在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)事情作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)事情作文 篇1
星期六，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
我寫(xiě)完作業(yè)后，忽然聽(tīng)見(jiàn)了爸爸如雷貫耳的呼嚕聲，于是順著聲音的方向走過(guò)去。只見(jiàn)爸爸躺在沙發(fā)上呼呼大睡，我靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來(lái)，想到了一個(gè)惡作劇。
首先，我拿出水彩筆，在爸爸的嘴巴上輕輕地畫(huà)幾根胡須，然后在眼睛周?chē)?huà)出了一道粗粗的眼線(xiàn)，最后在肚子上畫(huà)出了許多的小愛(ài)心。畫(huà)完之后，我躲在門(mén)后，望著自己的'“作品”忍不住偷偷地笑起來(lái)。現(xiàn)在，爸爸變成了一只超級(jí)大花貓了。爸爸被我的笑聲吵醒了，莫名其妙地問(wèn)：“怎么啦？你作業(yè)寫(xiě)完了？”我忍住笑聲說(shuō)：“沒(méi)事……爸爸。”
爸爸去洗臉，一照鏡子大叫起來(lái)，接著哈哈大笑：“寶寶，這是你畫(huà)的？”我從門(mén)后溜出來(lái)，已經(jīng)笑得前俯后仰了：“哈哈哈，是我畫(huà)的。”“來(lái)，寶寶，爸爸也把你變成一只小花貓吧！”于是，爸爸也給我畫(huà)上了胡須，大大的眼睛。畫(huà)好之后，一只“老貓”和一只“小貓”玩起了捉迷藏。
這是一件多么有趣的事情啊！它像珍珠一樣永遠(yuǎn)珍藏在我心里。每當(dāng)想起來(lái)的時(shí)候，我就忍不住偷偷地笑起來(lái)。
三年級(jí)事情作文 篇2
風(fēng)雨過(guò)后的20xx，讓中國(guó)人民更加屹立不倒；風(fēng)雨過(guò)后的20xx，讓中國(guó)人民更加懂得了團(tuán)結(jié)的力量之大；風(fēng)雨過(guò)后的20xx，讓我們看到了一個(gè)全新的中國(guó)，一個(gè)風(fēng)吹雨打都不倒下的中國(guó)。
就像歌詞里所說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。”20xx年的中國(guó),令人震撼.
三年級(jí)事情作文 篇3
國(guó)慶節(jié)假日里的一天，我和媽媽還有舅舅等人去水庫(kù)釣魚(yú)。
舅舅到一個(gè)很危險(xiǎn)的地方去釣魚(yú)。那里的路很窄很窄，我很怕掉進(jìn)水里，緊緊拉住媽媽的手才走過(guò)去。我們?cè)诓莸厣献淳司酸烎~(yú)，可半天也不見(jiàn)魚(yú)兒上鉤。于是我和媽媽就去劃船了，我們坐在一條小船上玩，都覺(jué)得沒(méi)什么意思，然后媽媽說(shuō)：“崽崽，我們來(lái)學(xué)著劃船吧。”我非常贊成，拿起槳，使勁的劃著，可是船只在原地打轉(zhuǎn)，無(wú)論我怎么劃，它也不往前行駛。一個(gè)叔叔看見(jiàn)了，說(shuō)：“你們要兩個(gè)真是笨啊，槳要兩人一起劃，一邊劃一下才行。”哦，原來(lái)是這樣。
于是，我和媽媽一人一下，船兒就開(kāi)始往前走了，我們很快就學(xué)會(huì)了掌握方向了，而且劃得很快，一會(huì)兒就劃到了水庫(kù)中央。
我們劃累了，就休息了一會(huì)。環(huán)顧四周。只見(jiàn)這里群山環(huán)抱，樹(shù)木茂盛，風(fēng)景優(yōu)美。有時(shí)，天空還會(huì)飛過(guò)幾只白鷺。
我們正靜靜的坐著，突然聽(tīng)到一聲大喊：“快拉，快拉！”尋聲望去，啊，原來(lái)是舅舅他們釣到了一條活蹦亂跳的大魚(yú)。
這一天，過(guò)得真快樂(lè)，特別是劃船，真是太有趣了！
三年級(jí)事情作文 篇4
今天是星期日，我寫(xiě)完作業(yè)，看見(jiàn)媽媽正在打掃衛(wèi)生，我主動(dòng)迎上去說(shuō)：“媽媽?zhuān)屛襾?lái)幫你吧！”媽媽笑著說(shuō)：“不用了，我一個(gè)人可以的。你快去收拾你那小房間去吧，都亂成什么樣了？”我不好意思地說(shuō)：“遵命。”
來(lái)到房間，我一看，還真夠亂的：床鋪像狗窩，被子胡亂地團(tuán)在了一起，課桌上東西亂七八糟的，連寫(xiě)字的地方都沒(méi)有了。難怪媽媽會(huì)批評(píng)我呢，趕緊動(dòng)手吧。我先把小課桌里面的書(shū)和本子全部拿出來(lái)，然后分門(mén)別類(lèi)地?cái)[放整齊，大的在下，小的在上。一些不常用的剪刀、膠水什么的，我把它放在了抽屜里。兩張還沒(méi)訂正完的卷子放在了桌子的左上角，便于查找，把字典壓在了卷子上面。收拾完一看，桌子整潔多了。
然后，我就開(kāi)始收拾我的小床。別看我都快上四年級(jí)了，我的布娃娃可多著呢！我選了四個(gè)非常好看的布娃娃，挨個(gè)擺了床頭上，接著又把被子疊好，疊得方方正正的，像塊豆腐干。
我收拾完，請(qǐng)媽媽過(guò)來(lái)檢查驗(yàn)收。媽媽滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，自己的事自己做，你收拾得很好，真棒！”
我心里樂(lè)滋滋的！我想：這枚自動(dòng)章我肯定能爭(zhēng)到了。以后我就要做一個(gè)自己的事自己做的好孩子！
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