在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的描寫圣誕節作文（通用11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫圣誕節作文1
圣誕節，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹，超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。舉辦一場別開生面的圣誕慶祝會的想法便油然而生。
經過策劃，下午我們在黑板上畫上了大胡子圣誕老人，在窗戶上噴上了潔白的雪花，還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學們圍著圣誕樹轉啊，跳啊，教室里頓時洋溢出節日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了晚會的到來。第一個節目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚動聽，使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺，這個節目在同學們雷鳴般的掌聲中結束了。接著，我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個節目——笑話。表演者是高個子龔關和搗蛋鬼張振宇。他們風趣幽默的對話和滑稽的動作表演，惹得我們個個捧腹大笑。
晚會在歡樂的氣氛中進行著，演員們使出全身解數，來博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個個笑得臉紅通通的，巴掌都拍痛了。晚會接近尾聲時，我們全班同學拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣，拋向空中，拋向演員們……
看著這些美麗的花瓣，我想：在這個特殊的日子里，圣誕老人不僅成了我們最可愛的伙伴，而且是位和平的使者！
描寫圣誕節作文2
12月25日，寒風陣陣。可是在西橫街小學五（1）班卻充滿了一片歡聲笑語。一年一度的“圣誕慶祝會”開始了！
今天不僅是大家期盼已久的圣誕節，更是我班兩位同學的生日。一開始，我們給兩位“大壽星”每人送上祝福，唱著悅耳的生日歌。伴隨著動聽的歌聲，“慶祝會”開始了，同學們一個個神采奕奕，有的表演幽默風趣的小品、有的演奏優美動聽的小提琴……老師隨后讓我們通過“接鼓傳花”的游戲來展示自己的才藝。幸運的我被抽到了一次機會。我的表演是童話劇《龜兔賽跑》，我和同伴來到舞臺上，鼓足勇氣大聲的說了出來。通過我們以前的努力和彼此的默契，是表演很成功。故事到了結尾，臺下發出一片掌聲，使全組成員感到十分欣慰。
別的同學表現也很不錯。雙胞胎兩人一起來了個“音樂二重奏”，鐘昱睿拉的小提琴十分動聽，仿佛黃鸝鳥在唱著悅耳的歌。扣人心弦，優美迷人。那美妙的琴聲使我陶醉在當中。姜詩露一組同學演的小平也十分精彩，語言生動有趣，使臺下的觀眾捧腹大笑。
歡聲笑語陪伴著整節課，不知不覺在笑聲中結束了。
描寫圣誕節作文3
天空漸漸露出了魚肚白，新的一天又降臨了。我看了看日歷，終于到圣誕節。
一大早，我走過小橋，到后山摘葡萄。站在山頭上，可以看到全島的風貌。我的木頭小屋和石頭建筑，高的喬木和低矮的草叢，美麗的牧場和寬闊的田地，以及我的圣誕老人巨雕……在這個荒無人煙的小島上，我多么希望能有人送來祝福和禮物。
一陣發呆后，我開始了我工作——摘葡萄。看著顆顆大大的葡萄，我心里暗想：五個月的努力沒白干。回到家，我開始雕刻圣誕老人的頭，幸虧我學過簡單的雕刻，不然就不知有多么丑了。
我用心工作，因為我深知，今年的圣誕節只有它陪伴我了。不知不覺就到了中午，為了節約時間，只吃了五個海龜蛋和一點葡萄，就出門了。不一會兒，我把一棵十英尺長的松樹，從山上滾下來，抬到籬笆里，這時已經三點。我連氣都沒有喘足，又繼續工作。四點，香噴噴的面包出爐了，其他食物也準備好，“萬事俱備，只欠東風”！
我又緊張又興奮，不知道陷阱里沒有獵物？過去一看，哇！有一只小兔子！真是感謝上帝，這個節日，我不再無肉可吃了。
到了六點，我的圣誕大餐開始了！燒兔子、面包，生菜……雖然沒有燒火雞，但是在這逆境中能吃到這樣的大餐，恐怕只有我能享受到呢。
夕陽西下，一天又過去了。其實，在我心里每天都是圣誕節——因為，在這逆境中，我每天都在上帝的幫助下，健康的求生！
描寫圣誕節作文4
圣誕節就要到了，袁老師讓我們回家去買東西準備開圣誕Party。
回家以后，我立刻讓媽媽去幫我買圣誕裝飾品和零食。媽媽終于回來了，我興奮地跑到門口想看她買了些什么，我急急忙忙打開袋子挑了幾件裝飾品和零食準備明天帶到學校去。
第二天的下午終于到了，期盼已久的圣誕Party終于開場了。節目一開始，同學們各顯神威，有的表演小品，有的`表演說笑話，還有的唱歌跳舞，精彩紛呈，其中我是表演“做鬼臉”的。不過，我最關心的還是抽獎環節。很快，激動人心的抽獎環節到了，每個人都把一張寫有自己名字的紙放進抽獎盒里，然后主持人再把盒子送到大家面前讓每個同學抽獎，不過送禮和收禮的兩個同學要親密地靠在一起合影。我暗自祈禱“千萬不要抽到女生啊！”，否則肯定會被同學笑話是在拍結婚照呢！終于輪到我抽獎了，結果我抽到的是劉俊睿，我真是幸運啊！
最后就是最快活的跳兔子舞的時間了。大家圍成圓圈，圍著圣誕樹，在袁老師的帶領下，使勁蹦上蹦下地跳，快活極了。
這次活動真是快樂呀。希望下次有機會老師還能給我們舉行這樣的活動。
描寫圣誕節作文5
圣誕節來啦！圣誕節來啦！”我們一邊跑一邊叫著。
圣誕節到了，超市里營業員叔叔阿姨們都戴上了可愛的圣誕帽，超市里布置圣誕的東西可真不少，有五顏六色的彩燈，有可愛的大鈴鐺，有漂亮的貼畫，還有開派對用的尖筒帽，琳瑯滿目，應有盡有。店面門口、家里、教堂里都擺上了五顏六色的彩燈，到夜里一閃一閃的，像五彩的星星在樹上眨眼睛；電腦的網站上也有了一些變化，在畫面上增添了許多精美的圖案，把網站裝飾得漂漂亮的。吸引了許多人的眼球。聽同學們說，寵物也穿上了圣誕服。圣誕節真有趣呀！
圣誕節是西方的節日，在外國人眼里，圣誕節就和中國的新年一樣隆重，我非常羨慕他們，外國人也非常羨慕中國人，在新年里人們十分開心，高興。
圣誕節我有一個小愿望：想得到一個卡通印章，上面刻著我的中文名：董浥晨和英文名：Amily，希望我最喜歡的富貴貓和圣誕老人也能在上面，圣誕老人，你一定會答應我吧！
同學們，你們一定也有圣誕愿望，和我交流一下吧！
描寫圣誕節作文6
年年過圣誕，不過今年的圣誕節可有意義了！
一早上，圣誕節的歌聲想遍校園。同學們踏著歌聲，紛紛走向自己的教室，頓時教室里一片歡笑聲。原來，各個教室都被“圣誕老人”裝扮得像個童話世界。我們的教室也不例外。你看：講臺前面擺放著一顆高大的圣誕樹，樹上掛滿了亮閃閃的小糖果；黑板的四周和門框上都被貼滿了各種圣誕裝飾；還有那窗戶上也掛了好多花環……簡直漂亮極了。
鈴聲響了，小朋友們都迫不及待地戴上圣誕帽，排著整齊的隊伍向操場集合。很快，表演開始了，主持人說今天有四位新朋友要跟我們一起過節。我想：新朋友到底是誰呢？于是我轉過身一看，原來是四位外國朋友呀！
一下子，操場上掌聲響起。他們介紹了自己，兩位是意大利人，一位是韓國的，還有一位朋友來自西班牙。這時，我想：我們校園裝扮得這么美麗，這四位外國朋友在我們這兒過自己的傳統節日，一定會非常非常的開心吧！而且，我們也會感到特別的愉快！于是，我們和外國朋友一起做游戲、一起交流、一起合影……
大家度過了一個難忘的圣誕節。
描寫圣誕節作文7
回憶中的圣誕節，都是很美好的。
還記得小時候，當爸爸把這個圣誕老人的故事告訴我時，我還是有些半信半疑，但是我還是圣誕節那晚，把我最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面，然后懷著激動的心情入睡了。
第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦？怎么硬硬的？禮物？我掏出了里面的東西，是一張可愛小巧的圣誕賀卡與一本我最喜愛的《米老鼠與唐老鴨》小人書！還在被窩中的我興奮得打開了賀卡，上面是細若蛛絲的字體，寫著：圣誕快樂！署名是圣誕老人。在那剎那間，驚訝與狂喜編織成一首優美的樂曲蕩漾在我的心田。
來到學校，天真的我把這件事告訴所有的小朋友，他們都用羨慕的眼光注視著我，同學月月還對我講：“你好幸運哦！我從圣誕老人那兒什么禮物也沒得到！”“爸爸講只有非常好，非常乖的小孩才有禮物呢！”我自豪地說，心中甜如蜜糖。
此后的幾年中，我總會得到圣誕禮物——洋娃娃、動畫碟片、學習用品……直到小學三年級，這個秘密才被我發現，爸爸原來就是“圣誕老人”，我得到的禮物并不是那個騎鹿的老人給的東西，而是父親對我的無限愛意啊！一時間，我的心中空蕩蕩的，不過我又明白了許多：人是要長大的，就把這些當作我人生中的美好回憶吧！
圣誕節，你收到圣誕老人的禮物了嗎？
描寫圣誕節作文8
一大早，便有種過圣誕節的氣息。一聽到圣誕節，我們便能聯想到圣誕老人，在圣誕節那天，圣誕老人將會為別人發禮物。
雖說圣誕老人是不存在的，但圣誕老人就在身邊。今天是平安夜，大家早早就送別人圣誕禮物了。這么說，每個人都是圣誕老人。看到大家一個個收到圣誕禮物那高興的模樣，我不禁奇怪了，圣誕老人為何還不送來我的圣誕禮物，是半路堵車了嗎？下午放學了，李曉穎向我揮揮手，讓我過去，我很奇怪她為什么要叫我。
是蘋果嗎？我確切地看到曉穎點頭了，并從包中拿出了一個又喜慶又大又紅的平安果。她把平安果送給我了，我真高興收到的第一個平安果是曉穎送的，曉穎就是圣誕老人。
回家了，我往自己房間看了一眼，發現桌子上多了一個盒巧克力和兩個閃閃發光的裝有東西的盒子，我敢確定，這是媽媽送我的圣誕禮物。于是我抱著它們喜滋滋地對媽媽說：媽媽謝謝你送的圣誕禮物！媽媽笑著對我說：你絕對想不出里面裝的什么！應該是蘋果吧！我首先打開了一個盒子里面裝著一個蘋果。又打開了另一個盒子里面竟然裝的是草莓。說真的，我太喜歡媽媽送我的圣誕禮物了！媽媽就是圣誕老人。
今晚我也在為我的朋友籌備禮物，我相信這不僅僅是禮物，還帶著深深地祝福！我就是圣誕老人。
曉穎也好，媽媽也好，我也好，都是圣誕老人。除了我們，還有其他許多圣誕老人。只要你送上祝福，讓朋友開心，你就是圣誕老人。
圣誕老人就在身邊。
描寫圣誕節作文9
在一年一度的圣誕節前夕，我和伙伴們把一年來自己節省下來的零用錢買了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒，把自己打扮得像個21世紀的圣誕少年，乘上白色的馬車，唱著《鈴兒響叮當》代圣誕老爺爺挨家挨戶地送禮物和祝福。圣誕節晚，白雪紛紛，我們靜靜地等十二點的鐘聲敲響后，便出發了。
銀色的馬車跑得飛快，轉眼來到尚匠咖啡門口。這里金碧輝煌，門口矗立著圣誕老爺爺的雕像和幾棵亮閃閃的圣誕樹，服務員們都戴著圣誕帽用微笑迎接來到的每一位客人，我們把第一件禮物送給了他們——熱情。
銀色的馬車跑得飛快，又來到了雙馨路口。放眼望去，白茫茫的一片。此時，傳來一陣陣微弱而又沙啞的叫賣聲：“賣火柴了，賣火柴了……”只見一個衣衫襤褸，赤著腳，兩腮通紅，有著金色卷發的小女孩正在向行人叫賣。我們把第二件禮物送給了她——溫暖。
銀色的馬車跑得飛快，來到了醫院的一個病房里。病人們正忍受著病痛的折磨：感冒、糖尿病、癌癥……看著這些垂頭喪氣、沒有活下去勇氣的病人們，我們不禁流下了眼淚。接著，我們把第三件禮物送給了他們——希望。
隨后，我們又把十多件禮物一一都送了出去。送給了頑強的殘疾女孩，送給了無私無畏的白衣天使……
“鈴鈴鈴”鬧鐘響了，我被從夢中拉回到了現實來。
啊，多有意義的圣誕節！
描寫圣誕節作文10
又到了美麗的圣誕節，雖然這不是中國的節日，可是對我們這群愛瘋愛鬧的孩子來說，是值得慶祝的。每到圣誕節前夕，教師里總會傳出許多議論、許多鬼點子。你聽：“我們可以在圣誕節那天打扮成各種各樣的人，并帶上自己的小禮物。”
第二天，我到了教室，真漂亮啊！圣誕樹呈塔形，穿著一件綠衣裳，身上掛著的一個個小鈴鐺，輕輕一碰，叮當、叮當發出的聲音；金色的小燈，好像天上眨眼的星星；五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，上面掛滿了同學們的禮物。
再看同學們的打扮，在日常生活中見都沒見過：公主、天使、魔法師、獵人、老爺爺……甚至有同學男扮女裝，我則打扮成了一個圣誕老人。
接著，我們互相辨認起來，這是小麗，她最愛美，打扮成了公主；這是小杰，他酷愛魔法，打扮成了魔法師……到了最后，只有兩位同學沒被我們辨認出來。
隨后，我們按照學號依次從圣誕樹上閉著眼睛摸取禮物，真希望我能得到一份好禮物。
這個圣誕節，快樂更神秘！
描寫圣誕節作文11
圣誕節雖然是西方的節日，但現在也有許多的中國人對它酷愛，或許是因為在那天我們可以得到許許多多的禮物，又或許是因為它的有趣，但我對它的愛并不止這些，更因為我們師生在一起的快樂，那種除”紅，綠，白”之外的師生間濃濃的愛。
盼星星，盼月亮，終盼快樂的圣誕節。那天，我剛到校門，頓時，我驚呆了，只見一位圣誕老人拿著薩克斯，在那兒邊跳邊吹，美麗極了在它周圍布滿了禮物和草坪我當時真的好想好想去摸摸它，順便問它要一個禮物啊！”哎！只可惜！這是根本不可能的。隨即，只見兩三個圣誕老人迎面而，手里還拿了一些東西，只可惜看不到里面是什么。強烈的好奇心是我情不自禁地擁入人群，湊湊熱鬧原是糖果啊！”雖然我很少吃糖果，但是今天不行，我要好好的吃一頓，哪怕掉了一半的牙。
當我走進教室時，那更是大吃一驚，圣誕樹及跳舞的圣誕老人，然我目瞪口呆。圣誕節派對開始了，一聲巨響，絲帶緩緩飄落，同學們用歌聲表達了幾年對老師的愛，同學們表達過之后，老師也用自己的方式表達了自己對孩子們的愛，這種愛浸透在老師的言語中，同學們都感動不已，熱淚盈眶。這濃濃的師生情充溢整個教室，完好無損地保留在每個人的心底，圣誕派對結束了，但這任何他人，
那快樂而充滿愛的圣誕節，我會永遠記在心底，永遠，永遠。
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