在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的生存作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生存作文400字 篇1
我們這些同齡的孩子們個個都是獨生子女，個個都是掌上明珠，寵兒。這使我們不具備太多的生存能力，當我們遇到危險；我們該怎么辦？多數同學會傷及自己的生命，所以我們應該多學習一些生存方法。我在一本書中看到過一件事，講了一個小女孩的故事。那天中午，人人都在午睡，只有這個小女孩在玩耍，突然她聞到一股煤氣味，他知道煤氣會中毒，他猛地想起了老師教給她的方法，冷靜地迅速的光上了煤氣閥門，又打開了所有的門窗。
最后她到室外撥打了110,120救了自己父母一命。20xx年印尼海嘯中，一名10歲的英國小女孩利用了老師教給的地震知識，在一個海灘上救了幾百人的性命。他叫緹利，地震發生的時候緹利正在泰國普吉島的一個海灘上和家人度假。當時緹利說，上學期老師告訴他們地震是什么，怎么發生海嘯，他看見了很多的泡泡，然后浪就打了過來，他就意識到這里將發生海嘯。他利用了廣播及時通知了大家，讓大家有足夠的時間疏散撤離，使幾百人成功逃生。這兩個事例讓我們知道了：生存對于我們來說是多么的重要，學習生存在必要的時候會救了自己也會救了別人。
生存作文400字 篇2
春夏秋冬，人的四季，歲月蹉跎，人的足跡。學會生存，就要有所追求。所以我們不能做天上的風箏，盲目無目標地被線牽著走，要為追求而生存學會生存，就要學會堅強。學會生存，就要勇敢超越。
有一天，媽媽讓我一人在家，中午自己下方便面，而且叮囑我要小心用煤氣。上午我做完作業以經十二點了，該吃中午飯了。于是我來到廚房，媽媽以經把鍋做好了，我學著媽媽的樣子，小心意意地打開煤氣，又以最快的速度點上火。在水沒有開的期間，我便把方便面和調料準備好，過了一會水冒了很多泡泡，聽媽媽說那時水才開，于是我馬上把方便面放在鍋內，過了一會，面有點軟時再把調料放了進去，用筷子稍微和一下，等水再開時，就把閥門關掉，按照媽媽說的，把閥門扭平就可以了。這可是我第一次自己在家弄吃的，所以吃起來特別香。
學會生存，現在許多父母只顧溺愛孩子們，卻使孩子們養成“衣來伸手，飯來張口”的不良習慣，導致我們把勞動和生存技能拋之不顧。我們要學會生存，我們要做環境的主人，我們要主宰自己。
生存作文400字 篇3
今天，我們去娃哈哈小學參加了生存訓練的活動。
第一節課我們去聽老師講生存小知識，這節課的主要內容是講了遇到火災是怎么逃離的小知識，遇到火災的時候，應該要用半濕半干的毛巾折3次，捂住嘴，匍匐前進。或用水把自己全身打濕，沖出去。或在窗口大聲喊叫。這是自救的方法。遇到火災時，請關閉煤氣和電源。火是一個“大殺手”，無論它在哪，都會拼搏一戰，個個都不放過。
第二節課，我們走進了生存訓練的基地——游泳館，我們都到游泳池集中了。我激動萬分，可腦子里卻在胡思亂想：如果我游不好怎么辦？如果我的動作做不好，被老師批評怎么辦？如果，如果……我們在岸上做好了準備活動，就下水游泳。剛下水，就覺得水里冷冰冰的`，可把頭一鉆到水底，像抱了個熱水袋似的，一下子暖和起來了。開始游泳了，準備——游泳！只聽教練的一聲口令，我后腳一蹬，兩手一劃，順利地向前游，從遠處看就像一群小魚在水里快樂地游著……
生存訓練結束了，游泳池等著我哦！我們明天還來！
生存作文400字 篇4
相傳，印第安人的捕熊方法是這樣的。
他們把蜂蜜涂在石頭上，再用繩子把石頭綁在樹上，熊聞香而至，用掌去觸碰石頭，石頭便來回做鐘擺運動，擊打在熊的身上，可想而知，可想而知，頑固不化的熊會更加拼盡全力，久而久之，熊倒下了……
也許，在熊的世界里，這是頑強的，是英勇的，能為自己想要的而去奮斗不已，去堅持不懈，然而這是不理智，不冷靜的。當石頭一次又一次擊打在它身上時，它只會想：“小東西，竟敢和本大爺對抗，非得給你點顏色看看。”它被憤怒所控制，被仇恨所蒙蔽，而將自己一步一步推向死亡。
為人也是如此，有些時候，不能過于執著某事，要學會變通，人生在世沒有“絕對百分百”，要學會隨機應變，這并不意味著做人沒有毅力，沒有恒心，真正的持之以恒是能隨時保持冷靜，不能被仇恨和憤怒所驅使，蒙蔽了心靈，看不清前方的道路。俗話說：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”這也不意味著我們不敢面對挑戰，更不能說明我們懦弱，凡事能大事化小，小事化無，，當然是最好了，任何的戰爭，最后的目的還不是為了和平，能屈能伸，心胸豁達，才是大丈夫所為。
這個世界總是要走向和平，走向平衡的，少一些憤恨，多一些友誼；少一點殺戮，多一點關懷吧！
適者生存，不適者被淘汰，學會變通，學會適應，學會生存！
【關于生存作文400字4篇】相關文章：
6.關于生存作文