在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)校園作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)校園作文 篇1
書(shū)上說(shuō)秋天是個(gè)小畫(huà)家，她拿著畫(huà)筆染紅了楓葉染黃了田野。老師說(shuō)秋天是個(gè)魔術(shù)師，一夜之間他把世界變成了金黃色。
我說(shuō)，秋天是個(gè)淘氣包。他搶走了我的冰淇淋，他讓樹(shù)葉離開(kāi)了溫暖的家，就連花兒也厭煩他，你看，它們收起了夏日綻放的張張笑臉。
這個(gè)淘氣包穿著秋日的風(fēng)衣，得意洋洋地來(lái)到我們的校園，他一進(jìn)門(mén)就欣喜若狂地與樹(shù)葉你追我趕，不一會(huì)兒的功夫，我們干凈、整齊的操場(chǎng)就被他搞的一片狼藉，值日生無(wú)奈地拿著大掃把也緊追其后不停忙碌。大花盆里的喇叭花看見(jiàn)他也悄悄低下了頭，生怕被發(fā)現(xiàn)一樣。小草弟弟也被他橫沖直撞地碰倒了，慢慢失去了往日的生機(jī)。他依然狂妄地吹著口哨，國(guó)旗在口哨聲中神氣的飄揚(yáng)，我們小學(xué)生也只好收起夏裝換上秋季校服與他一同快樂(lè)歌唱。
秋天這個(gè)淘氣包其實(shí)也有可愛(ài)的地方，他帶來(lái)了炫麗的色彩、怡人的景色、豐收的喜悅，他更是把我們的校園裝扮的無(wú)比美麗、充滿希望。
我愛(ài)這可愛(ài)、迷人的秋天！
三年級(jí)校園作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在漳州，這幾年家鄉(xiāng)發(fā)生了很大變化，在江濱西部建起了一座學(xué)校，學(xué)校很漂亮，讓我的`家鄉(xiāng)變得更加美麗。
來(lái)到校門(mén)口，你一眼就能看到“閩南師范大學(xué)附屬小學(xué)”在陽(yáng)光照耀下金光閃閃。下面還有一塊花壇，綻放的鮮花使學(xué)校更加艷麗。
走進(jìn)校園，展現(xiàn)在我們眼前的是寬闊的操場(chǎng)，它是塑膠鋪成的：一是下雨天走在上面不易滑倒;二是同學(xué)們跑步的時(shí)候不會(huì)有灰塵;三是摔倒了也不會(huì)疼。下課時(shí)有許多小朋友、大哥哥、大姐姐在跑步、玩游戲，可熱鬧了!
順著跑道往右走你會(huì)看到4幢嶄新的教學(xué)樓，每樓各有5層，第一層是風(fēng)雨操場(chǎng)，下雨的時(shí)候可以讓我們?cè)谶@兒上體育課，非常方便。風(fēng)雨操場(chǎng)的周圍有許多小花壇，里面的小花、小草、小樹(shù)等等，漂亮極了，我們的教室就在2號(hào)樓第3層的第二間教室。教室里面有3組53個(gè)座位，教室寬敞明亮，我們?cè)谶@里快樂(lè)學(xué)習(xí)。
我的家鄉(xiāng)有了這么大的變化，我才能幸福地在這里生活、學(xué)習(xí)。我愛(ài)我的校園，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
三年級(jí)校園作文 篇3
在我們學(xué)校每天都會(huì)發(fā)生一些有趣的事。
有一天，我們上體育課時(shí)，老師讓我們學(xué)習(xí)前滾翻，當(dāng)老師宣布這件事時(shí)，我心想：哎呀！死定了！就我這身肉，要能來(lái)個(gè)前滾翻一定被人笑話死！看來(lái)我多年樹(shù)立的口碑就要?dú)в谝坏┝耍?/p>
當(dāng)我看見(jiàn)前面先做的那些同學(xué)有的翻偏了，有的根本翻不過(guò)去，我的心里立馬就輕松了許多：原來(lái)還有這么多同學(xué)不會(huì)翻呢。于是，我就勇敢的向前走去。我按照老師的要求：低頭、抬起臀部，一用力，讓我難為情的事情發(fā)生了：原來(lái)，由于我用力過(guò)猛，翻離了棉墊，然后像個(gè)大肉球一樣滾出好遠(yuǎn)，“咚”的一聲，腦袋撞到旁邊的樹(shù)上。頓時(shí)，我眼冒金星，捂著腦袋“哎呦、哎呦……”的叫個(gè)不停，逗得老師和同學(xué)哈哈大笑。
從此，我再也不前滾翻了！
三年級(jí)校園作文 篇4
春風(fēng)吹在我的臉上，我感覺(jué)很舒服。春天是我最喜歡的季節(jié)！
窗外，溫暖的太陽(yáng)照著欄桿，把欄桿照得晶瑩透亮。春風(fēng)吹著小樹(shù)，小樹(shù)高興極了，跳起了舞。還有的小樹(shù)抽出了嫩芽。
來(lái)到操場(chǎng)上，我看到了綠樺樹(shù)。它的頂上長(zhǎng)著紅色的東西。老師說(shuō)，那是它的葉子，到了夏天，它會(huì)長(zhǎng)成綠色的。
綠樺樹(shù)的旁邊有把大傘，原來(lái)是桂花樹(shù)。我發(fā)現(xiàn)桂花樹(shù)上有一些小白點(diǎn)，那是它的小花苞。等它長(zhǎng)滿樹(shù)的時(shí)候，肯定可以讓香味彌漫到校園的每一個(gè)地方！
在校園里，有一棵柳樹(shù)，上面的樹(shù)葉又青又嫩。可是上面長(zhǎng)滿了像毛毛蟲(chóng)的東西。老師說(shuō)，那是柳樹(shù)的花，夏天來(lái)的時(shí)候，它可以給我們遮風(fēng)擋雨。
老師說(shuō)，在校園里，最美麗的風(fēng)景是我們。我們學(xué)會(huì)了知識(shí)，不但可以美化校園，將來(lái)還可以建設(shè)祖國(guó)！
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