在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的一年級關(guān)于下雪的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級關(guān)于下雪的作文1
今天終于下了鵝毛大雪。不一會兒就給大地蓋了一層厚厚的棉被。我和小伙伴們飛似的沖下去。大家有些說照相、有些說堆雪人、還有些說打雪仗。但大家最后決定先堆個雪人再照相。
大家分配了任務(wù)，我和麗麗堆雪人的頭，紅紅和曉曉做雪人的身子，最后大家再一塊做它的五官。我和麗麗滾的雪球愈加大，愈加白，比紅紅她們滾的大多了！我說：“大家做的更像身子，要不大家做身子你們做頭吧！”她們說：“好的。”
不一會兒雪人就做好了！我感覺再加個手就更完美了！大家請來了大哥哥把樹枝摘下了做她的小手。啊！我在心里默默地想今天我最棒！
一年級關(guān)于下雪的作文2
今天早上我一醒來，就看見窗戶上有一層霧，我用手把霧擦掉了一些，一看，啊，外面已經(jīng)是雪的世界，還有很多雪小孩在空中翩翩起舞，房頂戴上了雪小孩送的雪白的帽子，樹穿上了雪小孩送的雪白色棉襖，行大家打的傘，無論是黃的、藍(lán)的、紫的、紅的、花的，都已經(jīng)統(tǒng)一變成白色的傘了。雪的世界真漂亮。
我來到樓下，用手去接雪，可是雪在我手上過一會兒就融化成水了，我想一定是我的手熱乎乎的，而雪卻很冷，它一碰到熱乎乎的東西，就會融化成水。我發(fā)現(xiàn)每一片雪花都是不同的，但都只有六個角。雪的世界真奇妙。
一年級關(guān)于下雪的作文3
下雪啦！下雪啦！雪花片片，輕輕地橫飛過來，像一只只銀白色的蝴蝶翩翩起舞。到處都是白茫茫一片，雪落在地上，猶如給大地鋪上了一層厚厚的白毯，踩上去軟綿綿的。放眼望去白茫茫一片。
我和伙伴們一塊在雪地里愉快地滾雪球，堆雪人。快來看，大家堆得雪人多么漂亮呀！小小的腦袋，圓圓的雙眼，長長的'鼻子，紅紅的耳朵，胖乎乎的身體，討人喜歡極了。大家圍在雪人的身前身后，一邊唱歌，一邊跳舞，追逐嬉戲打雪仗……我想對冬爺爺說：“謝謝你，冬爺爺，給大家送來這么漂亮的雪花，也帶給大家這么多的樂趣！”
一年級關(guān)于下雪的作文4
早上，天空忽然飄起了鵝毛大雪，雪花像一個個調(diào)皮的小精靈，乘著風(fēng)向四面八方去游玩。
我和姐姐走在去跆拳道館的小路上。看見下雪了，就高興地蹦了起來。雪一直往我身上飄，我急忙伸出手去抓雪花，可是，很不容易抓到的一朵雪花，它一下化成了水跡，仿佛在和我玩捉迷藏。這個時候，有一朵雪花輕輕地飄到了我的手心中，居然沒化掉，我開心得手舞足蹈。不一會兒大樹、小草都披上了白色的棉衣。而大家也無聲無息就到了道館。
我真想快點放學(xué)，看一看有沒積雪，如此我就可以堆雪人，打雪仗啦！
一年級關(guān)于下雪的作文5
今天早上，我還躺在暖烘烘的被窩里，就聽見母親說下雪了。我連忙穿上了衣服，跑到陽臺一看，哇！下很大的雪啊！雪花滿天飛舞，紛紛揚揚，像撕碎的棉花，像剪碎的紙片，又像飄飛的柳絮。天地間霧蒙蒙的，地上濕漉漉的。
雪花飄飄悠悠，在天地間旋舞。我忍不住伸出手想捧一些雪花，可是潔白的雪花一落到我的手中，就融化了，像一個個調(diào)皮的小精靈。我在心里默默地念叨著：“討人喜歡的雪啊，下吧，使勁兒下，積得厚厚的才好呢！”
一年級關(guān)于下雪的作文6
下雪了！下雪了！早晨，我推開單元門，發(fā)現(xiàn)白茫茫的一片，樹上、草坪上、車頂上到處都是雪，真的是雪的世界！一片片的雪花像蝴蝶一樣飄飄灑灑的落在我的頭上，身上，我開心的手舞足蹈，一不留心“撲通”一聲，把我摔倒了，半天爬不起來，路上的行人都小心翼翼的走著。
下課了我和同學(xué)們跑出教室，飛快地奔向空地，玩起了打雪仗，雖然雪不多，但大家玩的非常高興。你瞧！林凱達(dá)被大家打成了“小花貓”，看他那狼狽的樣子，大家笑作一團！
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