎？”我回過頭，原來是謝子萱，“我好像沒有交作業呢？”我晃過神來。“那你趕快交去辦公室呀！”謝子萱著急的說。我跑進辦公室，把作業放在了老師的桌子上，然后回到座位上。

　　咦，我的數學作業呢，我往下一看，作業可憐兮兮地躺在地上，還被別人踩了幾腳，幾個大腳印是那么刺眼。我非常生氣，因為我還希望我的作業能得到老師的表揚呢，此刻的我簡直就像一座爆發的火山，冒著火光。

　　“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”，上課來，我卻沒有精神，一直盯著腳印。忽然，同桌告訴我腳印是可以擦掉的，我趕緊問：“用什么東西擦啊？”他笑著說：“用橡皮擦。”我拿起橡皮擦了擦，果然，擦掉了一點，只有一點印子在上面了。終于，一節課就這樣過去了，下課后，我把作業交給了組長。

　　這時，陳梓桐低著頭，向我慢慢走來，他小聲的說：“黃宇然，對不起，我不是故意的，我不知道這是你的數學作業，對不起。”我笑著說：“沒關系的，你看，用橡皮擦一下，不就干凈了嗎！”他緊繃的神經似乎松了一些，我沖他笑了笑。上課了，我的量角器沒有帶，就在我一籌莫展的時候，他用手戳來一下我的背，滿臉笑容地給了我一把量角器。

　　就這樣，我又多了一個好朋友，收獲了一份友誼。

　　讓生活更美好作文篇17

　　當你饑腸轆轆時，媽媽給你遞上一碗面條，這是一份愛；冬天你要出門時，姥姥幫你裹得嚴嚴實實像個粽子，這是一份愛；當你的寵物與你和諧相處時，那也是一份特殊的愛。

　　還記得那是一個冬天，我和爸爸去了一個寵物店。原來爸爸答應我等我考過六級就給我買一只寵物。為了這天，我可等了五年啊！這個寵物店，我東挑西選。最終，選擇了一只阿拉斯加犬，我給他起名叫安琪。走出寵物店，我用衣服緊緊地抱著它，生怕凍著它。后來，我才知道他生活在雪地里，一點不怕冷。

　　回到家后，我就上完給它選窩、食盆和零食。之后的每一天，我都好好對它，決不讓它受一點委屈。三個月后，我終于得到了回復。開春了，我起來后便發現安琪爬到我身邊，那是它第一次親近我。中午，我驚奇地發現安琪竟把它的窩拖到了我的房間。看來它已經信任我，把我當成它的好朋友了。晚上遛狗的時候，我假裝松開繩子，看看它會不會跑掉。結果，它不但沒有跑掉，反倒自己跑過來，讓我把牽引繩系上。這個實驗我反復做了好幾遍了。每次松開，它都會跑開，唯有今天沒有跑。回到家，我馬上把安琪一系列反常的舉動告訴了媽媽。媽媽說安琪已經開始認主人了。這時候我更要好好對它。

　　現在安琪已經三歲了，學會了提籃子、回籠子、撿球……晚上會幫我關燈，看電視會給我拿水瓶。我們已經成為形影不離的好朋友。我喜愛寵物，寵物也依賴我，愛讓生活更加美好！

　　讓生活更美好作文篇18

　　信賴是冬天里的一縷陽光，也是夏天里的一絲微風，是秋天里的一杯咖啡，也是春天里的那兩只小烏龜。

　　那是一個風和日麗的下午，我的心情十分舒暢。“叮咚！”是我日思夜想的小烏龜到了！我小心翼翼的將他們安置在陽臺上。給他們舒適的小家里倒上水，放上石頭和海貝，還悄悄地放了些食物，轉眼他們就吃了個精光。我天天都來看他們，過了兩三天，我放他們出來散步。陽光直射在陽臺上，大烏龜快速的擺動四肢，小短腿跑到窗邊努力的伸長脖子。踮起小腳，兩只小爪子扒住窗沿，看著窗外的風景，還放肆地搖了搖頭。而小烏龜那邊就截然不同了，他躲在陰涼處不肯出來，還把頭和爪子縮進了殼里。我用涼水給它鋪了一條濕潤的路，小烏龜這才伸出頭，一步一步爬了出來。我把手放到陽臺上，他想也沒想就爬了上。我把手舉起來，和他四目相對，幾乎是同一時刻，我們歪了歪頭，我對笑了笑，隨后把它放在了陽臺上，他也繼續回到陰涼處，好像什么都沒有發生。從那以后，我天天都陪兩只小烏龜玩耍、散步、吃食、游泳。在我眼里，他們快速地長大，膽子變得大了起來。他們已經成為了我可以傾訴的好友，我捧在心尖的寵物，我愛在心頭的快樂源泉。

　　是什么讓一只陌生的小烏龜變得大膽起來？哦，是信賴。信賴，需要彼此共同努力。共同付出。信賴，往往創造出美好的境界，信賴使生活更美好。

　　讓生活更美好作文篇19

　　現在，人們對垃圾分類的意識越來越強了，不僅對垃圾類別有更多的認知，還主動參與到垃圾分類的行動中。垃圾分類給我們提供一個很好的生活環境，讓我們的心情更加愉悅。

　　垃圾分類有那些好處呢？第一，節約資源，實施垃圾分類之后，可以使很多資源可以被重復使用，同時也可以保證工人的效率問題。第二，減少占地，可以分擔填埋垃圾的壓力，生活垃圾中好多物質不容易降解，使土地受到嚴重侵蝕。第三，變費為寶，垃圾中的食品、草木和織物能轉化為資源，可以推肥生產有機肥料，垃圾焚燒可以發電、供熱或制冷，磚瓦、灰土可以加工成建材等。看，垃圾分類有這么多好處呢！

　　看看以前的北京，大家都沒有垃圾分類的意識，垃圾回收處給我的印象是臟和亂。廚余垃圾在可回收垃圾桶里，有害垃圾在廚余垃圾里，還在不可回收垃圾桶里看到了紙盒子。再看看現在的北京，大家都有了垃圾分類的意識，減少了環保工人分撿垃圾的時間，提高了可回收物的利用率，避免了能源的浪費，讓生活的環境更干凈、更整潔，更美好了。

　　我有幸參加了垃圾分類的志愿者活動。首先我們普及了很多垃圾分類的資料，哪些垃圾屬于哪一類然后我們在社區，街道，小區里，撿垃圾然后進行分類。還和叔叔阿姨們一起宣傳垃圾分類。“垃圾分類讓生活更美好，垃圾分類，人人有責！”我會銘記這句話，隨時記住垃圾分類的重要性。

　　愛護家園，保護環境，垃圾分類讓生活更美好。

　　讓生活更美好作文篇20

　　不必說溫婉的宋詞，豪壯的唐詩，更不必說那些在人間流傳的動人的神話。美好的童話伴我瀟然入夢，神奇的科幻把我從低谷拉向高峰，簡短的散文，有無限的韻味，我的思想在這里凈化，生活境界在這里升華。

　　小時候，童話溫順地拉著我的小手，把我領進了書的世界。丑小鴨變成白天鵝，灰女孩成為公主，小白兔輸給小烏龜，小老虎的笨拙和狐貍的狡猾，都一一刻在我腦海里。它們伴著我長大，把我的心都留在書中，探索書中的奧秘。

　　非常快，我成為了小學生，也擁有了生活中的第一本語文書，我用稚嫩的小手愛撫著，心里十分激動。而從那時起，我便不再滿足于閱讀童話。《西游記》《綠野仙蹤》等書，融入了我的生活，稍大些，我便試著讀一些名著，我開始慢慢領悟到，閱讀是一個凈化心靈、陶冶情操的美妙過程，也忽而發現，閱讀已是我生命中不可割舍的一部分。

　　小學六年級時，我愛上了詩，“莫愁前路無知己，天下哪個人不識君”讓我感受到高適的遠大志向，“會當凌絕頂，一覽眾山小”讓我看到壯年杜甫的堅定決心，“欲窮千里目，更上一層樓”讓我知曉王之渙堅持不懈的精神！

　　書籍是人類進步的階梯，不讀書，何談進步二字呢？不求出口成章，只求腹中有書，同學們，讀書呀！

　　讀書，讓生活更美好！

　　讓生活更美好作文篇21

　　在地球上有許多能讓人們生活更美好的事物，但我覺得讓生活更美好的事物之一是電力。

　　因為電力是很多機器的動力，也是它們的核心能源，沒有電力，地球上的燈、機器、手機、電腦等，這些靠電力發動的事物將沒有任何作用。

　　如果沒有電力的話，會給人們帶來巨大的困難，全球的很多科技將無勇武之地。假設電力沒有一天，將會有臺風暴雨和一些自然災害的降臨。由于一些高科技會沒有電，所以人們不知道臺風暴雨和一些自然災害會來臨，全世界各地的科學家將會用風力發電，但這只能維持短短的幾天。

　　假設電力消失第二天，全世界的風力發電裝置將會受自然現象的破壞，全世界又深深的陷入無限的黑暗。

　　假設電力消失十天，人類科學家已經意識到問題的嚴重性，全世界的汽車碰撞在一起，而全世界的科學家都無法靠網絡來取得聯系。如果你的手機還有電，請珍惜好下面的時間，因為這是長達5天的日食。

　　電力消失15天，人類每天都開始期盼黎明，都開始尋找新的地方，開辟家園。但各地的自然現象讓人們都寸步難行。

　　假設電力消失一年后，各地的糧食和水也沒有了，人們開始變得兇狠起來，到處在搶奪水資源和糧食。

　　電力消失三年，現在地球上的食草動物都滅絕了，加上自然現象的危害，食肉動物也漸漸地滅絕。

　　假如人們能預知未來，讓他們知道電力會消失的危害，那他們可能會節約用電。

　　如果未來沒有電力的話，那可以拯救人類的就是他們自己！所以請節約用電，保護資源！

　　讓生活更美好作文篇22

　　科技在生活中是必不可少的。因為科技的發展，我們生活更方便了。去爺爺、奶奶家可以坐節能高鐵，比以前快了四個多小時了；媽媽買菜都只需在手機上動動手指，要買的菜就可以包郵送到家里，不需要出門了。

　　現在最便利的還是那些多功能的機器人了。我們第一個上場的是我們的“保姆”——保姆機器人會把臟亂房子打掃得干干凈凈、整整齊齊的。

　　大人們回來后，看著整潔的家，原本疲倦的身軀也變得舒暢起來。而且在外面工作的大人們不會擔心孩子的安全和飲食。因為保姆機器人會完全保證孩子吃的食物健康，讓在外的大人們不再為此而擔憂。

　　第二個登場的是我們的“愛因斯坦”的繼承人，他能幫孩子們打好學習基礎，讓孩子愛上學習。

　　他有時還會和孩子們一起玩游戲，孩子們在玩游戲中就愛上學習了。智能機器人讓孩子們都變得很聰明，讓大人們不再為孩子的學習而擔憂。

　　第三個上場的“控制小達人”——自動駕馭小機器人，它會幫助那些酒駕、疲勞駕駛的人安全回到家里。它能讓喝酒的家人們不再流淚了。

　　最后一個就是醫用機器人了，他會輔助醫生救治病人，做很復雜的手術。世界上的有些人都因它從死亡邊緣救了回來。

　　科技真的讓我的生活、工作更便利了，但是我們不能為了科技而去亂砍亂伐樹木，濫殺動物，亂開采地球上資源，我相信在未來科技一定讓我們的生活更方便了。

　　讓生活更美好作文篇23

　　書是一座明亮的燈塔，照亮我前進的道路；書是一個位親密的朋友，陪我茁壯成長；書是一縷明媚的陽光，給我無限的溫暖。我喜歡讀書，因為它讓我的生活更加美好。

　　周末，天空被烏云籠罩，寫完作業的我既不能去廣場愉快地玩耍，又不能看電視打發時間，我異常郁悶，像一只小猴子一樣，在家里竄來竄去，直到竄累了才停下。我坐在沙發上像一個呆子一樣一動不動，突然，我的眼睛一亮，把目光聚集在了書柜上。我書柜上的書非常多，如果把書籍一本一本地累積上來，真有三個我那么高了。我拿起我最喜歡看的《水滸傳》津津有味地看了起來，看到里面有一百零八位好漢各顯神通，我恨不得也鉆到書里成為第一本零九位英雄好漢，看到英雄們戰斗，我就立刻熱血沸騰，看到贏了的時候，我就一躍而起，站在沙發頂上手舞足蹈，輸了的時候，我垂頭喪氣地趴在茶幾上，嘴里小聲地吐出幾個字：“加油啊！別被打敗呀！”，我看書的姿勢也不計其數，一會兒從床上滾到地下，摔個四腳朝天，一會兒從臥室跑到客廳，模仿一名狙擊手趴在墊子上端著書裝模做樣，一會站在椅子上練習金雞獨立，嚇得媽媽大吼大叫，準免不了一頓嚴厲地批評。

　　我突然發現不那么枯燥無味了，仿佛烏云已經散去，一縷陽光照在我的身上，我覺得身上充滿了無窮無盡的知識和力量，讀書讓我們的思維更活躍，讓生活更加美好。

　　讓生活更美好作文篇24

　　上海九月的早晨，秋高氣爽，一輪紅日從高樓間的冉冉冉冉升起。我背著書包哼著小曲沿著小區里的小路走著，一邊嗅著路邊的桂花香。前段時間小區里的樓房都粉刷過了，地上的草坪都被綠化工人修剪平整了；小區的公共活動場所，一群老人一邊健身一邊聊著自己的日常，有的是遛狗，有的是逗鳥，小道上還有大人趕著上班，一派祥和美好的晨光景象。

　　當我轉過一棟樓時，我突然看到幾個人圍著幾輛車大喊大叫。我走進去，看到一個戴著墨鏡的年輕人對著一輛紅色的車破口大罵，還時不時的踢一腳紅色的小轎車，保安卻不知所措的站在那里。直到聽了旁邊幾個大人的辯解，我才知道原因。原來昨晚那個戴墨鏡的年輕人把自己的面包車停在別人的車位上，那個車位就是小紅車，所以小紅車晚上回來沒有車位，只好把車停在年輕人的面包車前。而面包車現在停著，一邊是花唄，另一邊停著一輛銀灰色的車，車后面還有一堵墻。所以，這個小伙子如果今天早上要開車出去，一定要讓停在車前的紅色小車讓開。

　　據保安說，這個年輕人也有錯。他不應該把車停在別人的停車位上，這樣人們就不能停車。他和那個年輕人一起去給樓上的紅色小車的主人打電話。他們大喊大叫，按響了樓下的門鈴。紅色轎車的車主只是沒有下樓，所以僵持不下。

　　這時，一個穿著黑色t恤的中年男子匆匆趕來。他二話沒說，鉆進了旁邊的銀灰色汽車。他發動汽車，慢慢倒出，然后把頭伸出窗外，平靜地對青年說：“你可以把車開出去。”來自于奴的小伙子上了自己的面包車，最后繞過前面的紅色轎車開了出去。但沒想到，他剛開出去后，倒車，碰了一下紅色的車。當他又要砸的時候，旁邊的人過來制止，因為怕鬧大。銀灰色車主也勸他：“我們都是同一個小區的居民，不要這樣！聽著，這不關我的事。我不是讓開了我的車讓你的車出來了嗎？大家要互相理解！”聽了中年人的話，年輕人似乎有了自責。于是他慢慢冷靜下來，想了想，開車走了。

　　我覺得那個中年男人真的很好，他解決了一個矛盾因為他懂得包容和理解；我猜紅車車主心里也不舒服。雖然他遲遲沒有下樓，但他一定聽到了樓下憤怒的吼聲。他想報復亂停的年輕人，就把車堵在面包車前；年輕人為今天早上發生的事情感到羞愧，意識到自己的錯誤和沖動。

　　其實只要我們能包容身邊的每一個人，時刻為別人著想，多一點理解，少一點責備，我們就會“大事化小，小事化小”，我們的生活就會更好！

　　讓生活更美好作文篇25

　　隨著時間的推移和時代的發展，科學技術越來越先進，這一直給我們的生活帶來不便，而最發達的技術就是信息交流。

　　在一些發達地區，幾乎每個家庭都有信息交換工具，從尋呼機到座機，從手機到最流行的電腦。而且最方便的是人與人之間的交流。溝通是生活中的必需品。

　　生活中發生了一件事，給我們家帶來了很多麻煩，但是通過溝通解決了。我家房子剛買，還沒裝修。巧了，樓上一個住戶因為兒子要結婚，剛買了房子要裝修，就讓先裝修。但是在樓上裝修的過程中，衛生間的水管損壞，導致大量漏水，導致我們家墻壁發霉，面積越來越大。但是樓上的住戶根本沒注意到，我媽決定和樓上的住戶商量一下。

　　他們第一次去的時候態度很好。他們一次又一次向母親道歉，說要盡快讓物業帶頭解決麻煩。但是，當他們聽到工作人員說浴室水池應該檢查、拆除和重新安裝時，他們開始避開他們的母親。談什么時候修，他們總是用各種理由搪塞，比如忙，準備兒子的婚禮等等。隨著漏水面積越來越大，幾乎碰到電線了。沒辦法，我媽只能敲一次。

　　隨著窗外一次又一次響亮的辯論，我不禁有點擔心。怕他們吵架，但是事情解決不了，鄰居關系就僵了。然而事情并沒有變成我想象中的結局。窗外喧鬧的辯論漸漸淡了。相反，有友善而滿足的笑聲。

　　我媽回來了，我問怎么回事。原來我媽把她給我們帶來的麻煩告訴了樓上的住戶，他們也把自己的顧慮告訴了我媽。我們退了一步，事情就解決了。

　　溝通就像一座橋，連接著很多人。其實溝通很簡單。人與人面對面的交流，只有互相交流，互相理解，生活才會更美好。