在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的三年級假期作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級假期作文 篇1
盼望已久的假日終于來了，我高興極了。媽媽開車帶著我和姥姥、姥爺去我夢寐以求的“花果山”，我們那晚住在了“花果山賓館”。
第二天我們七點鐘出發(fā)，我買了根"金箍棒"興沖沖地開始爬山了，我們走了很多臺階，姥姥在那里還買了花果山特產(chǎn)，路邊賣“人參果”的叔叔還送了我一顆”人參果“。我們到了”猴王園“，有許多小猴在樹上亂蹦亂竄，我還和它合影了呢。
爬了不知道多少臺階終于聽見了水聲，哇，水簾洞終于到了，美猴王在里面嗎？只見一條瀑布由上而下遮住了洞口，有很多人"冒雨"沖進洞中，我也穿著外衣和媽媽沖進去了，里面漆黑一片，洞口不寬，光線適應(yīng)后才看清地面濕漉漉的，里面一只猴子都沒有，難道它們都去”大鬧天宮“了？走了沒多遠就出了洞口。我想象中的水簾洞是亮晶晶的，五彩的，有很多小猴和水果，還有一張石桌石凳，還得有一張很寬很寬的美猴王的寶座，可是現(xiàn)在我有點失望了，原來那是傳說呀。
我們坐著纜車下山了，從纜車上看下去花果山真大呀，高高的藍天上飄著幾朵白云，一眼望不到邊的樹林，水是碧綠碧綠的，還有很多不知名的果子。
今天我真累呀，但是很開心。
三年級假期作文 篇2
這幾天,放假在家,我總是美美的睡個懶覺,感覺好舒服啊!
可是,自從前幾天開始,早上天剛亮,我就被窗外的喜鵲吵醒了。剛開始,我還可以躺在床上看一會兒電視,腦子里想：今天在電腦前怎么玩游戲……昨天起,喜鵲在窗前飛來飛去,喳喳地鬧個不停。我想來想去不明白,喜鵲怎么這么吵呢?于是,我趴在窗口看它們。噢,原來它們在忙著工作呢!只看見它們一會兒飛到這棵樹上,一會兒飛到那棵樹上，在捉小蟲子,給大樹治療。可是,喜鵲為什么也對著我叫個不停呢?
我趕緊起床，刷牙、洗臉，吃完早飯做假期作業(yè)。這時也奇怪了,喜鵲不再對著我叫個不停了,只是更加忙著飛到這棵樹,飛到那棵樹上捉蟲子。我想：也許喜鵲是在告訴我把作業(yè)做得又快又好，不然的話,怎么有時間看課外書;怎么有時間預習下學期的功課;怎么有時間享受每天的'快樂生活……一年之計在于春，一日之計在于晨，我愛磨蹭的老毛病又犯了。我要趕緊把寒假作業(yè)做完,再預習下學期的功課,然后看幾篇作文,增長我的寫作知識,最后去公園玩一會兒……
喜鵲,喜鵲,我不再說你吵了,請你明天更早一些叫醒我，多謝了!
三年級假期作文 篇3
今年暑假，姥姥姥爺帶我去沈陽的大姨姥家，她們家有個小后院，種了許多蔬菜和果樹還有花草。我每天早上都起來幫忙澆水，摘西紅柿、辣椒、茄子，還為花花草草剪枝。
有一天，姥姥說要帶我去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，我們便一行人開車去了丹東。在去的路上看見兩邊有高山、樹林，還過了好多個寒洞。大約兩個小時后到達了丹東。我看見了一條很寬的河流，姥爺說那是鴨綠江，到了江邊我們坐上了游輪，這是我第一次坐游輪，它好大好大啊，雖然不是開的很快，但是我心里還是有些緊張。游輪行駛在江面上，兩邊激起了很多浪花，一浪接著一浪，白色的浪花在陽光下閃閃發(fā)光，非常好看。
我們的游輪停靠在岸邊，看到對面岸上好多的阿姨在洗衣服，孩子們在玩水，特別的開心。大約半小時后，游輪駛到了鴨綠江的大橋下，我看到了一座橋中間竟然是斷的，聽姥爺講這座橋是美國人炸斷的，名叫斷橋。
上岸后，我在中朝邊境的丹東鴨綠江邊照相留影，并結(jié)束了我一天的旅行。我玩的非常開心，還學到了很多知識，這就是我美好的假期，小伙伴們有機會我們一起去玩啊。
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