光陰似箭，日月如梭。漫長的暑假生活就要結束了，同學們心情十分愉快。下面是小編整理的開學的日記，歡迎大家參考!
【開學的日記1】
今天是開學日，我異常興奮，因為今天我可以見到分別一月的同學和老師了，我又可以和他們在一起玩兒了，太好了!想到這里我的身上就會涌出一股興奮的力量來，使我干什么都精神百倍。
下午，我背上新書包，拿上作業，來到了學校。當我走到校園附近的時候，看到了學校里到處都是學生和家長的身影，到處都洋溢著歡樂的笑聲。我加快腳步，走向學校。不一會兒，我遇到了我的同學，她見到我無比激動，我見到她無比高興，我和她“擁了一個抱”，然后她問我，：“朱俐緣，過年好，想死你了!”
我答道：“嗯，過年好，你的衣服真漂亮!”然后，我們倆手牽手走向了教學樓。在那里，我又碰到了幾個同學，她們看見我倆，就趕快叫我們的名字，還不停的招手，那感覺，就好像多少年沒見似的。我倆跑過又“故伎重演”。上了樓之后，教室門沒開，同學們就在外面聊天兒。他們有的一個追一個，一個打一個，整個樓道變得熱鬧非凡。幾分鐘后，門開了，同學們放下書包，坐在座位上繼續談。有的還意猶未盡，看到門開了也不進去，真不知道他們什么時候才能說完。
一會兒后，班主任盧老師來了，他看到自己可愛的學生們在高興地玩著，也非常高興，臉上露出興奮的笑容。看老師來了，同學們都站起來，大聲說：“盧老師過年好!”“好好好，你們也過年好!”盧老師也說。然后我們把作業交了上去，開始查作業。講臺上的人在查，下面的同學在盡情地玩耍、敘舊……
【開學的日記2】
明天就要開學了，時間過得這么快，我趕快檢查我的寒假作業。
我首先看我寫的作文，“1、2、3……”我在數的時候，心里像揣著一只小兔，跳得飛快，生怕少一篇。剛好十五篇，“寫完了!”我興奮地又叫又跳。
《論語》呢?背完了，就是不太熟。我又從第一條開始背，“孔子謂季氏……子曰：“諦自既灌而往者，吾不焰觀之矣，——”下來 是什么呀?一看書，啊，原來是這個呀!我怎么忘了呢?于是又從“吾不欲觀之矣”開始讀，然后再重新背。“祭如在……盡美矣，無盡善也。”背到剩最后一條又卡殼了，時間已到了中午。
吃完午飯，我又在樓下的院子里玩，玩著不高興，我一想，不妙，每天玩得高高興興的，今天怎么會這樣不高興呢?啊?想起來了，真倒霉!還有一條論語背不熟練，還得重新背。我不背了!哼!我自己和自己賭氣，我又看電視去了。可是看了一會兒，才想起來明天就要上學了，我得趕快背。我又把最后一條認真讀了幾遍，終于從頭到尾背下來了。噢!我會背了!“咱個老百姓啊!今兒個真高興!……”我不由自主地唱起了歌。
還有什么事情沒干呢?哦!原來還有通知書沒有寫呢!趕快把通知書填寫完整。
這下可以無憂無慮地玩了，我又到樓下玩滑冰。由于結了冰，路面像一面鏡子。我從斜坡頂端我下滑，一路搖搖擺擺，感覺就像在冰上舞蹈一樣，真好玩。我不停地滑著，汗水濕透了衣背也不覺得。
晚上，我躺在床上，翻來覆去睡不著。明天就要走入正規了，我希望明天快點到來，我又可以見到我敬愛的老師和親愛的同學了。
【開學的日記3】
時光飛逝，暑假過完了，我們已經是初二的學生了，離中考又近了一步，開學之后的第一感覺就是新鮮。長高的同學，翻新的校園，新開的科目，新來的老師……
開學已經一個多星期了，我早已經適應了這綠樹成蔭、一片綠色的校園生活。而物理課上的一個個令我癡迷的實驗更是令我喜歡上了物理這門科目。
我第一次上物理就被那生動有趣的奇特現象以及各種有趣的小實驗深深地吸引住了。而當老師說物理就是用來解釋大自然的這些好玩的現象時，我更是萬分的激動，真想快點知道是什么引起了物理實驗中的各種令人匪夷所思的奇特景象。
第二感覺就是憧憬，新的學年，新的開始，這個學年我的成績一定會上升的!我們每個同學都還著對未來美好的向往，他們有的想當宇航員，有的想當老師……于是大家都為了未來開始了全身心的地投入到了學習當中。
與新鮮和憧憬相比，我的第三感覺卻是壓力。正如開頭所說所說，離中考又近了一步。因此如果想要有所希望的工作就必須在這段跑道上嶄露頭腳，等到初三臨時抱佛腳肯定是不行的。所以現在就要開始做沖刺前的準備了。“逆水行舟，不進則退。”大家都在互相鼓勵并互相競爭著。只有不管三七二十一，不斷練習，我才能跟上其他同學。為以后的生活打下良好的基礎。
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