三年級友情作文

2022-01-16 三年級作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的三年級友情作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級友情作文篇1

　　友情是個令人值得用一生來守護，用一生來參悟的話題。然而。

　　那是一個炎熱的夏天。相安無事。我寂寞的拿著輝還我的筆。想起剛剛發生的事，流下了我那無用的眼淚。

　　“均，還你的筆，再見，嗚嗚。”一句冷冷的話，砸碎了我的心。

　　眼淚順著他的臉頰流下，我也在一旁哭，他一咬牙冒著雨沖向了小賣部。“那可是我爸爸送我的生日禮物，我要一模一樣的。”我生氣的喊道。他站在雨中的看著我。他的眼中透著失望，那是對我的失望。他轉過頭去踩著渾濁的泥水。向前跑去消失在茫茫的雨水中。

　　過了一會他回來了，眼睛紅紅的。手里緊緊攥著一支筆。他哭著說“筆還你。”

　　我不哭了拿著他給我買的筆。呆呆的看著。心中有些不是滋味。似乎少了什么。

　　想起那年冬天媽媽不在家要我在外面吃。因為能丟了錢只好餓肚子。輝也在學校吃他只帶了5元，剛好夠買一份食物。他拿著5元說：“我請客。”“謝謝，那你呢。”“我帶十塊夠買兩份。”說完他笑著走了出去。后來我才知道他根本沒有去買，意味著他只帶了五元還借給了我，他餓了一個中午。

　　我的思緒被拉了回來。徑直走到了輝的座位，說“對不起我不該這樣。”“我也不對不該用壞你的筆。”我們相視一笑。我們還是朋友還是好友。

　　經歷了這件事之后。我明白了朋友的真諦。

　　朋友是一壺好酒，是一曲好歌，是一篇耐人尋味的文章，等待著你用心體會，用一生去守衛，用寬容和理解去維護。

三年級友情作文篇2

　　隨著時間的流逝，朋友之間的感情似乎已經淡化了，現在的我似乎這幻想著陪我走過初三生涯的那些鐵哥們，時間太無情啊!

　　約了同學一起去玩，早晨急沖沖地我直到車站去坐車，下著大雨，吵雜的聲音卻沒影響到我的心情，下車了我懷著興奮又好奇的心等待著我的好朋友來接我，然而我卻遇到了另一位鐵哥們，開始她和一個男生在說話，我只覺得她的'背影好熟悉，聽到她的聲音我才發現是她——萍。我懷著忐忑不安的心喊了她的名字，她回過頭，卻一點也不覺得的興奮，反而無奈的說了一句：“我怎么在這。”我才驀然回首，發現我們的心已經離的越來越遠了。

　　時間的流逝，讓我們兩個人的友誼已疏遠了。

　　我跟她去了找我之前約的那位鐵哥們——琳，到了她人的宿舍，我鞋子已經濕了，然而我借著琳的拖鞋穿，萍說：“待會出去的時間穿我的鞋子吧。”我說：“不用了，我不想穿。”然后琳說：“穿我的吧!”接著“戰爭”開始了，萍說：“為什么這個你也要跟我爭。”之后，她們就吵了起來了，我勸說了好久。

　　之后，我聽她的同事說她們兩個早就有矛盾了，哎!這件事情弄的人一個頭兩個大，原來這友誼已經變味了。

　　這“變味”的友情讓我情何以堪呀，任何感情都經不起時間的考驗。時間能搓合兩個人的感情，同時也能毀掉兩個人的感情。

三年級友情作文篇3

　　初次相逢，是在老友的生日聚會上。閑談中，發現我們驚人的相似：都喜歡海，喜歡藍，喜歡李清照的婉約，喜歡民樂的典雅，尤其是箏。共同的愛好讓我們注定成為朋友。

　　我與箏，是一種發于心底的感念。望著你修長的指甲在琴弦上撫過，一句話清晰地映入我的腦海：“相逢何必曾相識”。

　　某日，我鬼使神差地撥通你的電話，張口竟土出一句：“我很煩，怎么辦？”你執意要來找我，說要陪我走走。我們牽手走過城市的大街小巷，然后找個安靜的地方坐下。我的抱怨像洪水般傾斜而出：同學的誤會，老師的偏見，父母的望女成鳳，成績的起伏……，你就想我的回收站，收集我所有的歡樂、煩惱、憂傷和憤怒。你一直望著我笑，淡淡地笑，寬容地笑。在聽完我的記敘之后，拍拍我的肩：“人生不如意十之八九。要學會苦中作樂。”于是，我放下心中的不快，和你一起欣賞身邊隨處可見的風景。

　　偶爾提起寫信，第二天，就收到了你的漂亮信件。你說我喜歡把心放在信封里，隨著小小的郵票寄來寄去。我說給你寫信就像曬太陽，把傷口輕輕揭開，讓你的陽光慢慢照進去，傷口就會神奇地自己愈合。

　　時間在歌唱中一天天流走，我們在感受中一天天成長。因為有你在身邊，我相信友情是不老的傳說；因為有你鼓勵我，我勇敢地面對人生中所有的傷痛；因為有你陪伴我，我堅定地相信人生的路上不會有孤單寂寞……

　　讓我們攜手走過的大街小巷為怔，讓我們一起玩耍過的海灘、高山見證，讓聆聽我們共同歌唱的藍天白云為證，見證我們的友誼地久天長。

　　多年以后，明月之下，你感嘆著：欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰聽？清風之中，我吟李清照的詩詞并且為你淚如雨傾。