在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的梁山游記作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
梁山游記作文1
爸爸說：“寶貝，你讀完《水滸傳》就帶你去梁山，”我終于讀完了《水滸傳》。星期天爸爸帶著我和洋洋去了梁山，早晨我們坐上了去梁山的公共汽車，在車?yán)镂彝饷嬉慌排诺拇髽湔R的站在路邊，它們好像在列隊(duì)歡迎我們。下了車抬頭一看，哇！好美的山呀！只見山又高又大，山上有茂密的樹林，還有五彩繽紛的旗子，上面寫著“水泊梁山”，山下有《水滸傳》的作者是施耐安的雕像，他靜靜的站在那里，仿佛在給人們講述《水滸傳》的故事。在陳列館里我們看到了108個好漢，高興的我們又蹦又跳。
爸爸帶著我們爬到半山腰，我看到了可愛的小螞蚱和頑皮的黑黑的大螞蟻，它們以為我的腳是一輛車呢！ 可能想讓我?guī)鼈內(nèi)ケ本┌桑∥覀冇肿吡艘欢温罚吹揭粋�深深的小洞。我問爸爸這是什么？爸爸說：“這是孫二娘的腳印。”我奇怪的問爸爸：“爸爸，孫二娘的腳印不會有這么深吧？”爸爸說，“可能是孫二娘練武的地方”。
我們又往前走，看到一塊大石頭上面寫著“黑風(fēng)口”三個大字，書上說這是李逵把守的地方，我看見大石頭旁邊雕刻著黑旋風(fēng)李逵的塑像，他威風(fēng)凜凜的站在那里，他手握兩把斧子，仿佛在說：“哪個壞蛋敢來我就把他干掉，我就看看哪個鳥人不怕死！”
最后，我們來忠義堂，看到天空中掛著一面黃底黑字的旗子，上面寫著“替天行道”，我進(jìn)了正面的屋子看到宋江坐在中間，他的左邊是吳用，右邊是盧駿義，書上說吳用和盧駿義是宋江的左膀右臂，我們非常崇拜宋江，就給宋江恭恭敬敬磕了一個頭。兩側(cè)的房子里有梁山好漢的塑像，有打虎英雄武松、豹子頭林沖、黑旋風(fēng)李逵、青面獸楊智、花和尚魯達(dá)、還有阮氏三兄弟，一個個形態(tài)各異，栩栩如生。
看完了，我們就來到山腳下去闖關(guān)了，穿過吊橋，再爬網(wǎng)山，過獨(dú)木橋，走迷宮，好不容易到了二關(guān)，二關(guān)是當(dāng)年武松和魯智深把守的地方。然后我們?nèi)タ磻?zhàn)船，戰(zhàn)船可大了，都有兩層樓那么高。
最后，我們又去了動物園，看到了可愛的小白鴿和頑皮的小豬趴在媽媽身邊，還有美麗如仙的丹頂鶴和小鴨子在水里追逐游戲。看完動物，我們就坐上公共汽車，唱著歌，心情美美的回家了。
梁山游記作文2
“霹靂火秦明、大刀關(guān)勝、入云龍公孫勝……”這一個個都是大家耳熟能詳?shù)乃疂G好漢。為了領(lǐng)略他們當(dāng)年的風(fēng)采，期末考試一結(jié)束，我就和爸爸一起去了這些好漢的聚義地——位于山東省梁山縣的梁山泊。
梁山泊的大門十分威武，兩側(cè)擺著刀槍劍戟等十八種兵器，大門上方的牌匾上寫著“梁山寨”三個蒼勁有力的金色大字。我們抵達(dá)時已是人山人海、車水馬龍了！售票處前面排著兩路整齊的縱隊(duì)，就像一雙大筷子，似乎要把梁山給吃了！景點(diǎn)的門票也與眾不同，上面印著“山寨寶券”四個大字，看上去就像古代泛黃的銀票，憑著這張“山寨寶券”我們順利進(jìn)入梁山大門。
沿著彎彎曲曲的小路向前走，就進(jìn)了有名的馬道，馬道兩邊到處都是又高又大的松柏，郁郁蔥蔥的一眼都看不到盡頭，仿佛是一個個威武雄壯的士卒在列隊(duì)歡迎遠(yuǎn)方而來的游客，讓人肅然起敬，也讓我們消除了萬般疲勞。
走到馬道盡頭就來到了傳說中“忠義堂”，這里是眾好漢聚義的地方，坐在大堂正中間的'是呼保義宋江，宋江的左邊是智多星吳用，右邊是玉麒麟盧俊義，好比左膀右臂，下面則有豹子頭林沖、青面獸楊志等一百零五將依次排開，看他們那嚴(yán)肅的表情，仿佛正在等待出征。忠義堂前是一根高達(dá)12米的旗桿，上面掛著一面寫有“替天行道”四個大字的杏黃旗，一陣山風(fēng)吹過，杏黃旗在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)，充滿了氣勢。
接著我們又走到了小李廣花榮的雕像前，花榮是當(dāng)時百發(fā)百中的神箭手，有著百步穿楊的本領(lǐng)，只見他前腿蹬直，后退彎曲，背著一個箭囊，左手挽弓，右手搭箭，眉頭微微皺起，雙眼盯著遠(yuǎn)方，仿佛正在尋找目標(biāo)。
最后，我們到了雄偉壯觀的一關(guān)和二關(guān)，這是梁山泊的兩道防線，城墻是經(jīng)典凹凸?fàn)睿厦娌逯r艷的旗幟。城門前還有木柵欄，上面插著許多尖銳的木棍，我想那一定是非常厲害的防御裝備。
不知不覺已是黃昏時分，我和爸爸依依不舍地離開了梁山泊，好像也離開了那段歷史，回頭望去，此時的梁山泊多么安靜，似乎在向世人訴說著和平是多么的美好！
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