在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的三年級快樂作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級快樂作文 篇1
“丁零零——丁零零”下課鈴響了，伴隨著輕松快樂的音樂，同學們拿著自己的跳繩、毽子、呼啦圈來到了操場上，操場上頓時熱鬧起來。
你看這邊！彩色的毽子在空中翻飛；呼啦圈在飛速的旋轉；各色的跳繩也在同學們的手中劃出了一道道彩虹……耳畔不時傳來“一、二、三、四……”的數數聲……
你看那邊！有的同學排成幾排，飛快的進行運球跑；有的同學正在玩老鷹捉小雞的游戲；跳大繩的'同學排起了長長的隊伍，兩位同學攥緊繩子的兩頭，長生劃著美麗的弧線“啪啪的”拍打著地面；其他 同學便一個接一個地跳進去，就像一只只可愛的小袋鼠；又像一只只可愛的小兔子。
老師們也禁不住加入到他們的隊伍中，一會兒跑到踢毽子的同學中間踢幾腳毽子，引得同學們不住的稱贊；一會兒站到跳大繩的同學中間，跳幾個大繩……老師們仿佛回到了快樂的童年。
快樂大課間，同學們跑啊、跳啊、叫啊，歡樂的笑聲傳遍了校園的上空。
三年級快樂作文 篇2
今天上午的體育課，天下著雨，體育老師讓我們在教室里看電視。電視的題目是《洛克王國之圣龍的心愿》，看了以后，我覺得里面的主人公阿布這個小精靈真是英勇，令我佩服之極。
你看，當它的同伴遇到壞人時，阿布果斷勇敢地沖上去，不顧自己的的安危，毅然與壞人進行生死搏斗，把敵人打得落花流水。讓他們的朋友非常感動，阿布也非常快樂。從阿布身上，我想到了我們剛剛學過的馬克＊吐溫說過的話：無論是朋友或是生人遭到了危險，我們都要大膽地承擔下來，盡力幫助人家，根本不考慮自己要付出多大的代價。
我想：阿布是個幸福的精靈，他把自己的精神力量奉獻給了別人，就是最大的快樂。我以后要向阿布學習，當別人需要我幫助時，就要盡自己可能去主動幫助他人，這樣別人快樂了，我也會很快樂。
三年級快樂作文 篇3
“春熹，快起床了”。聽到媽媽的喊聲，還在睡夢中的我，慢慢的睜開了眼睛，迷迷糊糊的走到媽媽跟前。
我問問媽媽怎么了，為什么讓我起來這么早。媽媽說：“傻兒子，今天是大年初一呀”我一聽，一下子變得高興起來，就像吃了興*劑一樣。
“叮咚……”門鈴響了。我心想，誰呀？這么早？“兒子，是我，快開門”，我連忙打開門，原來是爸爸一早去買鞭炮回來了，還特地給我買了我最愛吃的可比克，爸爸找來了打火機，準備放鞭炮。
爸爸帶著我來到了我們家門前的路上，將鞭炮擺放成了一個長長的一字。爸爸先用打火機點著了一炷香，接著點起了鞭炮，膽小的我只能躲在門邊偷偷的看著，伴隨著噼里啪啦響聲，新的一年到來了。鞭炮放完了，爸爸媽媽決定帶我去飯店吃自助餐。
到了玫瑰城二樓的餐廳，里面的東西應有盡有，看得我眼花繚亂。我拿著盤子跑到糕點區，拿了蛋撻和蛋糕，又跑到海鮮區，把許多腌好的魚塊放到另一個盤子里。烤肉開始了，我首先把生魚塊放到烤板上，然后就等著吃了。不一會兒，魚就烤熟了，香味飄散在整個餐廳里，我興致勃勃的吃了起來。
吃完了自助餐，我的臉上帶著開心的笑容又在大街上美美的逛了一圈兒，看到大家的臉上都帶著開心的笑容。
過年真是太美了，要是能天天過年那該多好呀！
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