在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)廣場(chǎng)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇1
春節(jié)到了，家家戶(hù)戶(hù)吃團(tuán)圓飯，貼對(duì)聯(lián)，掛大紅燈籠，一派喜氣洋洋的景象。正月初五是星期日，我和爸爸媽媽?zhuān)瑤舷鄼C(jī)，歡歡喜喜地來(lái)到人民廣場(chǎng)上游玩兒。
人民廣場(chǎng)上人山人海，原來(lái)這里在舉辦以群眾自?shī)首詷?lè)為主的“節(jié)日歡樂(lè)大廣場(chǎng)”活動(dòng)。在這里我們看了各種表演，有動(dòng)人的舞蹈、美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲，還有驚險(xiǎn)的雜技和神奇的魔術(shù)。我不僅被演員的精美表演所吸引，更為他們的本領(lǐng)所贊嘆不已。
看了一會(huì)兒節(jié)目之后，便往前走。突然看到前面聚集了好多人，兩旁?huà)熘蠹t燈籠，燈籠的側(cè)面上貼著紅色的紙條。我感到奇怪，他們?cè)诟墒裁茨兀课蚁肟磦�(gè)究竟。等走到近前，噢，原來(lái)在猜謎呀！咦！不對(duì)呀！怎么有好多人不守規(guī)矩呀？！先不管會(huì)不會(huì)，摘下紙條來(lái)再說(shuō)，若是都這樣，豈不亂了套了嗎？不一會(huì)兒，燈籠上的.紙謎就全被摘光了，人也走光了。我們乘機(jī)在燈籠旁照了幾張相。
繼續(xù)往北走了一段路，看到又有許多人，原來(lái)正在舉行有獎(jiǎng)趣味游戲，比如：打陀螺、拔河、推圈等。爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“我會(huì)推圈，試試看。”爸爸和其他三人站在同一起跑線上，等發(fā)令員一聲令下，比賽開(kāi)始了。我和媽媽在場(chǎng)下為爸爸吶喊助威。由于爸爸玩得熟練，把其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，最后得了第一名，裁判給了爸爸兩張獎(jiǎng)券。
爸爸又開(kāi)始玩兒打陀螺了。這次他只得了第二名，爸爸不服氣，又比賽了一回，真得了第一名，同時(shí)也得了兩張獎(jiǎng)券。爸爸鼓勵(lì)媽媽也去試一下。媽媽說(shuō)她不會(huì)玩兒，不愿參加。可最后也在爸爸的一再鼓勵(lì)下參與了一回。哎呀！媽媽真的不會(huì)呀！她的陀螺怎么也轉(zhuǎn)不起來(lái)，幾經(jīng)努力，雖說(shuō)轉(zhuǎn)起來(lái)了，但不一會(huì)兒就躺在地下不動(dòng)了，真可憐。結(jié)果可想而知，媽媽只得了最后一名。為了鼓勵(lì)她，裁判也給了她一張獎(jiǎng)券，媽媽很高興。爸爸又對(duì)我說(shuō)：“開(kāi)開(kāi)，你也試一下吧！”可我也不會(huì)呀！老往后退，不愿參加。在爸媽的多次鼓勵(lì)下，我只好硬著頭皮答應(yīng)了。在爸爸的幫助下，我還獲得了第一名呢！我好激動(dòng)、好高興哪！自然也得到了一張獎(jiǎng)券。
哈哈！現(xiàn)在數(shù)數(shù)看，我們一共有幾張獎(jiǎng)券了吧。1，2，3，4，5，6，一共有6張了，趕快去兌獎(jiǎng)品吧！來(lái)到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)一看，人特別多，獎(jiǎng)品也很豐富，有：牙膏、鞋油、洗衣粉和小掛件等。每人都可以根據(jù)自己的喜好選擇獎(jiǎng)品。爸爸領(lǐng)了4盒牙膏，我領(lǐng)了2個(gè)小掛件，還給它們起名叫“小豬”、“丹尼”，這兩個(gè)名字怎么樣，好聽(tīng)嗎？
我喜歡人民廣場(chǎng)！我喜歡到人民廣場(chǎng)上玩兒！
三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇2
我喜歡“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”的黃山；喜歡“桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林”的陽(yáng)朔；喜歡“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的西湖。可是我還是最喜歡我家鄉(xiāng)的諸葛亮廣場(chǎng)。
進(jìn)入諸葛亮廣場(chǎng)，首先映入眼簾的就是那巨大的諸葛亮銅像了。諸葛亮銅像頭戴葛巾，手持羽扇，眼睛凝視著前方，好像正在思考：“時(shí)代發(fā)展這么快，當(dāng)今的天下該如何治理呢？”諸葛亮就是智慧的化身，總是在思索著。
在諸葛亮銅像的左邊五十米處，就是音樂(lè)噴泉了。音樂(lè)節(jié)奏快，水柱就高，音樂(lè)節(jié)奏慢，水柱就低。音樂(lè)噴泉噴出的水柱有時(shí)候像飛舞地蝴蝶，有時(shí)候像噴發(fā)的火山，有時(shí)候像一顆流星從天而降……音樂(lè)噴泉噴出的水柱可真漂亮。
音樂(lè)噴泉后面就是孩子們最喜歡的地方。看！有的人在玩打老鼠，有的人在玩瘋狂老鼠，有的人在玩打氣球……這里是歡樂(lè)的海洋。
這就是美麗的諸葛亮廣場(chǎng)，歡迎你們隨時(shí)來(lái)游玩，我還可以給你們做小導(dǎo)游。
三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇3
每次我旅游回來(lái)，看到那匹奔騰的天馬，我就知道，我到家了。
廣場(chǎng)的中央正方形的空地上，矗立著一個(gè)巨大的烽火臺(tái)，烽火臺(tái)上頂著一個(gè)銀色的地球。健碩的體魄，有力的四肢，飛揚(yáng)的鬃毛和尾巴，組成了騰空而起的天馬。它的嘴巴微微張開(kāi)，似乎能聽(tīng)見(jiàn)它那悠長(zhǎng)的馬嘶聲。它的前蹄高高地?fù)P起，后腳穩(wěn)穩(wěn)地踏著地球。天馬雕塑象征著我們寧波精美的雕工手藝。若是到了夜晚，那就更美了！一盞盞圓形的路燈亮起，仿佛是一個(gè)個(gè)美麗的星球。這些路燈好像就是為天馬增光添彩。
荷花池上，一片片荷葉就像一個(gè)個(gè)“大盤(pán)子”，盤(pán)子里盛著一些大大小小的“珍珠”。有的荷花的花瓣全都展開(kāi)了，它驕傲地向人們展現(xiàn)它的勃勃生機(jī)。有的花瓣并沒(méi)有完全展開(kāi)，只露出了它美麗的笑臉。有的還是花骨朵兒。它們都孕育著新的生命。還有的像害羞的小姑娘，不讓我們看見(jiàn)它嬌美的身姿。真是一朵有一朵的姿勢(shì)。
穿過(guò)小路，就看到了一排排整齊高大的樹(shù)。它們就像一位位威武的士兵，保衛(wèi)著天馬廣場(chǎng)。密密層層的樹(shù)葉把樹(shù)枝遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。當(dāng)太陽(yáng)篩下一束束金光時(shí)，草地上灑下了金色的光斑。要是我能躺在樹(shù)下的草坪上，跟那些花花草草聊聊天，那該有多愜意啊！
天馬廣場(chǎng)有健壯的天馬，有欣然怒放的荷花，還有高大的樹(shù)木，天馬廣場(chǎng)多美啊！
【關(guān)于三年級(jí)廣場(chǎng)作文3篇】相關(guān)文章：
【實(shí)用】三年級(jí)廣場(chǎng)作文3篇01-26
春游龍泉廣場(chǎng)01-17
廣場(chǎng)_1000字01-26
游音樂(lè)廣場(chǎng)作文2篇05-13
廣場(chǎng)作文400字5篇01-07
廣場(chǎng)作文400字四篇01-03