在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的三年級愛家作文3篇，歡迎大家分享。
三年級愛家作文 篇1
在我的家鄉有一條迷人的小河。
春天來到了，河岸上到處長著可愛的秧苗，有西瓜秧，黃瓜秧等。嫵媚的垂柳。村里的人用小河里那清清的水洗衣服。
夏天的清晨，一走近小河就能聞到一陣清香。如果熟悉這條小河的人，就會趕往小河邊去欣賞那美麗的荷花。荷葉挨挨擠擠的，像一個一個碧綠的大圓盤。有的花瓣全都展開了露出嫩黃色的小蓮蓬，美麗極了。
秋天來了，小河邊樹木油綠變黃了。這時的.河水，顯得特別的藍，特別的清。
寒冷的冬天，河里結了一層厚厚的冰。冰面高低不平，像層層翻滾的波浪，伸像遠方。
小河是及其平凡的，沒有奇特的風景，但她每天都是新的。時時刻刻在創造著美。
三年級愛家作文 篇2
你到過我的家鄉紅旗嶺嗎？那里有好綠好綠的山，好清好清的水，好藍好藍的天好新鮮好新鮮的空氣。
一條條新修的水泥路寬闊干凈，再也見不到滾滾黃塵和滿路泥水了，一座座新建的樓房淡雅別致，那些舊破的老房子已經不見了蹤影，綠樹鮮花吸引了許多小鳥安家落戶。
剛落成的集貿市場豐富了人們的生活。最熱鬧的要算趕集這天了大人、小孩只要有空都會來集市上走一走看一看，仿佛置身在歡鬧的海洋里。你會不由自主的隨著人群向前走，貨架上擺滿了衣服、鞋、各種蔬菜、水果、山特產品......那剛從地理摘下來的黃瓜、茄子、西紅柿、水靈靈的；那剛從上上采來的蘑菇、猴頭、木耳，純天然、無污染，鮮嫩嫩的；還有紅通通的123果，綠油油的西瓜，紫茵茵的李子......反正是吃的、用的應有盡有，真叫人目不暇接。買東西的人臉上帶著微笑不停地招呼著過往的行人，熱情的介紹著自己的商品。買東西的人手里大包小包地拎著剛選購的商品，還不停的左右張望。我們小孩像小猴子似的在人群里鉆來鉆去，好開心呀！趕集成了家鄉人生活的一部分。
哇！美麗的家鄉在變化，再前進！祝愿我的家鄉紅旗嶺越來越富饒，越來越美麗！
三年級愛家作文 篇3
今天，我們作文補習班進行了“換客活動”。你們知道這個“換客活動”是什么嗎？要是不知道，我來告訴你們吧！這個“換客活動”就是：把你所帶的東西與別人換，然后別人再與另一個人交換，就這樣一直交換下去。
首先，我先介紹我帶來交換的東西：它是一個削筆刀。這個削筆刀可不是普通、大個兒的削筆刀。這個削筆刀小而精致，表面綠色的，里面的其中一頭是削筆，另一頭是橡皮擦。再說說，其他人的物品中令我最喜歡的是陳老師的那個儲蓄罐。因為實在太好看了，而且還能把自己的零花錢儲存在這個“小銀行”里。
換客活動開始了，我心里太激動了。陳老師問：“你們誰想第一個跟我換？”黃錦泉第一個舉手。陳老師又問：“你想跟我換什么？”黃錦泉指著一個紅盒子說：“我要這個。”陳老師猶豫了一會兒，最后答應了。
第二個是我，剛開始沒換成功，我有些垂頭喪氣，心里十分失望，真想放棄這次活動。但我仍然硬著頭皮，繼續與陳老師交換。“耶！”第二次我交換成功了。我用自己所帶來的東西和陳老師換一盒橡皮擦。這盒橡皮擦各種各樣，有青蘋果，有蘑菇，有西瓜……奇怪，我對這盒橡皮擦愈發喜歡，愛不釋手。
換客活動仍在進行……客廳里喧鬧聲不斷，驚訝聲不斷。
活動結束后，陳老師還讓我們發表“收獲”感言。原來，“換客”竟然如此有趣！我覺得：在這里，謙讓就會失去機會，只有不斷爭取才能成功。我還懂得了：閑置物品可以再利用，這樣可以節省能源，保護地球。
我非常喜歡這次活動，更喜歡換來的東西。
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