美麗的春天三年級作文

2022-01-04 三年級作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的美麗的春天三年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美麗的春天三年級作文篇1

　　隨著季節(jié)的變化，美麗的春天已經(jīng)不知不覺地來到了我們的身邊，到處是一派生機(jī)勃勃、春意盎然的景象。

　　春風(fēng)輕輕地呼喚著小草，小草探出頭來，它伸了伸懶腰、揉了揉眼睛，繼續(xù)開始了成長旅程；柳樹也醒來了，它長出了新的辨子，甩來甩去真像一位害羞的小姑娘；小溪終于可以掀開白色的棉被，歡快地奔跑；水中的魚兒在水面上高興地跳來跳去，盡情地呼吸著新鮮的空氣；人們終于可以脫下厚厚的棉襖，輕松地參加戶外活動(dòng)了。

　　清晨的公園里，泉水叮咚、鳥語花香，到處都是晨練的人們。有的在跑步、有的在打太極拳、有的在踢毽球、有的在打羽毛球、有的在欣賞盛開的鮮花，有紅色的玫瑰、粉色的迎春花、黃色的蘭花、金色的郁金香，人們深切地感受著春天的溫暖和美麗春天的五彩繽紛。

　　春天真美啊！我愛春天。

美麗的春天三年級作文篇2

　　一陣春風(fēng)吹過，春姑娘用甜美的聲音、美麗的身影喚醒了小草和花兒。小草偷偷地從地里探出頭來；五顏六色的花兒爭先恐后的露出一張張笑臉，仿佛在告訴我們：春天來了，春天來了。爸爸媽媽帶著我去公園找春姑娘。來到公園我看見了那鮮嫩的綠色，嫩綠色的小草，深綠的樹葉，淺綠的嫩芽，真美麗。春天不止有這些，還有那各種花朵，瞧！不遠(yuǎn)處草地山有白的百合，粉的桃花，紅的玫瑰，都露出它們可愛的小臉蛋。走在林陰小道上，我聽到小鳥在嘰嘰喳喳的唱著歌。池塘里，魚兒在歡快的游來游去，好像一群群小精靈在水中嬉戲。草地上一群小伙伴在快樂的玩耍。

　　春天你真是如此動(dòng)人，如此美麗！我找到了春姑娘沙沙的腳步，找到了春天。

美麗的春天三年級作文篇3

　　今天，陽光明媚，鳥語花香，是個(gè)出行的好日子。

　　天剛蒙蒙亮?xí)r，我起床去衛(wèi)生間，便聽到了小鳥的叫聲，它們好像為今天的天氣開聯(lián)歡會呢！我趴到陽臺上隨眼一看，原來，在我們睡覺時(shí)，那些工人們正在干活呢，仔細(xì)一看，整個(gè)院子里好像就那些工人們起得早哦！

　　一般，我有個(gè)習(xí)慣，周六、周日早上早起來了，就睡不著了，周一至周五，只要是上學(xué)時(shí)間，我就算是三點(diǎn)起來，也照樣能睡著。但今天卻不一樣，我可能太累了，居然一躺下，在小鳥的悅耳的叫聲里，睡著了……

　　“揚(yáng)揚(yáng)，起來了，”媽媽說：“起來了！我們今天要去公園玩！”我一聽到‘玩’字，也不賴床了，立馬穿好衣服，吃完面條，媽媽帶著我去了火炬公園。

　　公園里，有放風(fēng)箏的小孩，也有在跑的小孩，也有穿背帶褲的小孩，跟著家長學(xué)走路的小孩，也有坐在嬰兒推車?yán)锏男『ⅰ沁厒€(gè)學(xué)走路的小孩，跟著家長走，一步也不離開自己的家長，摔倒了，拍拍衣服上的灰塵，繼續(xù)跟著家長。就在我的正前方，有一個(gè)放風(fēng)箏的小女孩，她的爸爸教他放風(fēng)箏，她聚精會神的聽著，她的爸爸講完了，小女孩立刻就開始放風(fēng)箏：“飛呀，飛呀，我的風(fēng)箏飛起來啦！”其實(shí)，小女孩放風(fēng)箏一開始放的還不錯(cuò)，但到最后，風(fēng)箏都拖到地上了，她還在跑，還在喊，依然不知道她的風(fēng)箏飛不起來了，直到她的爸爸在喊第二次的時(shí)候，小女孩才知道已經(jīng)被拖在了地上。連我都被眼前的這個(gè)可愛的小女孩逗樂了。

　　公園里也有許多漂亮的花：迎春花、桃花，還有一些我不知名的'花。

　　媽媽和我說，該走了，該回家了，我走的時(shí)候，我回頭了，映入我眼中的一幅幅景色，這，就是——春天的美麗！