暑假來臨了，這是學生們最期待的，這些時間完全是屬于他們的。下面是小編整理的快樂的暑假作文，歡迎閱讀!
【快樂的暑假作文1】
暑假來臨了，這是學生們最期待的，這些時間完全是屬于他們的，可是一件事情不能讓他們痛痛快快地玩，那就是暑假作業。
雖然暑假作業不難，但是要完成每天學校和父母布置的暑假作業卻要花費很長的時間。這樣一來，我們就少了許多玩耍的時間。本來在這些時間里，我們可以玩、可以看、可以聽很多的事物……而暑假作業既枯燥又乏味。做就做吧，可還這么得多，每天的作業就像是“雜草叢生，鋤也鋤不完……”。
而且大家都把作業看成是“負擔”，不把“負擔”弄走玩起來也不痛快。比如，到外面卻郊游，每天提心吊膽，生怕回來作業做不完，一開學就會被老師修理得“屁滾尿流”。因此，他們不能全神貫注地感受大自然的美。
甚至有位學生為了玩成了終生殘疾。事情是這樣的：暑假到了，那位學生想去和同學玩，可是爸爸媽媽不準，把他反鎖在家里，讓他好好做作業。為了玩他不顧生命危險居然從二樓跳下導致殘廢。
我也曾被關在像“大牢”一樣的家里，很想去找姐姐玩，可爸爸媽媽讓我在家里乖乖做作業。我不肯。他們就把門反鎖住去上班了。雖然我不像那位變成殘疾的學生那樣愚蠢從窗戶跳下去，可還是念念不忘跟姐姐玩時的情形。膽小的我不敢不按爸爸媽媽的話去做，可當我站在窗口看到窗外那些快樂玩耍的孩子們時，腦袋“轟”的一聲，淚花奪眶而出。當時，我真希望自已再次回到從前，和姐姐、哥哥一起快樂地玩。
為了大家可以過一個沒有負擔的快樂暑假，我們可以讓老師少布置一點作業。多些玩的時間，少些做作業的時間，這樣暑假就會真正成為我們“快樂的天堂”，而不是“作業的地獄”。
小朋友們欣賞了快樂暑假作文400字：我要一個快樂的暑假生活之后，是不是覺得自己在寫文章方面有不少心得呢?祝所有的小朋友都能夠了解知識、開拓眼界，提高作文水平，學習成績更進一步!
【快樂的暑假作文2】
暑假，我和爸爸媽媽去新華書店買書。在那里，我看中了一本叫《莫莉的假期》的書，我把它買了下來。回家后，我立刻看起了那本書。看后，我感覺到主人公莫莉的暑假是多么快樂呀!
這本書主要寫暑假到了，莫莉來到了外婆家，準備在外婆家住一陣子。剛來到這兒就認識了許多好朋友，每天快快樂樂，和好朋友俞庭、外稱“猩猩”一起談天說地，一起進行一次華麗的冒險，一起到“猩猩”的小阿姨的書店打工……大家感覺到自己一下子長大了，也有了自己的煩惱和秘密。這個暑假有點不同呀!
我的暑假也是快樂的。每天除了寫老師布置的作業，就在家幫媽媽做事，雖說很辛苦，但是苦中有樂呀!在做事的時候，有時給媽媽開開玩笑，做完了事還可以去看電視，這不是美好的生活嗎?有時候我覺得很無聊，媽媽還讓我出去玩呢!對了，我還去小舅家住幾天呢!在那兒我每天過著快樂的生話，早上通常都是8點半起床，起來后就到玩具房玩，等到表妹9點半起床，我才和表妹去吃飯，吃完飯就去樓下的花園里蕩秋千，玩了一會兒，我們上去看電視了，自由自在，感覺真好!在小舅家的這段時間里，我還去游泳、到公園玩、騎三人自行車，到二老姆家做客……這段時光真快樂呀!
看了這本書，我覺得很快樂，雖然我的暑假沒有文中那些小伙伴那么豐富多彩，那么美好，但我們應該珍惜每一天，好好過每一天!
【快樂的暑假作文3】
這個暑假，因為我們正在裝修新房子。所以我沒有去旅游，但是我也很快樂，因為我可以去新房子樓下游泳。
游泳池里面的水很清很清，看的見池底藍藍的瓷磚，映的池水也變成透藍透藍的，陽光照在水面上一晃一晃的好象無數面小鏡子在做游戲。里面分三個游泳區，淺水區、深水區、和沖浪區，我也叫它溫水區。 因為里面的水是溫的，在里面游泳可舒服了。
我開始游泳了，我先試著走進了淺水區，那里的水剛到我腰部。我說道：“這里一點也不好玩，我要去深水區玩。”
于是，我拿著游泳圈進入了深水區，深水區的水可深了，比我還高呢!
我到了深水區里才發現比在淺水區里好玩多了。我覺得我就象一條小魚兒，在水里自由自在地游泳。
這時候，我又看見有好多人在跳水，我想：“要不我也去試試吧。”于是我走到地上，“嘩”，我跳了下去。啊，真好玩，太好玩了!當然，我還發現了好多種游法，比如：仰著頭睡在游泳圈上，趴在游泳圈上游……
我還交了好多的小朋友呢，所以我更快樂了。
時間一眨眼就過了兩個小時，這時，媽媽說：“寶貝，快上來吧，該回家吃飯了。”
我依依不舍地上了岸，回家吃飯。
雖然這個暑假我沒去旅游，但是我依然過的很快樂，很有意義。
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