在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的三年級刷碗的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級刷碗的作文1
我走進廚房，看到一盆沒洗的碗。我以為：平時看媽媽洗碗很輕松，手上有很多泡泡，像玩‘泡泡堂’的游戲。于是，我鼓起勇氣，從母親的外表中學習。我先倒了一盆水，然后倒了一點洗碗液。泡泡多了，我又帶了塊抹布，洗完了轉了，完了我得給你刷干凈。想到這里，我又用抹布洗了一遍，卻只是撿起來。因為我不小心，碗被打了，水灑了一地。就在我擔心的時候，走廊里傳來腳步聲，緊接著是開門聲。原來我媽回來了。啊！哎呀，我心里嘀咕：等著被批評呢！沒想到，我媽一點都不生氣。相反，她拿起掃帚清理地上的碎片，擦去灑在地上的水。她笑著對我說，‘我看得出來，你愿意洗碗嗎？’我笑了笑，小聲說了句：‘我不會的。我媽鼓勵我說：‘放心吧，我媽教你的’。然后，我媽告訴我：‘洗碗的時候，用溫水洗，不要放太多洗碗液’——我按照我媽的方法試了試，效果很好。然后，我洗了第二個。
最后我媽讓我把這些碗放到廚柜里，把桌子擦干凈。看著我洗的盤子，心里很開心。
通過這部作品，我深刻理解了一句話，‘世上無難事，只怕有心人’。
三年級刷碗的作文2
今天老師留了一個很特別的作業——洗碗。別告訴我，我從來沒做過這么小的家務。回家的路上，我想：這是我第一次洗碗。我必須做好這項工作。
一到家，我就進廚房洗碗。我媽問我：“你打算怎么辦？”“去廚房洗碗。”我回答。“嗯，你為什么要無辜地洗碗？”我說；“這是老師留下的作業。我在太內刷碗。你不許阻止我。”這時，媽媽乖乖地讓我洗碗。
俗話說，我沒吃過肥豬肉，也沒見過肥豬走？我見過一些媽媽平時工作。所以，我做了和我媽媽洗碗一樣的事情。我先系好圍裙，然后挽起袖子，再把臟碗放在水槽里，把日常用的洗潔精倒在碗上，最后打開水龍頭。流水沖刷著碗，漸漸的碗上的油漬都消失了，碗變得亮晶晶的，我累得出汗。我想：油漬去哪了？它應該是用清水流下來的。我又把那些碗堆在一起了。就在我要把最后一碗疊好的時候，突然，我不小心把碗砸了。我想：這次一定是被罵了。沒想到，我媽沖過來對我說：“哪里疼？”你流血了嗎？或者讓我來。“幸好爸爸突然出現，說：“你還是讓他自己洗碗吧。連以后怎么洗碗都不知道。”說完，父親帶著母親走了。真是千鈞一發。我把那些碗放在水槽里，又用清水洗了一遍。我對自己說：“唉，這些碗終于洗好了。"
老師留的作業真的很好！可以讓我們唯一的孩子感受到做家務的辛苦。看來以后要幫媽媽做點家務了。
三年級刷碗的作文3
爸媽每天都在為我努力，今天想給爸媽分享一些東西。于是，晚上吃完飯，我自告奮勇接下洗碗的任務。
首先，我把所有的菜收拾好放在水池里，戴上手套，模仿媽媽的做法。用兩滴綠豆大小的飯粒洗碗，拿起洗碗布，一個一個擦洗。我自己也是新手，戴著手套，用水稀釋清洗食物后出現了無數氣泡。
我享受著五顏六色的泡泡，手一滑，碗突然掉在地上，“啪”的`一聲刺耳的聲音打破了這美麗的一幕。一只白瓷碗剛剛被我摔得四分五裂。我趕緊脫下手套撿起碎片，這時聽到響聲的媽媽馬上走過來說：“沒受傷。”我猛然抬頭看著媽媽，心里像是被她捧在手心里的小兔子，不知所措。我心想：這下完了，等著被批評吧！我一不小心，手突然碰到了碎片，立刻把手拉回來很疼，但是我已經割開了，血都流了出來。我的眼淚像斷了的珠子，不由自主地涌了出來。我媽看到了，馬上拿了個創可貼給我包扎，讓我坐在沙發上休息。我坐在沙發上，等著媽媽的“調侃”大概五分鐘。媽媽三遍五遍兩處后進廚房收拾殘局。我媽沒有批評我，只是叫我做什么都要用心！聽完之后想到打翻五味瓶，心里難受極了。
我通過洗碗意識到父母的關心。我爸媽把我小的養大，我會把我爸媽的老的養大。讓我牽著父母的手，陪他們慢慢變老！它讓我明白，無論做什么事，都要專心致志，不能三心二意。這是我成長過程中的一段插曲。雖然前面的路很長，但我有信心讓我改變的人變得更強大！
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