書香滿園，芳香怡人，我們在陽光明媚的日子里沐浴書香。下面是相關的范文，也許對你有幫助哦。
沐浴書香作文600字一：
我喜歡讀書、看書和聽書。無論是漫畫書、小人書、故事書還是科普書，我都很喜歡。
在我還很小的時候，爸爸、媽媽就給我講了《青蛙王子》、《拇指姑娘》、《西游記》等故事。稍微長大一點，父母又教我一些詩詞，什么“又是王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。”，什么“兒童相見不相識，笑問客從何處來。”等等，我到現在仍然記憶猶新。也正是在那時，我感到了聽書、看書和讀書的樂趣。并且立下誓言，長大以后，一定要用許許多多的書來豐富自己的課外知識。
時光飛逝，我也漸漸地長大。長大以后的我喜歡讀書。喜歡讀楊紅纓的搞笑，喜歡讀魯迅先生的認真，喜歡讀馬克·吐溫的幽默。而且，我喜歡讀中國的名著：《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》和《紅樓夢》等。我讀了許多的書，我從他們那里尋求來自心靈的共鳴。什么四面八方，古往今來，都任我的心自在逍遙，因為，我愛讀書。我沒有鬧過天宮，卻有了孫悟空大鬧天宮的滿足;我沒有去過美國的鄉下，卻有湯姆·索亞驚奇歷險的開心;我還可以和李白同坐敬亭山……
真的，讀書真好!不讀書的的確確是一種遺憾。沒有了書，就等于沒有了生存的樂趣，也像是少了許許多多的知音!
沐浴書香作文600字二：
我們的新校園富有濃濃詩意而又不失童趣，給我們營造了一個很好的讀書氛圍。
新校園最吸引我眼球的建筑不是教學樓，也不是操場，而是面對著學校大門的圖書館。圖書館是圓柱形的，外表有凹凸塊，像穿了件“格子裝”，更富有“時尚”氣息了。
欣賞了這樣精美的外型，就不由地想進去瞧一瞧了。一樓大廳氣勢恢宏，有三塊高大的文化石屏佇立于此。第一塊石屏上刻有一幅“大公雞”，上面標有五十六個民族的居住地，一個民族又挨著另一個民族，大家要互幫互助，建設美好國家。看了許久，不由地讓我想到了《愛我中華》這首歌……又不知什么時候，我的眼光已經跳到了第二塊石屏上。上面記載了一些具有代表性的名人和他們的主要創作，讓我清楚地感受到我國人民的聰明才智。第三塊石屏上呈現了五千年的“中華文明”，“書”的演變顯現了中華文明的發展史。
二樓是低年級圖書館，館中央有一棵富有童趣的蘋果樹，也許是想告訴同學們，在這兒可以收獲豐碩的果實吧。
三樓是中高年級圖書館，這里的風格不再是活潑調皮的，一張張桌椅整齊排列，顯得十分穩重。靜謐的環境、豐富的藏書是很適合我們高年級同學的，能讓我們開拓眼界，引領我們走進書的海洋。
四樓是教師閱覽室，裝修簡潔，窗戶邊擺放著用竹條編織成的桌椅，富有詩意，十分優雅自然。
花香，是春天最濃的味道。書香，是龍小校園特有的味道。我愛龍小!
沐浴書香作文600字三：
瞧!那一本本放在我們桌上的字典，就像一位位滿腹經綸的小博士;那一本本擺放在書架上的名著，猶如一壇壇濃郁醇香的美酒;那一本本擱在案頭的雜志，恰似一個個在學習路上與我同行的戰友……
每天晚上，華燈初上，在一個窗明幾凈的小房間里，有一個小孩在臺燈前貪婪地吮吸著書香，這個小孩就是我。每天的這個時候，我都會做完作業，開始我的閱讀時間。我喜歡閱讀，喜歡書中淡淡地香味，這時，只要一打開書本，我就像似進入了神奇的花園，沉浸在書香里，陶醉在書香里，迷戀在書香里。
從認識漢字到現在，我已經讀過很多好書。閱讀帶給我很多知識，也帶給我很多快樂。如：《愛的教育》使我懂得應該用自己溫暖的心去寬容別人、體諒別人;《十萬個為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇;《西游記》告訴我做事要堅持，堅持到底就是勝利;《淘氣包馬小跳》讓我忘掉煩惱，做一個快樂的人……
“讀書破萬卷，下筆如有神”，因為喜歡閱讀，所以我的寫作能力在班中是頂刮刮的。記得剛讀三年級的時候，我總是為寫一篇作文而絞盡腦汁，可自從我把讀書時讀到的好詞佳句和精彩片段摘抄在我的“采蜜本”上，并經常抽空拿出來看看;有時，我也會把讀書時學到的一些寫作方法和技巧克隆到我的文章里。這樣一直堅持到現在，使我從原來為了達到要求湊字數的作文，到現在能流暢地寫完整篇作文，應該說讀書功不可沒。
如今，我仍舊保持著每天半個小時的讀書習慣，書就像一位不知疲倦的老師，靜靜地教誨著我、輔導著我、幫助著我。
我愛讀書，更愛書香，在書香里我得到了智慧，在書香里我得到了快樂，在書香里我盡情地沐浴。就讓我們一起讀書、一起伴著書香成長吧!