在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的閃電作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
閃電作文 篇1
我今天騎著自行車去上課，回來的時候，我使勁地蹬啊蹬，然后突然停止，自行車就開始滑行啦。
到家門口的時候，我猛的一拐，誰知道，車把一下子撞到了鐵門上，我急忙松下了那只手，才沒有被碰到，結果我的身子就向下倒啦，幸好我學了跆拳道，急忙用腳撐住了地，重心都轉移到了我的這只腳上。
我又使勁往另外一邊一蹬，腳上了踏板，自行車又開始向前沖刺了，又開始了漂移。哈哈，你說我這是不是閃電漂移呢？
閃電作文 篇2
今天我特別高興，因為我拼好了閃電龍之戰這套積木。
這套積木里面有一條閃電龍和一架直升飛機，還有四個小人物。要知道那條閃電龍可大了。閃電龍的眼睛里還有閃電的標志。這條閃電龍是藍色的。身高有23厘米，體長有48厘米。直升飛機比閃電龍小一些。高度有9厘米，長度有25厘米。閃電龍和直升飛機上面都能放一個小人物。爸爸在網上查到，這套閃電龍之戰，有六百多塊積木呢！
爸爸媽媽爺爺奶奶都稱贊了我，還說我拼積木有進步。這時，我心里甜滋滋的，特別高興。同時，我也覺得我拼積木真的進步了。
閃電作文 篇3
“閃電”是世界上唯一一輛全手工制造的賽車，它在汽車城里可是大名鼎鼎，因為它的速度快得讓你吃驚，它跑百公里，才用2.5秒。因為它超快的速度，所以大家都給起名為“閃電”
閃電因此很驕傲，自已也覺得很了不起。有一次，閃電又去參加比賽。它對所有的賽車和自己的團隊說：“我肯定能贏。你們等著瞧。”說完就趾高氣揚得走了。閃電的團隊和別的汽車對它的這種態度很不以為然，大家都想把它這個毛病改過來，就決定一起想個辦法，一個隊長說：“大家可以齊心協力，在賽道上分成五行，讓閃電沒有辦法超過咱們。”大家一致同意，紛紛回去告訴自己的賽車，并私下商量好誰在什么位置上。
十分鐘過去了，大家都在跑道上集合了。閃電不屑一顧的看著它的對手，心想：今天又可以拿一個獎杯，去裝飾一下我的房間了�！芭椤钡囊宦�，發令松響了，大家都出發了，閃電剛想提速，忽然發現它的前邊有汽車在擋路，讓它沒法搶到最有利的跑道上，又跑了一圈，閃電依舊被很多賽車包圍著，沒法提到它最快的速度，閃電氣壞了，一個勁的轟大油門發脾氣，使勁按著嗽叭向著對手們大喊大叫，它光顧生氣了，沒有注意到自己的水箱溫度在不斷升高，閃電的維修團隊已經發現它了，使勁的搖著旗子提醒它，可閃電卻沒有看見，比賽進行了一半，閃電覺得自己發燒了，又跑了一段路，它的前機蓋冒出子白氣，閃電再也沒有力氣往前跑了，只好停在旁邊，眼睜睜的看著對手一個個沖向終點......
閃電懊悔極了，因為自己的驕傲和壞脾氣丟掉一個獎。它暗暗決定要改掉自己的壞毛病，當一輛優秀的冠軍賽車。
老師評語：這真是一篇優秀的作文，想像合理，寫出了童話人物的特點，很有趣！加油！
閃電作文 篇4
今天凌晨，我迷迷糊糊的聽到“轟隆”的聲音。“呀，雷公公在打雷了�！蔽倚睦矬@喜的喊著。接著，又是一陣“轟隆”的巨響，這聲音在寂靜的夜里，真是震耳欲聾，嚇得我連忙鉆進被窩，一動也不動。
這時，爸爸醒了，他對我說：“蚯蚓、蜈蚣聽到雷聲就會從地里爬出來，你躲在被窩里？快出來吧！”我鉆出被窩，也睡不著了，就問：“爸爸，為什么會打雷呢？”爸爸說：“打雷是電在天上打架，說明要下雷雨了�！蔽乙幌耄合吕子陼粫芾淠�？于是，我問爸爸，爸爸笑著說：“不會很冷，不過會比平常涼快一點兒。
我很高興，今天，我還可以再穿我那件喜歡的裙子。
閃電作文 篇5
有一天，我正在看一本科學實驗書，突然，我發現了一個非常神奇的實驗，叫做：自制閃電。我們都知道，閃電是大氣云團中發生放電時產生的強烈閃光現象。難道自己也可以做出閃電？我帶著好奇，進入實驗中。
到了晚上，我把屋子里的燈全部熄滅，然后一手拿泡沫，一手拿鐵釘，用泡沫在衣服上磨擦了半分鐘之后，我慢慢地將釘子接近泡沫。之后，神奇的一幕出現了。當釘子的尖頭接近泡沫時，我聽到一聲輕微的噼啪聲。一開始我以為是電視的聲音，就把電視給關了。過了一會兒，我又做了相同的實驗，結果，成功了。我有了好奇心，去請教書這個老師了。后來，我才知道，泡沫經過摩擦，會得到電荷。當鐵釘的尖頭接近泡沫時，泡沫所帶的電荷會向釘子的方向集中，而當電荷聚集的數量多到一定程度時，泡沫就會向釘子尖頭一端釋放電荷。釋放的過程也是加熱空氣的過程，空氣會發生小型爆炸，從而產生閃電那樣的噼啪聲。
從那以后，我明白了，要多留意身邊事物的發現，把他運用到科學實踐中。
閃電作文 篇6
原本艷陽高照的天空漸漸暗了下來，又要下雨了，這場雨不是一般的雨，而是一場電閃雷鳴的傾盆大雨。
天剛暗時，只是烏云翻滾，突然，一道閃電劃過天空，緊接著，一聲震耳欲聾的雷聲響了起來。頓時，暴雨傾斜而下，同學們趕緊關好窗戶。這時，狂風也來湊熱鬧，形成了正宗的狂風暴雨，暴雨有了狂風的幫助，像鞭子一樣狠狠地抽打窗戶，發出啪啪聲。暴雨實在太兇猛了，不一會兒，走廊就積滿了水，就差沒淹沒到教室里了。
天空中不停地閃著閃電，好像要把天空劈裂才肯罷休。雷聲也一聲接著一聲的響，最響的就是那次：我們正在上課，眨眼間，一道閃電伴著雷聲劃過天空。那雷聲可響了，真是霹雷驚天！這聲雷嚇得大人都膽寒了，我們小孩能不害怕嗎？
雨越下越大，雨霧也越來越濃。遠處的白云山被雨霧遮得嚴嚴實實的，雖然隱隱約約能看見點綠色的樹林，但沒過一會兒全被雨霧給吞沒了，眼前只是白茫茫的.一片，白云山成了名副其實的“白云山”。
等到放學的時候，雨過天晴。我抬頭看被秋雨洗過的天空，藍藍的，白白的，給人一種愉快的心情。然而，下雨之前的悶熱被一掃而光，撲面而來的是一陣陣涼風和新鮮的空氣。這場雨，令我感受到了這個秋天第一次的秋高氣爽。
閃電作文 篇7
他是不甘墮落的光明，他是沉默黑暗的裂縫，他是狂風的前兆，他是掙扎出來的希冀。他震懾了大地驚動了天空，他把大自然的瑰麗和不屈不饒的精神表現得酣暢淋漓。
黑暗，發瘋似地簇擁在一起，擠掉抹抹白云，給天空灑下幾筆狠狠的濃墨。烏鴉在天空中橫掠而過，被黑暗所吞噬，只遺下幾聲惆悵的回音。黑暗張開它的血盆大口，把世界吞如腹中，世界，頓時只剩下黑暗和絕望，混沌一片，恐懼籠罩在心頭。
不肯屈服的光明，手握正義的寶劍，向黑暗斬去。黑暗的裂縫中，一道光明閃現，扒開黑暗的傷口，渴望自由——無濟于事。黑暗如潮水向他涌來，重重地壓在他身上，他不愿退縮，但，寡不敵眾，黑暗慢慢將他吞噬。他發出憤怒的吼聲，天地似乎在動搖。他還是被黑暗所吞沒。
閃電作文 篇8
下午回家時，天就陰沉沉的，壓抑得很，像是暴風雨前的寧靜一樣。
到了晚上，我正在看書的當兒，忽然眼前一黑，又聽到外面轟隆不斷，啊，難道我進到了書中，穿越時光到三國時代了？不，現實告訴我——停電了。
太討厭了！不過，在這黑暗里，我終于得到一絲平靜，但不久，暴風雨來了。
先是雨像鬧鐘一樣，滴答滴答，隨后下密了。猛的一個閃電，把整個天空都照亮了，我抓住那幾秒鐘，向外看去，只見天空一片慘白，昏黃，沒有太陽，沒有月亮星星，只有一片茫然。
雷聲轟隆隆的想起了，像狂獅怒吼，屋子都嚇得震悚起來。我在黑暗里，聽著這不知來自何方的聲音，感覺無比奇妙，就像是胎兒在媽媽的肚子里聽著不知什么地方來的不知名的聲音。
閃電和雷鳴消失了，黑暗中它們又醞釀著新的開始。我睜大了眼睛，好奇地望著。
在黑暗深處有了一絲光明，接著，有人把黑暗劈開了，光明接著照了進來，最耀眼的便是那條線，那條被劈開的一條線，聚集了光明的精華，它的力量是無窮的，他慢慢的發散開。接著，更大的力量讓更多的光明斜射進來，天空呈現茫然一片。
我跟著光明走，閃電過后，黑暗又卷土重來，光明被迫一步步退縮，我跟它來到另一個空間，難道是傳說中的三維空間？哇，三維空間真亮啊，不過有點慘黃……嗨！原來是媽媽點上了蠟燭！
閃電作文 篇9
今天下午，天氣晴朗，梁老師和我們玩了一個游戲，名字叫閃電傳真。
游戲開此，首先，梁老師叫一組同學站出來，第一位同學面向老師，老師就指著書上的圖案叫第一位同學看著書上的圖案做手勢，第一位同學就拍拍第二位同學的肩膀，并用手勢做給第二位同學看。如此類推，到最后一位同學就說出老師書上的圖案。
今天我玩得真開心，希望以后有更有趣的游戲。
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