在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)保護(hù)動(dòng)物作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)保護(hù)動(dòng)物作文1
動(dòng)物是人類的好朋友，我們應(yīng)該愛護(hù)它們、保護(hù)它們。可今天的一幕卻讓我十分氣憤。
今天，我在散步時(shí)覺得有些累，便準(zhǔn)備休息一會(huì)兒，然后回家。忽然兩個(gè)男孩吸引了我，他們一起拿著廢棄的檔桿，我開始沒(méi)有看懂它們?cè)诟墒裁矗髞?lái)，當(dāng)他們將檔桿對(duì)向鳥窩時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)他們是要掏鳥窩，我想去阻止，可晚了，鳥窩已經(jīng)“撲”的一聲掉在了地上，我看不下去了，準(zhǔn)備回家，可一不小心瞥見他們剛才掏的燕子窩，里面趴著奄奄一息的小燕子，嘴里發(fā)出近似絕望的般的微弱哀鳴聲。看到這里一絲愧疚之意涌上心頭。
等他們離開后，我想：如果幼鳥就這樣死了，鳥媽媽一定會(huì)很傷心的。想到這里，我小心翼翼地將地上的鳥窩撿起來(lái)，然后用繩子將鳥窩綁在路邊的小樹枝丫上，以防幼鳥受到二次傷害。做完這些后，心里頓時(shí)輕松了許多，我便高興的回家了。
回到家，我心想：他們長(zhǎng)這么大，難道沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)要保護(hù)動(dòng)物嗎?它們可是一個(gè)鮮活的小生命呀!如果全世界的人都像他們一樣，動(dòng)物就會(huì)滅絕。我們的美好家園還怎么去創(chuàng)建?所以，關(guān)愛生命，共創(chuàng)美好未來(lái)的同時(shí)，也請(qǐng)我們一起保護(hù)動(dòng)物吧!
小學(xué)三年級(jí)保護(hù)動(dòng)物作文2
我為什么要設(shè)計(jì)一個(gè)這樣的節(jié)日，因?yàn)樵谀承┪覀儧](méi)去過(guò)的地方，就有人類大量捕撈鯊魚，要是真的是這樣的話，生態(tài)就不平衡了。要是沒(méi)有其他動(dòng)物頂鯊魚的位置，海洋世界就會(huì)不平衡。
保護(hù)動(dòng)物是我們理所當(dāng)然的事情，就從一只小魚開始，我知道有很多小朋友都很喜歡玩金魚，就像我小時(shí)候一樣，因?yàn)槟菚r(shí)我不懂生命的重要性，直到現(xiàn)在我才知道這一點(diǎn)。就這樣，要是每個(gè)人都不大量捕撈珍貴的魚類，這樣的話，要是站在大海前面，肯定那里一群魚，這里一群魚，水里的魚都會(huì)生活在碧藍(lán)的海水里，不用擔(dān)心自己被捕進(jìn)別人的肚子里去呀!那世界該多好呀!
就是每個(gè)人不要去玩什么動(dòng)物的生命，生命是非常寶貴的，我們不要隨意捕殺魚類，這樣的話，海水里新魚的物種會(huì)越來(lái)越多，而不會(huì)銳減。每當(dāng)我將我家的龜放生時(shí)，我心里會(huì)開出一朵生命之花綻放，要是有被殺害，那朵花就會(huì)枯萎。
我想將這個(gè)節(jié)日定到每一天，這樣的話，動(dòng)物們就不會(huì)因人類將它們用鞭子抽打，而傷害的人們，也傷害了動(dòng)物們。
小學(xué)三年級(jí)保護(hù)動(dòng)物作文3
一個(gè)周日的下午，我漫不經(jīng)心地調(diào)著電視頻道。突然，慘不忍睹的一幕進(jìn)入我的視線：一個(gè)農(nóng)民模樣的人正拿著一根鐵棍敲打什么，原來(lái)是一群屠夫正在屠殺一頭不怎么大的小豬。
我親眼目睹了這一切。發(fā)現(xiàn)豬的命運(yùn)竟是這么悲慘!難道這是命運(yùn)安排好的嗎?還是豬前世的好吃懶惰造成的?我發(fā)現(xiàn)“人”竟是那么狠心。自己養(yǎng)了這么長(zhǎng)時(shí)間的豬，竟然狠心殺掉它。哎，我發(fā)現(xiàn)此刻自己竟是那么的傷心，那么的悲痛，那么的迷惘，那么的無(wú)奈。大自然中還有很多比這更悲慘的事情正在發(fā)生，或許這就是命運(yùn)，這就是在成長(zhǎng)中不可避免的一次考試。
不是常說(shuō)動(dòng)物是人類的朋友嗎?不是常說(shuō)善待動(dòng)物，保護(hù)地球的嗎?可能這只是針對(duì)那些稀有的動(dòng)物罷了!那些幾乎將近滅亡的動(dòng)物罷了!豬在世界的某個(gè)國(guó)家，某個(gè)城市，某個(gè)城鎮(zhèn)，某個(gè)村莊，甚至某家某戶都可以見到。豬是很多，多到不值得善待?豬也是有生命的，和人類一樣，它也知道痛，也有感情，也懂得傷心。善待動(dòng)物吧!把動(dòng)物當(dāng)成自己朋友，對(duì)它們付出一點(diǎn)愛吧!
動(dòng)物是人類的朋友，同人類一樣，都是地球的子民。讓我們伸出雙手，去保護(hù)，去幫助那些需要幫助的人類的朋友吧!
小學(xué)三年級(jí)保護(hù)動(dòng)物作文4
我們要保護(hù)野生動(dòng)物，因?yàn)槲覀儽Ｗo(hù)野生動(dòng)物，野生動(dòng)物對(duì)我們?nèi)祟愐矔?huì)很友好。
比如說(shuō)燕子，燕子能幫我們把田里的害蟲吃掉。如果我們?nèi)祟悮⒑Σ蹲剿鼈儯鼈儠?huì)吃掉那些常常來(lái)搔擾我們的蚊子，讓我們更好地生活嗎?沒(méi)有了燕子，我們的周圍變得很多害蟲，這些害蟲對(duì)我們?nèi)祟愑泻艽蟮腵壞處呀!
我還舉個(gè)例子。比如說(shuō)青蛙，青蛙也能幫我們吃田里的害蟲，可以說(shuō)是田里的警察。我們支捕殺他們，一旦沒(méi)有了青蛙，田里的害蟲越來(lái)越多，害蟲不斷地吃菜，難道我們會(huì)有美好的豐收嗎?
我還舉個(gè)例子。比如說(shuō)啄木鳥，啄木鳥是森林中的醫(yī)生，它可以幫我們吃掉樹里的害蟲，讓樹恢復(fù)健康。我們殺害它們，樹木的害蟲會(huì)越來(lái)越多，樹木會(huì)慢慢地減少。地球上沒(méi)有樹，會(huì)發(fā)洪水、地震。
我最后舉個(gè)例子。比如說(shuō)貓頭鷹，貓頭鷹捉田鼠，是對(duì)我們?nèi)祟愑泻锰幍模祟悈s常常捕獵它們。沒(méi)有貓頭鷹，田鼠會(huì)增加。田鼠吃的莊稼和菜就更多了，我們?nèi)祟愐粯記](méi)有好的收成。
所以，我們要保護(hù)以上的動(dòng)物。同時(shí)，我們還要保護(hù)其他的野生動(dòng)物!
小學(xué)三年級(jí)保護(hù)動(dòng)物作文5
動(dòng)物是我們的好朋友，雖然它們有的兇殘有的溫順。可它們無(wú)論天性如何，都是對(duì)人類有益的。
比如說(shuō)狼，它們?cè)谌藗兊男哪恐须m然都是兇殘的動(dòng)物，會(huì)吃羊。但在人們把狼群捕殺到數(shù)量稀少之后，才發(fā)覺到：沒(méi)有狼來(lái)捕獵羊群，數(shù)量正逐漸增多，它們拼命吃草，使得裸露的土地越來(lái)越多。這時(shí)候，人們才意識(shí)到狼群的重要性。
有些動(dòng)物就算對(duì)人類無(wú)害也無(wú)益，但因?yàn)樗鼈兊拿利惢蛘滟F，也會(huì)引來(lái)人類的大量捕殺。比如西伯利亞鼯鼠，由于它們長(zhǎng)相可愛，而遭到人類的大量捕殺，因此數(shù)量極其稀少。
說(shuō)起來(lái)在某些方面，動(dòng)物還是人類的老師。人類的許多發(fā)明都是受到了動(dòng)物的啟發(fā)呢!人類根據(jù)蝙蝠可以在黑暗中飛行的性能發(fā)明了雷達(dá)，根據(jù)鯨魚的身體外形發(fā)明了流線體的汽車、輪船……
但是，絕大多數(shù)動(dòng)物的死，都是由于人類的貪心。人們想擁有動(dòng)物們那柔軟、華麗的毛皮，想擁有珍貴的動(dòng)物來(lái)當(dāng)寵物，以此炫耀自己是“土豪”，還有的人則喜歡吃珍禽異獸，它們妄想這樣會(huì)延年益壽。其實(shí)，許多動(dòng)物都是有毒的，吃了之后對(duì)身體并不好。
姚明在保護(hù)動(dòng)物的公益廣告上說(shuō)：“沒(méi)有買賣就沒(méi)有殺害!”這句話說(shuō)得真對(duì)。動(dòng)物是人類的朋友，讓我們停止殺害，停止買賣吧!
小學(xué)三年級(jí)保護(hù)動(dòng)物作文6
動(dòng)物，是人類的好朋友。有的動(dòng)物可以幫助人們，也有的動(dòng)物能給人帶來(lái)便利比如狗，狗就能給人們帶來(lái)許多幫助。
狗能可以看家護(hù)院，為盲人帶路，救護(hù)傷員。它們有著靈敏的嗅覺，在警察辦案時(shí)起到了重要的作用，它們可以順著氣味找到犯人或受害者在哪。狗還具有很高的智力，經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，能夠領(lǐng)會(huì)人的語(yǔ)言、表情及各種手勢(shì)，有時(shí)可以做到令人驚嘆的事情，如可以計(jì)數(shù)、算數(shù)等。狗可以陪伴人們讓人感到生活有趣。狗可以照顧生活困難的人，可以幫忙人開關(guān)門、取東西、可以救人。在很多天災(zāi)的事件中救出受傷的人。
還有許多其它動(dòng)物能幫到人類，比如古時(shí)候交通不便利，書信的往來(lái)就是靠信鴿來(lái)傳遞了，去遠(yuǎn)地方的話?cǎi)R就是那時(shí)候的交通工具。大象和駱駝可以幫助人們運(yùn)輸物品，就像現(xiàn)在的快遞員一樣。貓可以抓老鼠，為人類抓住這偷吃食物的的家伙。大公雞還可以打鳴，在凌晨的時(shí)候叫人起床。
動(dòng)物是人類的好朋友，對(duì)人的幫助很大，我們要愛護(hù)動(dòng)物，和它們和平相處，我們對(duì)它們伸出友誼的雙手，它們會(huì)給我們意想不到的回報(bào)。
小學(xué)三年級(jí)保護(hù)動(dòng)物作文7
天黑了，我躺在床上，卻怎么也睡不著，我抱著我最喜歡的小熊娃娃，可也高興不起來(lái)。好不容易合攏的眼睛，又被雷雨聲驚醒，討厭的雨水在我臉上嬉戲著，這是我才發(fā)現(xiàn)窗戶沒(méi)關(guān)，真是禍不單行啊!望著漆黑的夜空，聽著轟隆隆的雨聲，下午的一幕再次浮現(xiàn)在我的眼前。
下午我過(guò)馬路的時(shí)候，看見了一只小花狗躺在馬路中間，而它的同伴使勁全身力量想把它拉到草坪上去，以免再次受到傷害，這是我才發(fā)現(xiàn)小花狗的身后有大片的血跡，原來(lái)它被車撞了，我剛想走上前去，可那只黑狗卻用仇恨的目光盯著我，它的眼睛里充滿悲傷。
聽著它的狂叫，我仿佛掉進(jìn)了無(wú)底深淵，無(wú)法自拔，它好像在說(shuō)：你有什么資格讓我相信你們，今天我和我的兄弟阿花來(lái)散步，不了一輛飛馳而來(lái)的汽車向我沖來(lái)，阿花為了救我被車不光如此，你們還亂砍樹木，害的小鳥無(wú)家可歸，你們還亂排污水，害的許多同伴都中毒而死，你說(shuō)自己有愛心、良心，你們聲稱自己善良，可我為什么都感覺不到
是啊!我又有什么資格讓它們相信我，它那仇恨的眼神也許就是給人們最好的忠告吧，是的，我們的確做得太過(guò)分了，如果我們?cè)俨槐Ｗo(hù)大自然的話，世界將會(huì)滅亡，人們也會(huì)滅亡，所以傷害大自然就是不折不扣的慢性自殺。
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