在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的環保三年級作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
環保三年級作文300字 篇1
這個暑假，我沒事干，我就趴在陽臺上，看見許多人在亂丟垃圾，我聞見垃圾的臭味，我心里難受極了，我想為我們的村做點事。
我叫媽媽一起到了樓下，我們來到公園，看見樹下有許多塑料袋，這樣會造成白色污染，河里的小魚小蝦都死了，因為小河里有許多垃圾，河水又黑又臭。草地上有許多香煙頭，我覺得太臟太臭都一種想吐的感覺。我和媽媽回了家，每人一個垃圾袋，媽媽是隊長，我是隊員，我們來到路邊拿架子把垃圾扔進袋子里，用鏟子把路上的口香糖鏟掉，我和媽媽在拿架子香煙頭放進了袋子里。
我看見一位叔叔把煙頭扔進草叢中，還沒有熄滅，我上前說“叔叔你不可以亂扔煙頭，如果找起火來就麻煩啦！如果地球上的人都扔個垃圾，地球就會淹沒的。
叔叔說”我不再扔煙頭了“。我和媽媽在草地上做了一個木牌，上面寫著”不亂扔垃圾“花朵美麗，因為人們保護它，只要愛護大自然，大自然就會善待我們，如果我們不愛護它，必將受到懲罰。
環保三年級作文300字 篇2
“保護環境，從我做起”，今天是“學雷鋒日”，大隊委組織我們班去二大橋下清掃垃圾。
天氣晴朗，老師帶領我們來到了美麗的二大橋下，首先映入眼簾是清澈見底的河水，岸兩邊都有金黃的油菜花。
在老師宣布活動開始后，我們就像馬一樣向著有垃圾的地方奔去，撿著撿著，李浩睿提議：“肖榮智，我，劉欣，周子銘，劉景榮一起組成個撿垃圾的戰斗小組吧！”我們都同意了。我們首先看到了一個易拉罐，我們手牽手走到了那邊，可是被向瑩和王奧“搶”走了，于是我就又提議：“我們分頭行動，最后再合起來，劉景榮的袋子最大，就放在他袋子里。”大家也同意了，便分開行動了。
分散之后，我又看到了幾個煙頭幾個礦泉水瓶，我立馬撿了起來，又看到了幾個蘋果核，也撿了起來……
“集合了！集合了！”一幫同學大叫。我就跑回了那里，他們也到了，最后我是把幾個人的垃圾合了起來，剛好一大袋。老師也表揚了我們，雖然我們大汗淋漓，但是我們也很開心。
那些亂扔垃圾的人？你們只要走幾步扔進垃圾桶，就可以文明一大步啊，你們要站在環衛工人的角度將心比心，我們的環境將更加潔凈、美麗！
環保三年級作文300字 篇3
古往今來，我們人類只有一個賴以生存的家園——地球。原來的“家園”被我們裝飾得楚楚動人。可是現在人類為了自己的利益，將我們的“家園”折磨得天昏地暗。人類只有一個地球，而地球正面臨著危機。所以目前“拯救地球”已成世界各國人民的呼聲！
近年來，人們生活節奏大大加快了步伐，在忙忙碌碌的工作中，“一次性”東西的使用受到了大家的.喜愛。用完就丟棄。你可知道一棵生長20年的大樹可制造3000雙一次性筷子，我國13億人口如果每人用一雙一次性筷子的話，就相當于433萬棵生長20年的大樹，聽了之后，你還敢用一次性筷子嗎？如果不想這樣，就減少使用一次性筷子，就當是另一種方式的植樹吧！
除了一次性筷子，還有非常危險的塑料袋，由于它簡便所以我們平常總是用它，不過用完怎么辦呢？丟了吧，怕污染環境，埋了吧，怕污染土壤。丟到海里，又怕魚兒消化不良而死亡。所以，如果可以的話，我們盡量不要用塑料袋，我們家就是，家里一直堅持用布袋子，非常環保。
聽了我說的，你們還會用這兩個東西嗎？所以我勸你們還是把這兩個東西快快淘汰了吧！
環保三年級作文300字 篇4
過年的時候，一個小弟弟來我家玩，他想先看電視，那時正好要吃飯，我對他說：“你先去吃飯，好嗎？”
他說：“先看一會嘛。”
過了一會兒，我叫他去吃飯，發現他把音量開成“轟天炮”似的聲音，一下子讓我嚇了一跳，我大聲地說：“小鬼，關電視！”他好像沒聽見似的假裝看地很入神。我就過去把電視關了。
他就說：“干嘛呀！我要看電視！”
我不緊不慢地說：“噪音是個大壞蛋，把我的家園污染了，不要制造噪音噢！”
他說：“那好吧！如果是這樣的話，我就要去玩。”
我說：“那你要把飯吃好。”
他爽快地答應了，并快速地吃好了飯。
我和他走在半路上，他說：“我想吃小糖。”
我說：“那……給你吧！”我把之前帶出來吃的糖給了他。
他吃了糖就隨手把糖紙扔了，我馬上說：“停！你把紙撿起來，不然我不會給你吃第二顆的！”
他說：“不給就不給，誰怕誰呀！”
我又溫和地說：“你把它撿起來，我給你吃薯片。”說著我就從包包里拿出一包薯片。
他高興地說：“好呀。”
說完我們就高興地回家了。
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