在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的暑假三年級作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假三年級作文300字 篇1
今年暑假，我們一家來到了日照海灘游玩。至于為什么來這兒······因為我沒有看過海，只是聽說過日照的海干凈美麗，今年我就要一睹他的芳容。
當我踩在沙灘上時，頓時感到原本繃緊的神經馬上放松了下來。放眼望去，一望無際的大海盡收眼底。抬頭看看天空，湛藍無比，偶爾也有幾朵白云飄來，調皮的像個孩子一樣，在寬廣的藍操場上嬉戲，水天相連，若不是幾朵白云輕輕地走過來，還真的分不清哪是天，哪是海呢！
我剛往前走了幾步，海浪便氣勢洶洶地撲了過來，不知是在歡迎我，還是在向我發起攻擊。雪白的浪花調皮地親吻著我的小腳丫，或許，這也是一種歡迎方式吧！
“嘩嘩——”又一個浪頭向我撲來，那種清涼的感覺撲向小腿，這時又有幾只海鷗飛過來，歡快地叫著，這兩種感覺融合在一起，我便立刻心曠神怡。
不知不覺中，太陽已經慢慢地下山了。
我戀戀不舍地再次望向那金色的沙灘，藍藍的海面······
再見了，大海，我有空還會再來看你的！
暑假三年級作文300字 篇2
暑假的一天，爸爸帶我到河邊玩。來到河邊，爸爸坐在大樹下乘涼，我就在河里玩水.捉魚。
忽然，我看見一條小魚。哈哈，這么快就要有收獲了，我興奮不已。我拿起瓶子，準備把小魚塞進去。一不留神，他一溜煙兒跑了。我趕緊去追，好不容易才用手把它包圍住了。這次，我要吸取教訓，不能大意，不然他又要跑掉了。我把小魚塞進了瓶子里，仔細觀查了一下，咦，怎么是一只小蝦?我抓的'明明是一條小魚啊!算了，反正是我好不容易抓來的，小蝦就小蝦吧。我把他養了起來，接著，我又嚇到小河里，捉了幾條小魚給它做伴。
我拿著瓶子正準備上岸，一不小心踩到了石頭上的一塊青苔，只聽見“咚”的一聲，我摔在了水里。瓶子掉進了水里，我捉的小魚和小蝦趁機跑掉了。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。爸爸看我狼狽的樣子，安慰我說：“沒事，小魚和小蝦本來就因該生活在河里。你這算是放生了。”
我覺得爸爸說得對，我把小魚和小蝦拿回家里養，它們肯定會不習慣，畢竟小河才是他們的家。
暑假三年級作文300字 篇3
在這個暑假中，我過得輕松愉快，來看看我是怎么過的吧!
雖然是過暑假，但我并沒有把學習落下。每天，我在上午8：30-11：00和下午2：30-3：30的時間學習，這樣我就在暑假中利用足夠的時間學習、預習、復習了。在這么長的一段時間里，我是這么安排的：1.上午8：30-11：00的時候，先用前面的一個小時做語文作業，再用后面的一個半小時做數學作業。2.下午的時候，是專門做一些比較雜亂或者選做的作業，這么有秩序的時間表，就不怕暑假白白浪費了。
在學習的同時，我也有充足的時間放松，但不是玩電腦、打游戲機……我會先看一小時我喜歡的電視節目或者玩一下飛行棋……如果有空的話,周末我會跟爸爸媽媽一起出去玩，活動活動身體,免得在家整天吹冷氣的病。有時侯，我會到同學家玩，或者邀請同學來我家玩……
這樣，有充足的時間放松，勞逸結合結合，是最好不過的了!
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