無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的三年級小學作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級小學作文 篇1
今天我一放學就跑到爺爺家去了。
“爺爺，爺爺快出來，我找你有事兒。”我著急的說。
“有啥事啊，那么著急？"爺爺你以前的童年生活是咋樣的啊?我們啊，以前沒錢，根本求不了學，稍微有點錢的人家也只能求到初中。”
所以像我們這樣的孩子在7、8歲的'時候就跟著父母到田里去干活了，有空的時候幾個孩子混在一起要到學堂里去聽他們上課，聽的津津有味。到了冬天，衣服穿不保暖，都是補丁，可照樣得到田里去鋤田，也沒有像你們現在買得起手套。苦的要命。到了過年，能穿一件沒有補丁的衣服都高興死了，還像你們現在，一到過年，就要買2、3件衣服，對于你們來說也許不算啥，如果是我們，還不高興壞了嗎。
一眨眼，都到了21世紀了，生活變得富裕起來了，可錢還是得節約，你也得給節約點，父母賺錢不容易啊。聽了爺爺的這番話，我的眼角不知不覺地流下了眼淚，覺得爺爺的生活很苦，覺得自己應該節約用錢。我們大家應該憶苦思甜。
三年級小學作文 篇2
記得上一次大掃除，她分配任務特別詳細。易關鍵沒有掃地而是玩“仙女散花”的游戲，班長說：“易關鍵，別人在掃地，你卻丟紙片，罰你去把紙片掃出處去”。易關鍵只好無奈的去掃紙片。
程旭對李倩說：“我們一定要把窗戶擦得一塵不染，看得見人影子！”只有鐘成梁一個人在旁邊哈哈大笑，班長說：“鐘成梁去倒垃圾”。他沒理睬班長繼續哈哈大笑，班長氣憤地說：“你要是再不去丟垃圾，我就扣你五朵紅花”。鐘成梁一聽要扣紅花，嚇得趕緊去丟垃圾。
檢查衛生的時候，我們班得了第一名，被少先隊評為文明班級。我真喜歡我們的班長。
三年級小學作文 篇3
今天我們在作文課上玩了三場斗牛游戲，游戲規則是：兩人一組，每人后背都貼一張有圖有字的卡，兩人手背到后面，但是不能捂住字，既保護自己圖片不被對方看到還要想辦法看到另一人的圖形和顏色，并說出來，就是勝利者。
“第一場選手請上場。”于是我和張昊欣上了臺。剛一上臺，同學們雀躍著，歡呼聲、加油聲都融合在了一起。“開始！”一個聲音在我背后響起，張昊欣大步流星地向我沖過來，我一看這陣勢，就扎了一個馬步，輕松一躲就躲開了，讓張昊欣撲了一個空。張昊欣怒氣沖沖地又跑了過來。我心想：“躲得過初一躲不過十五哇，這可讓我怎么躲呀？”在這緊急的時候，我突然靈機一動，想出了一個對策，就是：讓他來撞我，我也使點勁向前推，然后我用個慣性向前一跳看見圖案和顏色并說出來結束比賽。可是我覺得太過危險，但是時間緊迫，只能冒一次險了！于是，我也沖了過去，利用慣性跳了上去看了一眼，可是他的沖勁太猛，把我重重地撞在墻上，手指被窩了，心里別提有多難受了。最后因張昊欣自動棄權，我獲得了勝利，我心說：“要是他再堅持一會兒，輸的可能就是我了，看來做人應該永不言敗才對啊！”
后兩場的比賽更加精彩，選手們互不相讓地決勝負……
經過三場精彩的比賽，我很高興，又找到了寫作的靈感，真是一個有意義的游戲呀！
三年級小學作文 篇4
元宵節的晚上，我和爸爸媽媽一起步行著去太陽廣場看花燈。
行進了五四十分鐘左右，才來到太陽廣場，剛到門口，被眼前的一幕驚呆了，人像螞蟻一樣，懦動的“爬”著，人山人海。
門口卻不見一輛車，問了爸爸才知道，原來：人太多，在加上車，人就無法行走了，所以警察們不讓車停在門口，要停在1000米以外的地方。
進了廣場內，各式各樣的花燈，五彩繽紛、絢麗多彩，有許多觀覽的地方：日照好人榜、向雷鋒同志學習、小吃街，從這幾處地方我就能發現一些不文明的行為，有人在榜上抹鼻涕，有人在上面擦手，還有人在上面亂涂亂畫，更有人隨地扔垃圾；有人更大膽，那明明有警戒線，他翻過去，胳膊肘倚在雷鋒雕像上，隨意拍照！我抵制了這不文明的行為。
今年的元宵節，雖說步行有點累，但是我覺得這樣既能留意城市夜景，又能鍛煉著自己的體質。
20xx元宵節觀燈實在是美，實在是好，與往年相比今年的元宵節更美，人多，呈現出日照和諧之美。
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