在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的生存作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生存作文 篇1
在我小時候，小區的道路兩旁，長條形的花壇中開滿了不知名的野花，沒有人為這些花澆水，施肥，可是它們一樣開的鮮艷。
不知何時，小區里多了幾輛汽車，沒有停車位他們就停在花壇上。
花兒漸漸枯死，然而野草卻旺盛起來，但這些野草只長在花壇的最邊緣。
有一天，放學回家，無意間瞥見一株草，立在花壇的正中央，有多久沒看見長在花壇中央的草了？我不經停了下來凝視它。
它十分矮小，葉片是長條狀的，泛著黃，它一共只有三片葉子，每片葉子上還有著一道道觸目驚心的傷疤，它的莖十分的細，卻直直的立在花壇中央，猶如傷殘的戰士，仍要在戰場上拼搏，不畏死亡。
來了一輛汽車，汽車毫不留情的從他身上軋過，我望見它的莖也隨著汽車的壓過慢慢彎曲。
他會被這一下壓死么？我感到惋惜，多么勇敢的戰士啊！
汽車漸漸停了下來，他被囚禁在車身之下，我覺得它一定是死了。
第二天上學，我又看到了它，它仍立在花壇中央，只是身軀之下，又多了幾道傷痕。我決定將它移植到我的花盆，這么堅強的一株草，的確不該這么被毀了。
放學回家我來到它的面前，伸出手，輕輕地撥了撥它，想看看它的根扎得有多深，像他這樣的小草，又是長在如沙的土地上，一定會很容易拔出來的。
但我卻發現我錯了，他深深的扎在土里，任我怎么拔，也難以動其絲毫，我好像看見他在堅定地向我搖頭。
它本是一株平凡的小草，平凡到我并不知道他的名字，可是他卻出生在那么貧瘠的土地上，生長在每天都要被碾壓，面對汽車尾氣的地方，卻從未后悔，深深地扎根于花壇中央，造就了它的不凡。
每個人都是一株草，或是一朵花，如何生存，在何處生存，都是自己的選擇。
生存作文 篇2
有這樣一則故事：
一天，清掃庭院，我見一棵苗依石而長，生機盎然。“搬開那塊石頭，它一定會長得更好吧！”這樣想著，我便用力將壓在樹根上的石頭搬走了。隔了幾天，再到后院，竟發現那棵樹苗倒在地上夭折了。
原來小苗生存靠的全是石頭，都依賴著石頭，自己卻不付出任何努力，靠著石頭，無憂無慮地生活，不用擔一點心。本來小草應該是頑強的，可現在的它卻那么的脆弱，沒有一點自己生存的能力，完全靠著別人的能力。一旦離開了石頭，它就馬上夭折了，真讓人覺得無語。離開了石頭就不能生存了，真是沒用，要是換做草叢中的那些草，不用依靠任何力量來支撐，它也能長得很茂盛，有時遇到極為惡劣的環境，或者是被人踩得“骨折”，它都能重新站起來，可這株草卻不是。
這是一個真實的故事，看了以后，你也許會無語，看似一個例子，卻和我們人類很相似……
90后00后的人，在小的時候是家里的寶貝，完全依靠著父母生活，父母賺的錢幾乎都是給我們用的，所以形成了我們的依賴性，什么東西都給我們買，讓我們過得無憂無慮。可是離開了父母，我們還能干什么呢？估計會變成個要飯的！會被人欺負，在家的時候，都很神氣，可離開了家庭我們什么都不是，所以我們不能過度的依賴父母。
我們要學會獨立，不能像那棵小草一樣，不然，永遠都不能出人頭地。雖然我們現在又父母的幫助，可以后還是要依靠自己的能力。
生存作文 篇3
我是一條魚，一條極不起眼的小魚兒。
我在江河中快活地游著，還有我同行的伙伴。忽然，我的朋友看見一塊嫩嫩的食物躺有水底，它歡快地撲了過去，它哪里知道，那正是人撒下的誘餌。它的嘴被鉤子掛住了接著是一陣奮力的掙扎。我們懷著痛苦的心情，看著它被釣上了岸，直到犧牲。
至此后，我們小心地踏好每一步，時刻擔心著被魚釣掛住，甚至一連餓著好幾天，也不敢吃下任何一種生物，怕它們是誘餌，怕我們會遭受到我朋友的遭遇，直到死亡的遭遇。
一次，我聽見啪啪的水聲，我抬頭一看，是我妹妹，竟是我可愛的妹妹，它被無情的'魚釣掛住了，不能動彈，升入了蔚藍色的天空，落到了人們事先準備好看水桶里，我叫著，叫著它的名字，可是聽不到她的回答，我的心碎了，我可愛的妹妹啊！它還是那么小，可它已經結束了生命。
我們的隊伍再也不能快樂的游行，因為我們生存的唯一家園——江河，已被人類工廠里排出的廢氣所摧毀。我們捂著鼻子，心里是多么沉重：我們失去了親人與朋友，我們也失去了自己的家園，而一不小心，我們將會失去自己。而我們又是多么渴望能夠生存，能夠快樂，而我們的生命在人的眼中又是那么不值一提，簡直是小到極限，我們失去了自己的全部，又成了他們的美食。
我的眼睛濕潤了，突然，尖尖的魚釣劃破了我的嘴唇，我明白這是我生命的最后，我抬頭望了望金色的陽光，是那么耀眼......
生存作文 篇4
活著是一種狀態，這種狀態的優劣要靠自己評判。或許你身居豪宅里玩深沉；或許你困處陋室里冥思苦想。當然，小圈子的狀態，怎么也提煉不出生活的哲理，僅僅代表一種活法。如果不是丁克一族，你會發現，你活在孩子的影子里，被濃縮，被精煉。你去幼兒園，始終不遺忘印著身份證號碼的那張卡；你去小學開家長會，顏面流露出躬謙的神情；你去中學被老師斥責，底氣不足地盡著禮數。你越發感覺不像自己了，倒像一部機器，一種生產方式，生產財富、情感、希冀，且疲于奔命，一點不敢玩歡。換句話說，你在追求，追求現實中的生存狀態。盡管你是衣食無憂的白領、藍領，或者中間地帶的灰領。
你抑制住倦意，幾乎絕人欲地克制自我。為了孩子努力做著一切，顯擺克勤克儉的家長形象。擇校擇班，中考、高考，為了孩子未來活得有品位，你也漸漸地失去了品位，木訥中又異常敏感周遭環境的細微變化。一陣風、一場雨、一片落葉，在你眼中已不是自然現象，而是血肉豐滿的畫面，牽動神經。守舊，盡管你一如故我地愛他（她），自從踏上紅地毯，一切變成了儀式，循規蹈矩，世襲的家庭生活狀態，因循守舊，，唯有變化的是多了現代生活氣息。逃離的懲罰是很慘的，你目睹了形形色色的人物。你選擇走自己的路，沒人說三道四，他們也很忙。懷舊，你渴望甜蜜，當然淡淡的甜蜜更好，那會使你唇齒久長地回味，沉緬于昔日的往事之中，恨不得把所有的幸福的瞬間來一次回歸，且又時光變遷，只好在幻影中，虛構浪漫的情節。重情，你覺得塵世中的許多事情，都是過眼云煙，而那些沉淀下來的過濾的越發厚重，常讓你感受動得眼圈潮濕，偶爾一次的朋友邂逅，一杯清茶，你也會酩酊大醉。你找回了你自己，你畢竟是生活的主角。
盡管你也想像魯濱遜一樣放逐自我，飄流于荒島也在所不惜。然而，你還是固守生活的原點，原來的旅游鞋變成了釘鞋，腳踏實地，你推崇岳麓書院墻上的一句禪語：實事求是。
“青山依舊在，幾度夕陽紅”。你在感傷中變得多情。幸福的現代式，你提不起精神，掛在嘴邊的一句話：“好累！”
生存作文 篇5
有這樣一個家庭，三個孩子一個母親。每天早晨，母親開始張羅早餐店的生意，每個孩子都會帶上店里的春卷上學。但是，春卷并不是當早餐吃的一兩個，而是孩子們的銷售來源。三個孩子有不同的銷售方法。孩子們只有十幾歲，卻承擔起自己生活的一切費用。當然，春卷并不是母親贈送的，而是他們自己用盈利買的。十幾年后，這位母親成了富豪的母親。
故事說到這，或許你會不理解這位母親的狠心，認為她不懂什么是母愛。但不容置疑的是，她成功了，她的孩子比她更成功。且不論這個故事的真實一性一與來源，就今天的中國家長而言，你們能做到嗎？我想，是不能。不僅家長不能，孩子也不能。多年的一愛一護，儼然讓孩子們產生了依賴。縱然學一習一成績優異，但卻喪失了在這個社會上生存的能力。中國不缺乏應試教育的產物，每年的就業難題擺在眼前。為什么這么多人失業待業？不是因為沒有知識，而是不懂生存。倘若讓現在的孩子去買一春卷，他們放不下臉面，更不懂為什么要這樣做。
很多家長為了讓自己的孩子學的更好，包攬一切。孩子們除了學習，什么都不會做。等到住校了，生活仍是不能自理。孩子們也因此，沒了鍛煉的機會。學一習一固然重要，能力的培養也是不容忽視。且不說做買賣，孩子們甚至沒了獨立的能力。如今，中學生做作業，這種能力范疇之內的事，都要父母盯著。為了應試，多少學生應有的能力喪失。大腦在進化，四肢卻在退化。
學一習一是走向成功的捷徑，也是普遍人的選擇。但走這條路的人太多了，你是否想過“這條路會有出口嗎？”這樣“擁堵”，邁向成功的也僅能是少數脫穎而出之人吧。
一個十幾歲的中學生，他需要的不僅是強大的大腦，更需要生存的能力。
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