無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我們的登山作文，歡迎大家分享。
我們的登山作文1
品社課，我們做了一次有趣的“登山”——單腳獨(dú)立，手背上還要放一支鉛筆，誰堅(jiān)持的最久誰就是贏家。
我呢，被選上了男生組。隨著老師的一聲“開始”，比賽就展開來序幕。我單腳站在那里，還以為自己能得第一呢，心想：這游戲真簡單，不就是比平衡嗎，對我來說簡直就是小菜一碟。漸漸地，我的腳開始動(dòng)了起來，我看了看別人，他們也開始沉不住氣了，扭來扭去的。又過了一會(huì)兒，我手上的鉛筆也開始晃動(dòng)了起來，我心里忐忑極了，生怕一個(gè)晃動(dòng)把筆弄掉。這時(shí)，不知哪位同學(xué)做了一個(gè)搞怪表情，把趙宇軒逗笑了，一連跳好幾個(gè)“芭蕾”。
xxx也被逗笑了，腳一扭，手上的鉛筆掉到了地上，失敗了。第四組的同學(xué)失望的說：“你的平衡能力真差勁！”說著，有些同學(xué)還做出了一個(gè)“比試”的首飾。葉湛清似乎有些生氣：“我已經(jīng)盡力了！”比賽到了白熱化階段，剩余的參賽選手都害怕會(huì)失敗，肯定我也不例外啦！我努力的保持平衡，不讓自己跌倒，可惜，還是沒堅(jiān)持下來，失敗了。
雖然這次比賽我沒成功，但是它還是讓我明白了一個(gè)道理：只有努力的“攀登”，才能獲取成功！
我們的'登山作文2
有時(shí)候一篇文章，一個(gè)故事就能讓人的一生改變，希望有關(guān)于登山給我們的啟示的這篇文章能對您有所幫助！
順著山谷去爬一座白云繚繞的大山，沒想到不少人還帶著七八歲的孩子。登山，大人都爬著費(fèi)勁，何況孩子。可是孩子們歡呼著，興奮著，嘰嘰喳喳，總是走在大人的前面。山谷蔚秀，嵐云清流，野花雜樹，芳草萋萋，石階深深，引得孩子們歡呼雀躍。到了山上，還要走十多里山路去一座寺廟，孩子們一聽更是興致勃勃，走在前面開路。
一天下來，走了四十里路，大人們個(gè)個(gè)累得腰酸腿疼、東倒西歪，孩子們卻興奮地仰著小臉問：“什么時(shí)候還來這里玩呢？”大人們納悶：平常在城里走路，孩子們走幾里就嚷著腿疼，爬山走這么遠(yuǎn)的路，孩子們怎么都不嚷累呢？
鳥語花香的美景，將孩子們引入幽境；目不暇接的新奇，讓他們興奮；柳暗花明的境遇，充滿懸念和爽心。
看來，興趣是生命飛翔的翅膀，它能將枯燥和沉悶轉(zhuǎn)化為鮮活生動(dòng)和美麗輕盈。培養(yǎng)你的生活情趣吧，它能激發(fā)你的潛能，開發(fā)你的智慧，磨煉你的意志，陶冶你的性情，使你克服重重困難，攀上成功的頂峰，永遠(yuǎn)保持著一顆年輕向上的心。
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