畫畫三年級作文300字

2022-04-18 三年級作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的畫畫三年級作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

畫畫三年級作文300字篇1

　　說起愛好，誰能沒有呢？有的愛好廣泛，有的愛好單一，而我偏偏喜歡畫畫。畫畫是一項修身養性的活動，可以讓你浮躁的心情平靜下來。

　　畫畫的顏色有很多，但你認為只是顏色嗎？不，顏色還會代表了不同的心情，紅色表示快樂、熱情，它使人情緒熱烈、飽滿，激發愛的情感。黃色表示快樂、明亮，使人興高彩烈，充滿喜悅之情。綠色表示和平，使人的心里有安定、恬靜、溫和之感。藍色給人以安靜、涼爽、舒適之感，使人心胸開朗。灰色使人感到郁悶、空虛。黑色使人感到莊嚴、沮喪和悲哀。白色使人有素雅、純潔、輕快之感。總之各種顏色都會給人的情緒帶來一定的影響，也讓人知道你這幅畫不同的心情。每當我浮躁的時候，我都會拿出紙和筆，畫一幅美麗的畫，在畫畫的時候我的心就會平靜下來，讓靈感在大腦中回蕩，構思心中畫的摸樣。我畫畫七年多了，從以前動不動發火到現在能干什么事都安安穩穩，我發現畫畫能讓人的.性格改變，一幅好的畫能讓人快樂。

　　一起畫畫吧！何樂而不為呢？

畫畫三年級作文300字篇2

　　我有許多課余愛好，有跳舞、有唱歌、有畫畫……它們就如沙灘上的一枚枚五光十色貝殼。

　　小時候，我到沙灘上玩，我撿到最美的一枚貝殼，里面裝的就是我的最愛——畫畫。我看到藍藍的天空和天上的自由自在飛翔的小鳥，就想把它們畫下來。雖然我畫得四不像，但也很快樂。從此，我就迷上了畫畫。一有時間，我就拿出水彩筆畫。

　　漸漸的，我長大了。我繪畫的興趣更濃了，我的畫畫得更好了。有一次，老師讓我出班上的黑板報，我可高興了。我在黑板上畫上天空，天空上飄著一朵朵白云；我還畫了大樹，筆直的樹干，蔥綠的樹葉，小鳥在樹上唱著歌；還有很多小朋友在開開心心地玩……畫得可好看了，老師和同學都夸贊我畫得真好。

　　畫畫，讓我找到了快樂；畫畫，讓我增加了自信；畫畫，讓我學會了堅強；畫畫，讓我的生活充滿了陽光。畫畫，成了我的課余生活不可缺少的一部分，我愛畫畫！

畫畫三年級作文300字篇3

　　一開始的時候，我和陳怡蓁看到社團報名表時，讓我怦然心動，讓我怦然心動的原因是，一：我想當一位漫畫家，二：和好朋友一起學漫畫。

　　我和陳怡蓁討論了一下，怡也答應和我一起上美術漫畫社，回到家時，我馬上跑去問媽媽，媽媽說：可以是可以，但要認真上課喔!我立馬答應了媽媽，到了學校下課時，我立刻跑去跟怡說這個好消息，沒想到怡也可以去，真是太好了!我和有如在草原奔跑的脫韁野馬般，一路快走!當我們一起進去訓導處時，有一堆人，排著隊準備交出報名表，幸好有然參加美術漫畫社，不然的話，我和怡就不用上了。

　　過了幾個禮拜，美術漫畫社終于開班了，等老師點完名后，老師就說：上學期是上漫畫，所以這學期就上繪本吧!一聽到這個消息差點昏了過去，沒關系!我還是會認真的上課!就這樣，我和怡一起認真的上課。

　　上了這個社團我發現，即使我畫得不好看，但我從這個社團里面，學到了平常學不太到的事，那就是團結，因為當你發現，某人遇到一些困難時，可以教他如何畫，所以，這就是我愛上的社團。

畫畫三年級作文300字篇4

　　我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，有做游戲、打桌球、唱歌、看書......，沒有一樣是我不喜歡的，但我最喜歡的要數畫畫了，因為它給我帶來了無法想象的快樂。

　　上星期日，我先準備好畫紙、畫筆、顏料、調色盤和勾線筆，順便帶上證據記號卡出發，去百佳星培訓學校學畫畫。一到那里，我焦急地向美術班跑去，心里想：糟糕糟糕，趕不上了，趕不上了！但我鼓起勇氣敲開美術班的門時，我驚呆了，因為8:3010:00的班課還沒上完，于是，我在教室門口等了一會兒。

　　開始畫畫了，我先畫了個大橢圓形，接著，我畫了兩個圓形，然后畫了一個圓形的嘴，在它的上面畫了幾個圓形的泡泡，又畫了兩個螃蟹，之后畫了一些綠綠的水草和一些歪歪扭扭的珊瑚，還畫了幾條熱帶魚，再畫了一只把身子埋在沙子里的小烏龜，最后，我給這幅畫涂上顏色，并給它命名為美麗的海底世界。我在洗畫筆時，發現紅、黃、草綠、普蘭混在一起，可以變成棕色，另外，我還知道，紅+黃=橙，紅+白=肉粉，黃+藍=青綠... ...。這樣，我發現水彩可以混色，并且會變成另一種未知的顏色，這算不算是美術中的重大發現？

　　畫畫真有意思，它豐富了我的課余生活，因此，我喜歡畫畫！

畫畫三年級作文300字篇5

　　在學校課間十分鐘是快樂的。快樂從哪來呢？你們會說：“從游戲中來，從聊天中來，從閱讀中來。”而我的快樂會從畫畫中來。

　　又到了課間十分鐘，瞧，畫畫的快樂在我筆下流淌啦！

　　我右手拿起一支鉛筆，左手捧著一個厚厚的素描本，開始美術老師的畫像了。我思考了一下，就動起筆來。先從頭開始，老師是瓜子臉，于是我在紙上畫了一顆大瓜子的形狀，然后加上頭發，添上身子和四肢。這下就鬧笑話了：腳一大一小，一長一短，可真像《假話國歷險記》里的怪腿貓呢！手也如此。更可笑的是那衣服里的大肚皮，一挺一挺的，真夠逗的。衣服卻像在泥巴里面撈出來的，到處都是沒有擦干凈的筆跡。從整體上來看，簡直就像是一個怪胎。不行，得改改。

　　我又提起筆來改來改去，用橡皮擦了又擦。乍一看，還是一個從泥潭里爬出來的人，而且感覺少了點什么。這時，同桌走了過來：“哎，周一帆，你畫的是什么呀，怎么連個五官都沒有！”我恍然大悟，立刻畫起來。

　　大功告成啦！一個有模有樣的劉老師就出現在畫紙上啦！

　　看著這幅畫，我心里美滋滋的，有點當畫家的感覺啦！

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