在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的三年級春天作文7篇，希望對大家有所幫助。
三年級春天作文 篇1
如果說夏天是火紅的，充滿活力的；秋天是金黃的，充滿收獲的；冬天是雪白的，充滿挑戰的；那春天就是柔嫩的，充滿了希望。
周六上午，一場春雨過后，太陽慢慢升起，天空一碧如洗。整個世界就像被洗過一樣，空氣清新，陽光明媚，萬物呈現出一片生機。
我們物貿三年級全體師生排著整齊的隊伍，沿著石階小路，一路高歌，信步來到兒童公園的自然園區。你瞧！道路兩旁的小樹抽出了新芽，身邊的小草有的探出了小腦袋，有的已經是綠油油的一片，仿佛是給大地鋪上了綠毯。公園里的花正競相開放，有紅的，有粉的，有白的……真是五顏六色。這些花有的已經全都開了，像是在展現它美輪美奐的身材；有的才展開兩三片花瓣，像一個害羞的小姑娘；有的還是含苞待放的花骨朵兒，像是在說：“好戲還在后頭呢？”還有的經過春雨的洗禮已經開始凋謝了，一陣微風吹過，一片片花瓣如同天女散花般美麗！向遠望去湖邊的柳樹倒映在湖水中，像一位亭亭玉立的少女。
我們陶醉在這五顏六色，五彩繽紛，色色俱全的美景之中，怎能不讓人流連忘返呢！
如果說夏天是炎熱的，秋天是冷清的，冬天是寒冷的，那春天就是春暖花開，充滿活力的。
一年之計在于春。我愛春天！
三年級春天作文 篇2
來的突然，像一陣翠綠的山風；來的悄然，踏著輕盈的步伐，春就這樣來了。
樹如一位愛美的女人，穿上了新裝，新裝是大自然送給她的禮物，有許多的綠：淡綠、嫩綠、青綠、翠綠、墨綠、深綠……那許多的綠色在畫家的調色板上是很難畫出來的。那一片片嫩葉，一掐仿佛可以擠出水來。
草也探出了小腦袋，東張西望，待春來之際，露出自己的身體。和同伴們一起手拉手在陽光下唱著歌兒。那翠綠的顏色仿佛回流動一樣，流入人心。
春來了，百花爭艷之際自然少不了迎春花了，那嬌小的嫩綠的葉子，襯托書拉美麗的身軀，那黃色的花兒在綠色的襯托下格外醒目，使人駐足癡望！
春如此美麗，如此動人，如此有姿有態，怎能不使人喜歡？
三年級春天作文 篇3
春天來臨，萬物復蘇，呈現出一副生機勃勃的景象。
春天美在萬物，小草用盡全身力氣，沖破沙土的阻擋，看到了世界的模樣；花兒看到春天來了，樂得鼓起了嘴巴；柳枝換上了翠綠色的衣裳，棕色的裙子，隨著風兒舞動，迎接著春天的到來；小溪被春光給融化了，它迫不及待地唱著歌曲為春光道謝呢；燕子回來了，來這里搭窩筑巢，養兒育女呢；森林里的動物不再昏睡，看到世界變了個樣，動物們萬分歡喜。
春天美在雨，春雨使一切都發生了變化。莊稼、水果、植物都充滿了活力，讓這世界又變了個樣，變得更旺盛，更美麗。雨后的天空清澈透明，還不時出現彩虹，顯得更美了！
春天美在萬物，美在雨。春天使原本寂寞荒涼的世界變得充滿了生命與活力。春天，我們脫掉厚重的棉衣，使身子變得輕盈了。春風吹過我們，不再感到寒冷而是無比的愜意。
春天的美，是用我們善于發現的眼睛，與熱愛生活的心靈，去觀察，去感受！
三年級春天作文 篇4
春天到了，萬物復蘇，到處是一派生機勃勃的景象。
公園里，小草悄悄地鉆出了地面，露出了綠色的小腦袋，在春天的陽光中，慢慢生長。草地上盛開著各種各樣的野花，有寶石藍的蝴蝶花、金黃色的野菊花、紫色的二月蘭，還有很多不知名的野花。一陣風吹過，散發出陣陣清香，讓人聞著十分舒服。
春天不僅花好看，動物也很活潑可愛。青蛙結束了漫長的冬眠，鉆出洞來，伸伸懶腰，舒展筋骨，準備幫助農民伯伯除蟲除害。小螞蟻成群結隊到處尋找食物。看到他們忙碌的樣子，我覺得它們真可以算是動物中的“勞動模范”了。
人們脫去了厚厚的冬裝，穿上了輕便的春裝。他們來到廣場上，有的打羽毛球、有的練太極拳、還有的跳廣場舞……小孩子也不甘示弱，他們有的滑旱冰、有的騎自行車、還有的像小馬駒兒一樣蹦蹦跳跳地撒歡兒。
春天真是個美好的季節，我希望她來得再早些！
三年級春天作文 篇5
下雨了，下雨了！春天伴著春雨的腳步來到了我的家鄉。
春雨過后，空氣是那么清新，天藍藍的，像棉花糖一樣的白云漂浮在天空中。周圍的景物，像是被洗過了一樣，干干凈凈、明明亮亮的。
我和媽媽來到公園尋找春天。看!揚樹開花了，毛絨絨的楊樹花掛滿枝頭；柳樹吐出了點點嫩芽，柳枝也透出了淡淡的綠色；榆樹吐出了一朵朵紅色的榆錢花，老榆樹張開長長的手臂，好像在說: “葉寶寶們，快快長出來吧，讓我們為人們帶來陰涼吧!”小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了，讓我們為春天唱首歌吧！”
我興奮地對媽媽說：“看！我找到春天了，春天來了！”
三年級春天作文 篇6
春姑娘的足跡留在了風里。那帶著寒氣的春風，喚醒了沉睡的萬物，使無數的的小生命睜開了眼睛。哦！我找到了春姑娘的足跡。
春姑娘的足跡留在了雨里。春雨潤行了花草樹木，讓他們一起訴說著春姑娘得到了。草兒好奇的鉆出了地面，打量人們的春景；垂柳讓出給他梳洗著絲絲秀發；花兒張開了鮮艷的笑容。大家迫不及待的享受著春雨獨特的氣息，哦!我找到了春姑娘的足跡。
春姑娘的足跡留在了鳥兒的聲聲啼叫中，那充滿活力的鳴叫，好似一串串動聽的音符，演唱出了春季的第一樂曲。哦！我找到了春姑娘的足跡。
春姑娘的足跡留在了江邊的大堤上。看江堤上那一片或深獲淺或濃或淡的新綠，是那么生機怏然。他們在江水熱情奔放的節奏中快樂的成長，望著遍地的嫩綠，春姑年帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來到了人間。他越過山峰，飛過河流，一刻也呼吸著新鮮的空氣，我感覺到春姑娘的足跡就在我們身邊。
哦！我終于明白了，春姑娘的足跡留在了祖國的各地，他把春意灑向人間的每一個角落。這風，這雨。這鳥鳴，這綠都顯示出春的.風采，春的神韻……
“一年之計在于春”，我要在這美好的日子里，發奮學習。我陶醉在如詩入畫的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春季中的一棵小草。一朵小花，在園丁的辛勤澆灌下，正快樂健康的成長，把祖國的春季裝點得更加美麗。
三年級春天作文 篇7
三月的春天是孕育的季節，一切都在萌芽階段。柳絲輕搖，梢尖微點水面，漾起泛泛漣漪。“綠楊煙外曉寒輕”，楊柳堆煙，漫眼的是無際的嫩綠，感受著沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春，伴隨著飄飛的柳絮，又是另一番動人美景！
春來也，飄柳萬絳綠如海。春天，草長鶯飛，絲絳拂堤，處處洋溢著和暖的氣息，奏響著和諧的旋律，演繹著動人的畫面！春來了，三月的物既無聲又有聲 地昭示著，在鳴囀的黃鸝聲中，在含苞的迎春花中，在纏綿的春雨絲中，在飄揚的柳絲條中，到處在召喚著春天的來臨！徜徉在三月的暖風中，小園徐步，怡然自 得，春自已經到來
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
【【實用】三年級春天作文7篇】相關文章：
【實用】三年級春天作文4篇03-20
【實用】三年級春天作文6篇03-05
【實用】美麗的春天三年級作文三篇03-07
實用的春天的發現三年級作文3篇03-19
實用的綠色的春天三年級作文四篇03-11
三年級春天的作文03-07
【實用】春天蝴蝶作文3篇01-07
【實用】春天蝴蝶作文四篇12-26
春天的鄉村作文(實用篇)03-02
【實用】春天希望作文6篇03-18