在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的烏龜的三年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
烏龜的三年級作文 篇1
前幾天，媽媽從學校附近的水族館里給我買了只小烏龜，我欣喜若狂。回到家后，我立即把它放在一個小水桶里養了起來。
自從養了那只小烏龜后，我每天放學回家后，都要去看看它。它長著三角形的頭，兩側各有一只烏黑發亮的小眼睛；有四條粗壯的小腿和四只尖尖的爪子；還有一條又細又短的小尾巴，穿著一身綠色的“鎧甲”，硬硬的，像個“忍者神龜”。
剛來我家的時候，它很膽小，只要一有動靜，小烏龜就會“嗖”的一下把頭、腳和尾巴就縮進殼里。沒人的時候，它才敢活動或趴在石頭上曬太陽。
有一天，我放學回家后，媽媽小聲的給我說：“你去看看小烏龜在干什么？”我悄悄的走過去，一看，傻了眼，只見它伸長了脖子歪著頭，四條腿伸的倍直，爪子還微微向上翹起，硬挺挺的，我還以為它死了，正傷心呢，媽媽卻給我說它在曬太陽，我聽了立即哈哈大笑起來，從沒見過這種曬太陽的姿勢，太搞笑了！
我愛這只小烏龜，它給我帶來了無盡的樂趣！
烏龜的三年級作文 篇2
眾所周知，小烏龜是非常好養的，但是，對于我來說，是非常難養的，幾乎都要把人給逼瘋了一樣。
媽媽買了幾只小烏龜，因為我也是第一次養，很興奮。過了幾天，我和媽媽又來參觀我們的小烏龜了，我們驚奇的一看，哎？好像死了一只，我和媽媽還是堅持不懈，又買了2只，還買了一些龜糧。
又過了幾天，我和媽媽又來參觀我們的小烏龜，哎？好像又死了2只，我和媽媽又仔細的鑒定了一下，好吧，真的又死了2只，啊，怎么回事，這個烏龜坑、爹的嗎！
我要和媽媽探個究竟，到了最后，媽媽拿上多用途開始消毒，我們經過很長時間清理，我們發現有很多蟲子爬了出來，有的被蟲子侵蝕，有的是不熟悉新環境而生病死的！
經過一段時間，我和媽媽看見三個小烏龜慢慢伸出頭來，而且精神非常飽滿，我和媽媽非常高興，攻夫不顧有心人啊！
所以，每個人也要快速的熟悉環境，保護自己��！
烏龜的三年級作文 篇3
在一個月色朦朧的夜晚，森林里靜悄悄的，一只小鹿歡快的在樹林里跑來跑去，忽然，它聽見了“嗚嗚”的哭聲，心想，這么晚了，是誰在哭呢？于是，小鹿順著哭聲找過去，原來是一只小烏龜。
小鹿關心地問道：“小烏龜弟弟，這么晚了你怎么還不回家啊？”小烏龜一邊哭一邊說：“小鹿姐姐，我下午出來玩，天黑了，我找不到回家的路了，嗚嗚。”小鹿說：“別著急，你爬到我背上來，我送你回家吧�！毙觚敻屑さ卣f：“真的呀，小鹿姐姐，太謝謝你了。”
小烏龜很快就跑到了小鹿的背上，小鹿順著小烏龜指的方向，終于把小烏龜安全的送回了家。從此，他們成了最好的朋友。
烏龜的`三年級作文 篇4
小烏龜尼古拉很勤勞，它是一個聰明懂事的好孩子。
這個星期天，尼古拉早早的起了床，他小心，它小心翼翼的來到了廚房里，因為爸爸媽媽還在睡覺呢！
尼古拉來到廚房開始做早飯，它把水果削皮，切片，倒上沙拉醬，水果沙拉就做好了。尼古拉又拿來一個桔子，榨成汁，再放點白糖，一杯香甜的橘子汁做好了！然后，它又買了幾個面包，一頓豐盛的早餐準備好了。爸爸媽媽醒來以后連聲夸它能干。
爸爸媽媽吃完早飯，對尼古拉說他們要出去辦事情，擔心尼古拉自已在家管不好自己。尼古拉果斷的對媽媽：“你們放心吧！我會安排好時間的�！卑职謰寢尫判牡淖吡恕�
尼古拉做好了作業，用自己發明的清潔機，把家里的床、地板、桌面都收拾得干干凈。尼古拉高高興興的看著清爽的家，心里好有成就感！
它在想不知到爸爸媽媽回來后會多么喜悅！
烏龜的三年級作文 篇5
吱吱吱，我的小烏龜可調皮了。它長著堅硬無比殼，有著那鋒利爪子，還有那粗短的四肢。聽說烏龜在陸地能生活3天呢！
它可喜歡吃大魚大蝦呢！
它爬上爬下，好像要出來出來似的。我的小烏龜調皮呀吱吱吱，我的小烏龜可調皮了。它長著堅硬無比殼，有著那鋒利爪子，還有那粗短的四肢。聽說烏龜在陸地能生活3天呢！
它可喜歡吃大魚大蝦呢！
它爬上爬下，好像要出來出來似的。我的小烏龜調皮呀名師點評：小作者運用生動活潑的語言介紹了自己的小烏龜，堅硬無比的殼、鋒利的爪子、粗短的四肢，小作者能夠緊抓小烏龜的特點來介紹，表明小作者善于觀察，值得大家學習和表揚。為了讓讀者對小烏龜了解得更多，小作者還介紹了小烏龜喜歡吃的食物，刻畫了它的動作，將它憨態可掬的樣子巧妙地展現出來了，激起了讀者對小烏龜的喜愛，也流露出了小作者對小烏龜的喜愛之情，寫得真棒！
烏龜的三年級作文 篇6
我家有兩只烏龜，一大一小。大的遍身淺綠色，名叫“迪迦”，小的一身深綠色，名叫“杰克”。
我的兩個寶貝長得太可愛了。身披硬甲，長滿一身均勻的圖案，大的圖案不多，小的圖案不少，你說有意思吧！最可愛的是他們的頭部，鼓鼓的眼睛下面各有一個紅斑，兩個鼻孔像針尖一樣細，腦袋經常一伸一縮的。
我的兩個寶貝簡直太好玩了。我只要一放學回家一定先和他們玩上幾個回合。一般我先給他們喂食吃。大的搶起來威猛無比，小得有些無能為力。有一次，“迪迦”在搶食的過程中還誤傷了“杰克”的腳呢，那次，我是又氣又樂。吃飽后，我制造場景，讓他們好好活動活動。媽媽的洗衣板是我經常玩弄他們的工具。我把洗衣板往盆中一放，他們就開始練起來。一會兒我讓他們爬高，一會兒我讓他們高臺跳水，“杰克”配合得最好，從不偷懶；“迪迦”總愛半路脫逃，因此，他得到的教訓也最多。
兩只小烏龜在我的“特殊”照料下越長越大，他們給我帶來的樂趣也越來越多。
烏龜的三年級作文 篇7
兩個月前，我和表弟到紹興花鳥市場一起買回來了一只小烏龜，從那以后，小烏龜就成了我家唯一的寵物。
這只小烏龜真是太可愛了！它身穿一件綠黑相間的“外衣”。一條細細的尾巴，脖子上上有一條紅色的花紋，簡直像一條漂亮的項鏈。它的眼睛別看它小，其實它已經睜得最大了，它的眼球是凸出來的，像青蛙的眼睛一樣鼓鼓的。
有一次我把一只小蝦放進小烏龜的“房子”里。只風烏龜還是呆呆的在原位，我真為它著急，難道不怕餓死嗎？沒過多久，它叼起小蝦再用“吃奶勁”往上爬，我想它這是在干什么，我有很大的疑問。后來我耐心地觀察了一會兒，原來它不想吃那只小蝦，想把它救出去。它總是爬到一半時就掉下來。撥弄了幾下后，小烏龜居然啃起小蝦來，還啃得津津有味呢！從此后我每過半個月給它喂一只小蝦，小烏龜的生命力可頑強了，到現在還活得好好的。
我從《百科全書》里得知，夏天的烏龜喜歡在不淹沒它的水里“居住”，冬天喜歡獨自躲在沙土里睡覺。看！這就是我心愛的小烏龜，你們喜歡它嗎？
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