在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的爬山初中作文，歡迎閱讀與收藏。
爬山初中作文1
星期五那天,老師帶我們一起去了學校后面的獅子山,大家的心情十分的激動,大家吃好午飯后就和老師一起出發了。
由我們的電教委員帶領著我們上山,山上有石階,石階很高,已經有好多女同學累得氣喘吁吁了,但是男同學都還個個精神抖擻,像登山運動員一樣,還你追我趕呢!我們女生自然也不能落后,緊緊地跟在隊伍后面。
爬到了半山腰,老師讓大家休息了一下,給我們拍了幾張照片。我終于體會到了“下山容易,上山難”這句話了。想想看,也是,我們平時缺乏鍛煉所以就覺得累,爬山不僅可以鍛煉身體,還可以鍛煉我們的毅力。所以,盡管再累再苦我們也要堅持下去,這樣才能到達終點。
不久,我們便看見亭子了,大家連忙跑向涼亭找了個休息的地方坐了下來。我走到旁邊俯視山的下面,不禁一番感嘆,放眼望下去,到處都是高樓大廈,馬路上車水馬龍,一片繁華的景象。
過了一會兒,老師給大家在山上拍了小組照,大家都喜笑顏開……休息了十幾分鐘,我們便集齊隊伍準備下山了,風輕悄悄的.,微風拂過,樹葉發出‘沙沙’的聲音,像是在和我們告別。
就這樣,我們的爬山活動結束了,希望有機會再去爬山吧!
爬山初中作文2
去年的國慶節，爸爸帶著我們一家去同安的北辰山爬山。
那一天，我們興高采烈地來到了北辰山的山腳，抬頭望，啊，好高��！真是“聳入云天”，“直插云霄”。過了一會兒，我們便開始了“爬山之旅”。
差不多爬到半山腰時，我已經累得氣喘吁吁，大汗淋漓，可我想：“我不能停下來，如果停下來了，別人就繼續爬山了，就會停下來等我，我不忍心因為我一個人而拖累其他人。”想罷，便繼續向山頂進發。
又走了好長一段時間，我們終于爬到山頂了。此時此刻，我的心情激動萬分，我看到了美不勝收的景色，有房子、牲口、樹林、田地……
那一次爬山給我留下了深刻的映象。我得到了一個啟示：只要堅持不懈，萬事都能成功。日久天長，水能把石頭穿透，繩子能把木頭鋸斷。俗話說得好�。骸暗嗡馨咽┩�，萬事功到自然成。只要人人做每件事都堅持不懈，持之以恒，不會半途而廢，這樣的話，世界將變得更加美好！
世上無難事，只怕有心人。
爬山初中作文3
逝者如斯夫，間刻不停，轉瞬即逝，轉眼之間步入了初中的大門，依昔回首，對童年充滿了留念，憶往昔日，在鄉下爬山的場景在我的腦中流淌。
還記得那天早晨太陽初升，清晨的氣息洋溢著整個小房子里，不知不覺，從睡夢中醒來，望向窗外，舅舅正拿著那把蒲扇，坐在搖椅上，遠方幾處炊煙裊裊，這時，母親闖了進來，打破這清晨的寧靜，母親讓我與她去爬山，睡意沉沉的我不情愿的跟了過去 ，鄉下的空氣是清新的，遍野的紅花綠草，那松樹堅韌挺拔，堅貞不屈的姿態令我敬佩，頓時讓我精神百倍，爬山的途中艱辛而又有趣，綠樹成蔭，花草叢中，我嗅著，那朵玫瑰的芳香，仰望天空，樹葉也遮擋不住天空的廣闊，瞭望遠方，正是那白云與村莊相互映襯的圖畫，走著走著，到了山頂之上，我享受這涼爽的山風，俯瞰，我已在百丈之高的山巔，我雙手展開，將這里定格在了我記憶的深處，存入了我的“時光膠囊”。
爬山的歷程雖艱辛卻讓我明白了又一個道理，努力，你終究會登上人生之巔�；乜船F在，我并沒有受到叛逆期的影響，困難障礙，艱難險阻，我也會一一跨越。
爬山初中作文4
暑假到了！我終于可以到鄉下采菌了！一到老家，我就約上我的小伙伴，一起上山采菌。因為剛下過雨，鞋子一直在沙土打滑，還好我們可以抓扯著路邊的石頭和樹木，才沒滑落下去！
我們攀爬著來到一座山上�？墒牵瑓s沒見到蘑菇！我有點想放棄了，我的伙伴卻不以為然，安慰我說：“這些山沒有我不熟悉的，上次放牛的時候在前面那座山上我就看見有蘑菇！”我聽了又動心了，于是我倆說走就走，又滿杯希望地踏上采菌的山路……
哎呦喂！經過“艱苦跋涉”，終于到了山頂！哇！這里真美��！白云時攏時散，飄舞在山頭，給人一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺！抬頭仰望天空，��！感覺伸手就能摸到天，我是不是跟著齊天大圣來到了天宮了呢……“你想不想見到神仙呢？”小伙伴的聲音驚醒了我，我不知道他“葫蘆里賣什么藥”，就隨口應了一聲：“想”！他說：“聽說，從這山坡上滾下去，就能看見神仙了！”我先是一愣，猛然又醒悟過來……
