在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的三年級分享作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級分享作文 篇1
春天來了，天氣越來越暖活，到處都洋溢著春天的氣息。今天是星期日，外面陽光燦爛，爺爺決定帶我到青年廣場放風箏。
青年廣場上有很多人，有曬太陽的大人，也有和我一樣來放風箏的小朋友。因為沒有感覺有風，所以爺爺讓我牽著風箏的線，邊跑邊放，不一會兒，由于我跑動帶出來的風，讓風箏借此飛到了半空中，但由于氣溫回升，半空里沒有什么風，我的風箏慢慢地從半空中飄了下來。
過了一會兒，我的臉上感覺有微風輕輕吹過，于是我趕緊脫掉了外衣，忙著牽著風箏的線跑了起來，借助這股微風，我把風箏放得很高很高，連接風箏的線也幾乎放到了頭，正在我有一些洋洋得意的時候，那股微風卻停了，我眼看著自己的風箏慢慢地飄落下來，心里很是難受，因為這股微風讓我歡喜，也讓我失望。
正當我開始慢慢地卷線，準備下次起風再來的時候，我的耳邊突然響起了風聲，是幾乎讓我睜不開眼的一股大風，從河面吹來，我那顆因為無風而失望不開心的心，又被這股意外的大風激活了，我選好地方，迎著風而跑，同時攪動著手里的風箏線，把風箏再一次放到了天空中去了，高興得我滿臉都笑開了花。快到吃晚飯的時候，我才不情愿的開始收線，做回家的'準備，臨要收完線的時候，風箏卻出了意外---它的尾巴給樹枝掛住了，我好害怕自己會失去它，因為那是我親手做的新風箏，我一直都很喜歡它的，還好，正好姑姑過來接我們回家，她連忙去找了一根竹竿，才幫我把風箏給拿了下來。
回到家里，我才感覺自己很累，躺在沙發上，喝著開水，我回憶著早上的情形，感覺放風箏，真是一件讓我快樂無比的事情！
三年級分享作文 篇2
每個人心中都有屬于自己的夢，有奇怪的夢，有恐怖的夢，有搞笑的夢等等。我就做了這樣一個夢：
我夢見我當了一名博士，有一天我去博物館借了一把大科學家發明的放大槍。它能把任何東西放大。有只蜘蛛最頑皮，他在頭頂上建了一個很大的蜘蛛網，還把他當成自己的家。我就用自己的東西配合著博物館借來的放大槍，把他看的清清楚楚。我想把它弄下來，但是因為我住的是別墅，太高了，夠不到。我怎么也夠不到。我就去商店買了把鋸子，砍了樹，把樹鋸成小木條，用小木條把蜘蛛從我頭上給搗了下來，可是由于春季大掃除，我在那個時間做了很多實驗，家里臟兮兮的。我被一個小石頭絆倒了。正好壓著那把放大槍，放大槍的口正好對著蜘蛛，我把蜘蛛放大了。蜘蛛大的都看不到他的頭，它又織了個更強大的網，把我卷了進去。還好我早有準備，當時我在口袋里裝了滑滑藥水，把滑滑藥水涂在蜘蛛網上，就這樣我就像玩滑滑梯一樣滑了下來。我得救了。那時我像風一樣飛快的跑到實驗室拿起了武器和蜘蛛開始了激烈的戰斗。這時我才想起來蜘蛛的毒液在它的肚子里面。只要我把他的肚子弄破，他就會死掉。我怎么才想起來呢？于是我拿起武器對著蜘蛛的肚子，扎了進去。果然，毒液從她肚子里流了出來，很快蜘蛛死去了。我勝利了。我看到了爸爸媽媽，告訴他們剛我打蜘蛛的事情，他們夸我是小英雄，夸我是戰勝怪獸的小英雄。當我正在得意的時候，姥姥推門進來了。姥姥說：十點了，快起床，起來吃飯，趕緊先去洗洗，然后吃早飯，之后出去遛狗。于是我爬了起來，洗漱一番，吃了姥姥準備的營養早餐，下去陪我的酷兒玩嘞。在樓下我遇到了我的同伴，我給他們講了我的奇怪的夢。和他們一起分享我戰勝蜘蛛的故事。
我們做的每一個夢都可以和小朋友分享，分享之后會覺得心里很快樂。我把自己的夢和大家分享了，你的呢？我們為了自己心中的另一個夢，要好好學習，用功讀書哦。
三年級分享作文 篇3
“分享”兩個簡簡單單的字卻蘊含了極大的意義，它伴隨著我們的成長逐漸深入，逐漸完全領會分享的意義。
小時候
在年幼無知的世界里，分享似乎并不是一件簡單的事，父母苦口婆心的教育也沒有起到多大的作用。每次當我躺在外婆懷中，依依不舍的交出“芭比娃娃”被要求與別人分享時，那就是開啟“分享”的第一步。
長大后
上了小學，也只明白“分享”是個形容詞而已。但也會從自己為數不多的棒棒糖中猶豫著，該將哪個分給小朋友呢？在面對大人的調侃也可以落落大方地接受，再也不是那不愿交出洋娃娃的女孩子了。
現在
現在上了初中，學業繁重，分享卻變得更加重要了。我們可以與父母分享喜怒哀樂，也可以與同學分享學習技巧，自己喜歡的書甚至解不出的難題。
分享是一種快樂，每當你快樂或不快樂，告訴父母、朋友之后會痛快許多。與人分享生活中的點點滴滴，就是在用心傳遞彼此之間的感情。
三年級分享作文 篇4
春天到了，春姑娘把大地裝點得一片翠綠。這正是放風箏的最好時機，我們學生們個個躍躍欲試，我們老師好像看透了我們的心似的選了一個好日子讓我們來放風箏。
星期五下午的第二節訂，我們在湯我們老師的帶領下，來到了大操場上，只見大操場上放風箏的人已經很多了，天空被一只只美麗的風箏點綴得五顏六色，好像一匹五彩繽紛的花布。風箏各種各樣的，有的是勇猛兇惡的“老鷹”，有的是胖乎乎的“哆來A夢”……
我拿起我的蝙蝠風箏放了起來。“咦，怎么放不高？”我在心里想，后來，有一位男同學看了看我的風箏說：“你的風箏不對呀，對了，是這根棒應該從這邊的小洞里穿過去的呀！”說著就指點給我看。我立馬糾正了我的錯誤，又重新“披甲上陳”，我拿起風箏，順著風勢，又跑了起來，嘿，風箏被風吹和真急，我立馬放線，才保住了那根風箏線斷掉，我一直朝著南面跑去，眼前沒了路，我回頭一看，我的風箏已經飛得比教學樓還高了，周圍的人見了，都稱贊起來，我高興極了……
我們的風箏帶著美好的愿望越飛越高，越尺越高……
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