無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小剛路過(guò)一個(gè)螞蟻洞,看見(jiàn)一只螞蟻正向他招手,小剛好奇地走了過(guò)去。小剛蹲下腰,用很小很小的聲音問(wèn):“小螞蟻,干什么招手呀?”小螞蟻回答說(shuō):“明天我們要和紅螞蟻大戰(zhàn),紅螞蟻總是欺負(fù)我們,能請(qǐng)你幫忙嗎?”小剛說(shuō):“我能幫什么忙?”小螞蟻說(shuō):“跟我去螞蟻國(guó),見(jiàn)我們的蟻王,是它要我來(lái)請(qǐng)你的。”小剛說(shuō):“我這么大,怎么進(jìn)去呀?小螞蟻想了一想說(shuō):”我把我們的蟻王請(qǐng)出來(lái)!罢f(shuō)完,小螞蟻進(jìn)了螞蟻洞。小螞蟻進(jìn)去對(duì)蟻王說(shuō):“報(bào)告,外面有一位小朋友,愿意幫助我們打敗紅螞蟻,請(qǐng)您出去見(jiàn)他!毙∥浵佌f(shuō)完,把蟻王請(qǐng)出螞蟻洞。蟻王看見(jiàn)外面來(lái)了個(gè)這么大的怪物,嚇得直出汗。小剛說(shuō):“蟻王,有什么要我?guī)兔ρ?”蟻王壯著膽子小聲地說(shuō):“紅軍蟻來(lái)了,你能不能用你的腳踩死它們?”蟻王指了指小剛地腳。小剛說(shuō):“包在我身上。”
一天很快過(guò)去了,到了第二天,紅軍蟻出來(lái)挑戰(zhàn),紅軍蟻在螞蟻洞前大喊:“快出來(lái),要不我們沖進(jìn)去了!”正在這時(shí),小剛突然出現(xiàn),兩三腳就把紅軍蟻踩死了,只剩下紅蟻王了。紅蟻王反應(yīng)快,一下子坐上了軍機(jī)飛走了?娠w了不久,就被小剛用彈弓打下了。小螞蟻們紛紛涌上去,把紅蟻王殺死了。小剛看著紅蟻王的尸體說(shuō):“惡有惡報(bào)呀!”
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇2
星期六,我和媽媽到樓下去觀察螞蟻運(yùn)食物。
我們準(zhǔn)備好面包,就下樓了。來(lái)到樓下,我們選了一塊靠墻角的空地撒了些面包屑,來(lái)吸引螞蟻。等了一會(huì)兒,果然就有螞蟻過(guò)來(lái)了,首先是三兩只,然后就是大部隊(duì)。那些螞蟻爭(zhēng)先恐后地跑出來(lái)運(yùn)食物,生怕食物被別人搶走了。遇到塊頭大點(diǎn)的面包屑,一只螞蟻搬不動(dòng),便會(huì)有同伴來(lái)幫忙。
我被其中的一只大螞蟻吸引住了。我猜想它應(yīng)該是蟻爸爸,它個(gè)頭最大,膚色顯得比其它螞蟻要黑。只見(jiàn)它用牙齒咬住食物,然后就雄糾糾氣昂昂地走上了回家的路,那神情活像一個(gè)凱旋的勇士。
觀察那只螞蟻的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象:它用牙齒咬著食物,因?yàn)槭澄锉容^大,它竟然是倒著走路的!它倒著走路怎么看得見(jiàn)前面的路呢?它們看不見(jiàn)前面的路,又怎么知道它們的`家在哪里呢?后來(lái)我回家查過(guò)資料后才知道,螞蟻?zhàn)哌^(guò)的路會(huì)留會(huì)下一種味道,螞蟻就是靠聞這種味道回家的。
以前,我以為螞蟻這種小東西沒(méi)什么了不起,經(jīng)過(guò)這次的觀察我才知道:螞蟻這種動(dòng)物既勤勞,又團(tuán)結(jié),我們要向可愛(ài)的小螞蟻學(xué)習(xí)。
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇3
夏天的時(shí)候,有一群小淘氣經(jīng)常打擾我寫作業(yè),它們小小的,黑黑的,而且很團(tuán)結(jié),你猜出它誰(shuí)了嗎?對(duì)了!它就是螞蟻。
螞蟻雖小,但很團(tuán)結(jié)。它們總是一起搬東西,螞蟻的分工很明確,蟻后是用來(lái)繁殖下一代,工蟻建造房子,雄蟻是與蟻后交尾,兵蟻是保衛(wèi)蟻穴。
有一次,我在寫作業(yè),忽然有一只螞蟻爬到我的手上,我立刻分心了。之前,桌子上還有幾只螞蟻,當(dāng)我把它碾碎后,一只螞蟻也沒(méi)了,它們都逃跑了。到底為什么時(shí)候這樣呢?原來(lái),當(dāng)一只螞蟻被碾碎,就會(huì)散發(fā)出一種特殊氣味的信息素。過(guò)了一會(huì)兒,螞蟻又來(lái)了,螞蟻總是沒(méi)完沒(méi)了的來(lái)打擾我,我的頭都大了!天氣越來(lái)越冷了。螞蟻也沒(méi)再看見(jiàn)了,我想:螞蟻應(yīng)該跑到家里了,天氣嚴(yán)寒,它怕冷靜。
這些小淘氣已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了,這幾個(gè)月“小淘氣”不會(huì)來(lái)打擾我寫作業(yè)了,我的思路也不會(huì)被打斷了,可是螞蟻們現(xiàn)在日子過(guò)的還好嗎?它們現(xiàn)在有吃的嗎?
螞蟻既是我最好的朋友,又是我的敵人。
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